“愛情是什么”帶給我的再思考

江九江

掐指算來，我在三尺講臺上已經(jīng)耕耘了三十余年，但我卻不敢妄測過往的學(xué)生們背后對我作何評價，我也不可能貿(mào)然的給自己戴個“高帽”。日常生活中，我橫豎都覺得自己是個比較無趣的人——我沒有興致在八小時之外，和其他同事一樣扛上一根長桿，然后坐到水塘邊靜靜的等候“愿者上鉤”；雖然我也希望有機會來一次“大快朵頤”，但我卻沒有操刀掌廚的天份，無法讓家人不出家門就能享受“舌尖上的中國”；我更不可能手持一把噴壺，到紅花綠葉中去討得滿室的芬芳，因為我是花草的門外漢……每逢放假，打理完手頭上雜七雜八的事務(wù)以后，最大的樂趣就是坐到年僅七歲的外孫女身邊，看她讓a、o、e、i、u、ü如何各就各位、布陣排班。有時候，來興致了就要耍耍自己的“老聰明”，以求獲得最原始的童聲夸獎：“爺爺真棒！”

前幾天，小孫女專心致志的做字卡，字卡的正面她寫了個“愛（ài）”，背面要求她組三個詞語。我伸過頭去看的時候，她已經(jīng)寫好了兩個：“愛心”、“友愛”，正在為第三個詞抓耳撓腮。

“爺爺，這第三個詞怎么組呀？”

“不會嗎？你可以組成‘愛情……”

“爺爺，‘愛情是什么呀？”

聽她這么一問，我既后悔又震撼。后悔的是，對她的問題我不該不假思索，張口就答；震撼的是面對這么小的孩子，我該怎么讓他去理解“愛情”一詞的含義？我怎不能告訴她這是大人們之間的事，等你長大了便知道了吧？這對她的好奇心無疑會有不小的打擊，今后如果再遇到諸如此類的問題，她可能也就不問了，因為到你那里反正也找不到答案！