南通如東縣曹埠小學開展教師讀書活動

本報訊 為進一步深化教師職業道德教育，全面提高教師教書育人的能力，南通市如東縣曹埠小學在新學期開展了扎實且豐富多彩的讀書活動，引領教師潛心讀書，豐富內涵，不斷發展。

讀書活動分為必讀書目和選讀書目兩個方式進行。必讀書目《21世紀學生發展核心素養研究》采用“青師導讀”的方式，引領教師深入閱讀。40周歲以下青年教師對本書19小節采用分小節導讀的方式，預先整理出每一節的思維導圖、重點內容、讀后感悟，導讀內容每周三前分享至工作群中，供其他教師學習，為讀好、讀透必讀書目提供保證。思維導圖要求能體現本節的整體框架；重點內容要求提煉出本節的主要觀點；讀后感悟要求能結合自己的教育教學體驗，及時闡發自己的觀點、收獲以及在現實教育教學中運用的效果。

選讀書目一采用“好書推薦”的方式，教師自主選擇并自主尋找書籍資源，將認為值得一讀的書推薦給學校教師，并闡述推薦原因。每學期每位教師至少撰寫一篇推薦好書的文章，并準時上傳至工作群中分享給全體教師。選讀書目二采用開展“主題讀書”活動的方式，預計在五月開展“讀童書，知童心”主題讀書活動。

多種形式的讀書活動的開展，不僅促進了教師更為深入和積極地進行研讀，全面提升了曹小教師的整體素質，而且促進了學生良好閱讀習慣的養成。

（顧亞群）