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廣州市增城區獨立學院足球課程結構的現狀與改革對策研究

2018-01-02 23:45:55康華養
祖國 2017年21期

康華養

摘要:我國現階段大多數獨立院校都以應設置了足球課程,但是在相關課程實際開展的過程中還存在著一些問題,所以現階段獨立院校必須進行相關的課程改革工作,使學校的教學成果可以有效提高,為學生今后的發展打下基礎。本文以廣州市增城區獨立院校為例,對相關內容進行了簡單的分析,首先闡述了廣州市增城區獨立院校足球課程的課程結構,并提供了一些課程改革的措施,希望通過本文可以有效地促進我國獨立學院足球課程的改革,為學生接下來的學習與生活提供幫助。

關鍵詞:獨立學院 足球課程 課程結構

對于獨立院校的學生而言,體育選修課程是根據自身的喜好與需要確定的。足球課作為最受歡迎的選修課程之一,對學生來說不僅更有樂趣,而且通過相互合作也可以將同學之間的距離拉近。但是隨著新課改的的實行,傳統的方式已經無法滿足現階段的教學要求,只有通過課程改革,才能使其重新煥發活力,所以需要對其課程結構進行細致的分析,找出改革的實施點。

一、廣州市增城區獨立院校足球課程結構分析

(一)教學目標

足球課做為體育課程的內容之一,其必須有明確的課程目標,但是在現階段所使用的教學大綱中,并沒有對其教學目標進行詳細的規定,但是通過對相關內容的總結可以得出足球課程的教學目標第一點是需要培養學生具有強健的體魄,使學生養成鍛煉身體的習慣,并且使學具備基本的足球運動技巧。除此之外足球課程還需要滿足體育課程的基本目標,為學生帶來更加健康的身體,培養其具備良好的生活習慣。

(二)教學內容

課程內容是實現課程教育目的的重要方式,在現代教育中,體育教學的教育目標呈現了多元性,所以在進行設置足球課的教學內容時需要根據教學大綱要求確定相關內容,不僅要重視教學目標的完成情況也要重視其是否可以為學生帶來好處,選擇對大學生發展可以起到促進作用的內容。現階段在獨立院校中的高校足球課的內容一般分為體能訓練、技術與戰術和足球比賽等內容,體能訓練為其他訓練內容打下基礎,足球比賽應用在訓練中涉及到的技術與戰術。獨立院校在進行相關訓練時應該以課程的實際情況出發,使用更多的方式完成相關的教育,使學生的身體素質與精神追求都可以有所提高。

(三)課程改革影響因素

體育課程的基本形式是身體活動與精神活動等內容,通過課堂內容與課外活動相結合共同展開。隨著素質教育的落實,現階段的體育課堂已經不適應其發展,所以需要通過改革促進其進步,如教育思想以及教育方式等方面都需要通過改革進行創新。通過對廣州市增城區高校的調查,以足球課為例,對其改革主要的影響因素包括沒有明確的指導思想、沒有設置合理的教學目標、沒有優化教學內容、使用的課程組織模式不夠科學等,通過對相關內容的優化可以使獨立院校的足球課重新煥發活力,為學生帶來更多的好處。

二、廣州市增城區獨立院校足球課程結構改革的對策

課程結構的改革工作是重新設計課程內容的過程,這一改革工作需要相關工作人員按照教學大綱與學校的實際情況進行詳細的制定。對于足球課程來說,其原始的課程結構已經不能滿足現階段的教學目標,所以需要通過重新制定相關內容完成課程教學。

(一)明確大學體育指導思想對獨立院校足球課程的作用

大學體育指導思想對大學開展體育教育來說具有非常重要的作用,可以對其實現教育目標,促進學生發展起到非常重要的作用。但是現階段一些學校還沒有重視大學體育指導思想的重要性,在開展足球課程的過中,沒有按照這一思想展開相關內容。

在接下來開展足球課的過程中,獨立學院需要按照大學體育指導思想進行相關課程。通過這一思想完成足球技能、足球比賽以及足球基本素養等課程的學習,使大學生對足球的熱愛提升,在接下來的學習與生活中具備更高的競技精神。

(二)確定足球課程的教學目標

足球課程作為獨立院校體育課程的基內容,需要具備明確的課程目標,并且需要將這一目標做為課程實施的核心。課程目標可以決定足球課程的內容,教學方式與考核手段等內容。所以在開展足球課程之前最重要的工作就是確定課程目標。在確定大學體育教育的總體目標之后,根據自身學院的特點確定具體教學目標,并在實際教學中將這一目標實現。

(三)優化獨立院校足球課程的教學內容

獨立學院在設置足球課程的教學內容時,需要精選其中最主要的內容進行,因為足球課程所包含的內容很多,想在短時間內容使學生將其掌握是不現實的,而足球選修課的時間一般在一學期左右,所以在短時間得學習內只能讓學生具備一定的足球基礎。可以選取其中最具代表性的內容,使學生對足球的相關內容有大體的掌握,如果其具有相關方面的興趣,教師可以為其提供教學視頻或者相關資料,使其可以進行深入的學習。

三、結語

通過本文可知在廣州市增城區的獨立學院中足球課的的普及情況非常好,但是在進行足球課的過程中還存在一定的問題。本文通過其課程結構的論述,提供了一定的解決措施,希望相關內容可以為我國學生帶來更大的好處。總而言之,通過進行足球課程的體育改革,可以促進我國獨立學院學生身體素質的提高,為我國今后的發展起到促進作用。

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(作者單位:廣東財經大學華商學院體育教學部)endprint

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