朱艷芳
小議我校建立電子閱覽室的必要性
朱艷芳
在當今網絡技術突飛猛進的時代,電子閱覽室的功能日漸彰顯,它能給讀者提供更多、更便捷、更精彩的信息資料和服務,能更好地彌補我校圖書館藏書不多、增書不力、科目不全的缺陷。所以,建立電子閱覽室,就我校情況而言,非常重要,勢在必行。
在歷史的發展進程中,從計算機出現之日起,網絡技術進入人們生活與工作開始,改變了人們信息溝通、交流的方式,也改變了人類的思維模式,電子閱覽室隨著社會的發展、進步和人類的需求應運而生。電子閱覽室不僅將圖書館提供的文獻由印刷型改變成機讀型,更主要的是借助網絡技術,將可利用的數據庫資源由單個館推向更為廣闊的用戶群體。就目前電子閱覽室的使用情況看,其主要功能可概括為以下四種。
查閱館藏書目信息功能。圖書館建立書目數據庫后,所有手工目錄卡片都變為機讀目錄。讀者利用機讀目錄,可查閱館藏圖書目錄和期刊目錄,快捷方便,并且通過局域網可以在網上調閱館藏書目進行查詢,回答某一種書某一種期刊館藏有沒有的問題。
利用電子文獻功能。目前國內創建有許多電子文獻數據庫,如法律文獻數據庫,將所有法律法規條文制成光盤,提供法律文獻全文檢索。再如中國論文數據庫,匯集優秀論文80萬篇,提供科研論文的查找。還有電子圖書數據庫,例如北大方正、超星、書生等公司,是專門制作電子書刊的出版企業,已經上市的電子圖書近80萬種。目前國內的技術力量已經能將所有紙質文獻全部數字化變成電子文獻。由此可見,建立電子閱覽室,并參與相應的電子文獻數據庫連接,可給師生的學習、工作、生活等借鑒提供更好的文獻查閱利用功能。
網上學習功能。利用電子閱覽室上網學習是現代學習生活的一個重要組成部分。如今,上網已經成為學校師生獲取信息、學習新知識、休閑娛樂、擴大交往、豐富業余生活的重要方式,電子閱覽室為師生提供了網上瀏覽傳遞各類文獻信息的服務,師生上網不僅瀏覽他們所感興趣的信息,同時將有用的信息進行下載、打印、傳輸等,為師生進行遠程的信息交流提供了平臺,如收發郵件、參加各種論壇等。
輔助教學功能。圖書館電子閱覽室可以是個體的自由學習活動,也可以是集體的教學活動。利用閱覽室進行輔助教學,大有可為。電子閱覽室有許多值得重視的教學資料。例如朗讀的文學作品,在文學作品課中就可利用。介紹古典音樂作品時,老師可以播放《古典音樂作品欣賞》。講到評書、相聲、小說時,可以利用有聲小說等視聽資料,在課堂直接播放。再比如,我們學校與成都七中聯手進行的直播教學,如果再做成館藏的文獻,方便師生的適時針對性選擇觀看學習,促使學生的更好學習與教師的更大進步,豈不是好事。還有,可以把更多的諸如幕課中的國內外優質高效課堂視頻納入圖書館的電子文獻資料加以利用,以供學校師生的高效化學習。總之,教師了解與自己課程有關的館藏文獻,適時地加以利用。圖書館館員根據本館的收藏,主動向老師推薦宣傳,充分發揮館藏的作用。學生在課外之余,要有意識地利用館藏文獻以補充課堂知識的不足,并通過廣泛涉獵,擴大自己的視野,提高知識水平。
根據我校學生的特點,電子閱覽室更具誘惑力。我校學生大多來自農村,對于電子閱覽室,他們會感覺新鮮、好奇。因此,電子閱覽室更能激發他們的學習興趣,開闊他們的視野,豐富他們閱讀空間,也能滿足他們的求職欲望。
電子閱覽室符合我校學生的需求。我校藏書5.6萬冊,并且有四分之一左右的書籍已經陳舊,還有很多書不符合他們的閱讀需求,自己買書閱讀又受到經濟困難的限制,電子閱覽室恰恰可以彌補這些缺口。要讓學生不受經濟困難的限制,不受時空限制的閱讀更多更好的圖書,學習到更多、更新的知識,電子閱覽室的建立就是一個極佳途徑。
電子閱覽相對于紙質書籍閱覽益處頗多。電子圖書較紙質圖書有低碳環保的特點,電子書可以存儲在計算機和手機里,學生可以隨時隨地閱讀想要的知識。學生在學習中遇到問題的話,可以一一做好記錄,再到電子閱覽室一一查詢,就像請教老師一樣。通過這種方式還可以培養學生自主學習的習慣和能力。如果紙質資料,查詢起來比較費勁,學生怕麻煩,沒興趣,影響自主學習的積極性。
一個區域的多個校區,甚至多個區域,可以實現電子圖書資源共享。資源共享不僅從經濟考慮是必要的,而且從合理使用電子圖書資源也是至關重要的。我校未來的發展趨勢,就是和縣內各兄弟學校、縣圖書館資源共享,甚至與更大范圍的學校、圖書館實現資源共享。這樣即可充分利用資源,共求發展道路。
總之,在這個信息化時代,電子閱覽室的建立勢在必行,它是一個學校發展的重要標志。我們學校正在積極準備申報一級三等普通高級中學,借助這一契機,建立電子閱覽室更是重中之重。
云南省紅河州建水縣第六中學)
