摘 要:在幼兒園語言教育活動中有效應用信息化技術,可以改善傳統的幼兒園語言教育活動不能滿足新時期對幼兒語言教育要求的現狀。本文簡要介紹了幼兒園語言教育活動的界定,分析了傳統語言教育活動的特點和信息技術手段應用于幼兒園語言教育的優勢,探究了信息技術在幼兒園語言教育活動中的具體應用。
關鍵詞:幼兒園 語言 教育活動 技術
幼兒園的重要活動之一就是幼兒園語言教育活動,語言教育活動目的在于培養幼兒的語言表達能力和對語言的理解能力,所以語言教育活動的開展是為其他教育活動順利開展打好基礎。但是傳統的語言教育活動模式,已經達不到新教育改革環境下對幼兒語言教育的要求。而如果將信息化技術和幼兒園語言教育活動有效結合起來,則可以改善現狀,提升幼兒園語言教育的質量。尋找到信息化技術與幼兒園語言教育活動的切入點,是當前幼兒園語言教育教師的首要任務。[1]
一、幼兒園語言教育活動的界定
幼兒園語言教育活動指的就是幼兒園開展一系列傳授給幼兒語言形式、內容、運用的綜合教育活動。目的是為了培養幼兒能夠了解語言,并具備一定的語言理解和表達能力。語言對于幼兒來說,是一項很好的認識周圍的生活、認識整個世界的工具。所以,培養幼兒的語言能力對幼兒教育來說極其重要。有效的應用信息化技術手段,可以增加幼兒語言教育活動的多樣性,提升語言教育的質量,推動語言教育更好地發展。……