信息化讓教育進入智能化時代

“在線教育打破了原有教育方式時間和空間上的限制，通過網絡面向全社會提供了一種零距離的教育資源共享，使得教育方式更靈活、更及時、更具有針對性。”近日，信息化技術教育領域的探索者——沈陽諾拓爾商務信息咨詢有限公司總經理凌霄弘與技術總監邱天，接受了記者的專訪。兩人都認為：在線教育在未來將大有可為。

記者：“互聯網+”時代的到來，使許多行業都轉變了傳統的經營和管理方式，教育行業也不例外，請介紹一下這方面的情況。

凌霄弘：隨著社會的發展，教育資源也愈加豐富，但資源分布不平衡、師生雙方信息不暢通、行業信息不透明、中間環節過多等原因，造成優質的教育資源難以讓更多的學習者了解和掌握。隨著在線教育的不斷發展，這種不平衡在逐漸被打破。由于知識的互聯網化，所以學生學習的課程不再只是紙質書籍，而是還有相當龐大的數據庫。學生通過在線教育平臺對這些數據庫進行訪問，可以輕松地獲得所需要的課程和資料。在數據庫功能的支持下，在線教育系統將知識體系劃分得更加明確，讓學習方法更加及時、有效，并具有針對性，大大提高了學習效率。然而，目前很多在線教育平臺只是把傳統課堂上的內容簡單地搬到互聯網上，并沒有從根本上改變教學方式，因此在線教育難以發揮出更大的作用。

記者：雖然目前市場上的在線教育產品很多，但許多人，特別是學生家長的觀念還沒有轉變過來，難以接受這種新的教學方式，這是什么原因呢？

邱天：新事物從出現到被大眾接受是需要一個過程的。對于在線教育產品來說，這個被大眾接受的過程，其實也是自身不斷進步、不斷發展和完善的過程。目前，大多數家長面對在線教育學習方式還是比較有顧慮的，無法確定讓孩子在網上學習是否真的會有效果。其實，這并不是家長的理念落后，而是目前的在線教育學習產品確實有好有壞，魚龍混雜，如果選擇錯誤，可能會造成孩子雖然花了許多時間用于網上學習，但成績并不理想，甚至不升反降。需要說明的是，目前的在線教育還是傳統教育的一種補充，而不管哪種教學模式，都是為了能讓學生真正地學到知識，獲得自我的提升，這也是教育的本質和最根本的目的。因此，市場上需要更多符合學生需求及特點的優秀在線教育學習軟件，這樣才能讓學生學習更具有針對性，使信息技術在教育領域真正實現其應有的價值。

記者：對于學習者來說，需要的不是更多的在線教育學習產品，而是技術先進、適合學生特點、學習效果明顯的優秀在線教育學習產品。在這方面，兩位是如何做的呢？

邱天：在線教育學習產品是用來幫助學習者更有效地獲得知識，進而面對社會的發展與需求，這就要求開發的產品，必須與我國的教育體系及學生的學習特點相吻合。在學生教育方面，我們研發出的一系列在線教育學習軟件系統，可以使學習者通過在線教育平臺有效利用全國優秀學校、優秀教師的優秀教學資源來提升自己；還可以幫助教師收集學習者的學習軌跡進行數據分析，獲得其學習特點及習慣，并根據這些結果制訂出適合的、個性化的、具有針對性的學習計劃，從而為學習者提供有效的學習方式及內容，提高他們的學習成績。

凌霄弘：在線教育學習，不應只是將課堂上的教學方式和內容直接搬到網上這么簡單，而是應充分發揮出信息技術的優勢，在與實踐需求相結合的基礎上，發揮其更強大的功能和作用。在目前的大數據分析與云計算興起的技術背景下，我們研發出學習行為數據采集及分析系統、在線教育自適應教學管理系統等多項在線學習軟件系統，它能通過數據信息收集、分析和計算功能，打破傳統在線教育系統線性學習的常規，構建多維的知識點關聯關系。該系統可以自動調整學習進程，使學習者具有在可控制范圍之內學習路徑、學習內容的選擇權，從而實現個性化學習。由于該系統有強大的數據分析、計算與存儲能力支撐，所以它可以幫助學習者創新學習方式，轉變學習理念，改善學習效果。

記者：兩位是如何看待在線教育未來的發展前景的？

凌霄弘：未來教育的主渠道還是以學校為核心，但是社會化的教育也越來越重要，會有越來越多的人群接受在線教育這一形式。“在線教育將呈產業化趨勢發展，甚至會在很大程度上代替目前盛行的補課班”。這要求整個在線教育行業技術性與實用性并重，不僅技術要先進，而且要能實現多維化服務，以滿足不同學習者的個性化需求。一些應用性差、服務性差的在線教育平臺或機構將會逐步被淘汰，而精準化、個性化、差異化教學的優秀在線教育機構，將會整合更多的教育資源，形成品牌文化和力量。無論何時何地，學習者都可以利用多種客戶端，通過網絡訪問在線教育平臺，選擇自己需要的內容進行學習或培訓。

邱天：信息技術的發展，將為教育領域帶來一場巨大的革命，互聯網與教育產業將進入深度融合時代。在線教育通過文字、圖片、音頻與視頻等方式的傳播，能實現學習過程中人與人之間的互動與分享，而大數據與云計算強大功能的介入，將推動在線教育充分依靠技術創新，進行深度探索，打造出精品課程和產品，為各類人群提供有效的學習手段和方法，使每位學習者都能更加便利地獲得所需要的教育信息或知識，真正實現智能化教育。endprint