“三部曲”讓“三會一課”煥發新活力

王瑞海　丁萌　趙峰

摘要 萊蕪中心醫院黨委嚴格按照新礦集團黨委關于開展“兩學一做”學習教育的有關要求，緊密結合各黨支部的實際情況，以打造“過硬黨員干部隊伍”為目標，著力解決黨員干部對“三會一課”制度不重視、內容不豐富、載體不新穎等問題，為推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，把全面從嚴治黨的要求延伸落到實處，我院黨委堅持理清思路，明確“三會一課”開展的方向和目標，堅持問題導向，以促進發展為落腳點，達到了的預期效果。

關鍵詞 三會一課 兩學一做

一、背景與起因情況

鞏固黨的群眾路線教育活動成果，持續深入推進“兩學一做”學習教育，以探索創新提高“三會一課”質量為突破口，堅持理論和實踐相結合的原則，對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面不斷探索創新，以適應新形勢、新要求。改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優勢與醫院建設巧妙結合，提高落實“三會一課”制度的實效性，使黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力明顯增強，更好發揮領導核心和戰斗堡壘作用，促進“三會一課”質量再上新臺階。

二、做法與經過

“三會一課”作為黨內基本組織制度，其有效落實，對于嚴格黨員教育管理、加強基層組織建設、實現黨的目標任務發揮著不可替代的作用。對此，醫院黨委高度重視，立足實際，譜好“三部曲”，創新落實“三會一課”制度，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

（一）增強全員參與，練好“大合唱”

醫院黨委共有7個黨支部，黨員267名，為保證了每次黨內生活每名黨員都能參加，醫院采取了以下措施：一是堅持以上率下。“三會一課”是針對全院全體黨員開展，沒有局外人。從院領導班子、黨委書記做起，以普通黨員身份帶頭參加所在支部組織生活會。領導干部要率先垂范，走在前列，以良好的精神狀態，帶頭參加“三會一課”、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，在換思想、轉作風、趕上去上作表率，在轉變思維方式、工作方式和生活方式上作表率，一級帶著一級干，一級做給一級看。會上要嚴格落實學習簽字制度，會前廣泛征求意見，會上積極踴躍發言，會后積極學習落實，真正變“一言堂”為“齊發言”，切實提高了黨員參與的積極性和自覺性。二是合理安排時間。根據醫院各支部實際，結合各自工作情況，在保證每月學習時間的前提下，靈活安排學習時間，個人自學與集中學習相互補充，保證了每名黨員的有效學習時間。三是強化分類指導。針對不同人員和工作崗位易出現的問題，堅持上好“兩學一做”黨課、規矩紀律黨課、反面警示教育黨課，并通過黨員“微心愿”、義工、黨員志愿服務等活動，不斷強化黨員干部黨性觀念和黨員意識，使“三會一課”真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺，黨性鍛煉的熔爐。

（二）創新組織生活，唱好“流行曲”

一是明確學習方式。堅持每季度開展一次“黨課”學習活動，明確要求學習時間一般不少于半天，各黨支部的支部書記要親自授課，每名黨員職工要發放筆記本，要求每天進行自主學習，做到人人有筆記，人人有記錄，會后撰寫心得體會；結合“兩學一做”“五個能否”專題，組織開展相關專題的討論會，每名黨員撰寫討論發言材料，引領黨員群體自覺參與到“兩學一做”教育中來，突出專題“學”，立足崗位“做”，針對問題“改”，保證了學習教育實效。二是豐富學習內容。針對黨員隊伍、醫院干部職工結構多元化的實際，在學習內容上緊扣當前形勢，每月由醫院黨委確定必學內容和選學內容，學習內容包括黨章、黨規、黨的問責條例、十八屆六中全會精神、習近平總書記系列講話和集團公司、醫院的會議精神，提高“三會一課”的參與度，強化學習成果。三是嚴肅會風會紀。為保證會議和黨課的質量，每次會議和黨課都按會議程序執行，做到有的放矢、講其需、解其惑，并及時歸納留檔相關材料。

（三）依托各類載體，譜好“協奏曲”

一是依托現有平臺。充分利用“省管企業智慧黨建”和“泰山先鋒智慧黨建”兩平臺，積極探索互動黨課、示范觀摩、交叉評比等形式，增強了“三會一課”吸引力。二是利用新興媒體。充分運用微博、微信、黨建QQ群等新興媒體，豐富“三會一課”載體，拓寬黨員積極參與黨內事務的渠道，使“三會一課”內容更實，質量更高、學習效果更好。三是強化民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議，合理運用黨員評先定優的結果，促進了黨員管理逐步走向規范化、常態化、制度化。

三、成效與反響

隨著“三會一課”的深入開展，我院黨建工作取得了明顯成效。一是醫院黨員素質得到提高。以“兩學一做”學習教育為主題的“三會一課”內容豐富，黨員的黨性意識明顯得到增強，素質得到顯著提升，全體黨員更加積極地參加黨內活動，主動作為，積極奉獻，充分發揮了先鋒模范作用。二是“三會一課”的開展讓組織生活更加豐富，激發了組織活力，增強李凝聚力，進一步推動了醫院黨建工作持續深入發展。endprint