王瑞海 丁萌 趙峰
摘要 萊蕪中心醫院黨委嚴格按照新礦集團黨委關于開展“兩學一做”學習教育的有關要求,緊密結合各黨支部的實際情況,以打造“過硬黨員干部隊伍”為目標,著力解決黨員干部對“三會一課”制度不重視、內容不豐富、載體不新穎等問題,為推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,把全面從嚴治黨的要求延伸落到實處,我院黨委堅持理清思路,明確“三會一課”開展的方向和目標,堅持問題導向,以促進發展為落腳點,達到了的預期效果。
關鍵詞 三會一課 兩學一做
一、背景與起因情況
鞏固黨的群眾路線教育活動成果,持續深入推進“兩學一做”學習教育,以探索創新提高“三會一課”質量為突破口,堅持理論和實踐相結合的原則,對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面不斷探索創新,以適應新形勢、新要求。改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優勢與醫院建設巧妙結合,提高落實“三會一課”制度的實效性,使黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力明顯增強,更好發揮領導核心和戰斗堡壘作用,促進“三會一課”質量再上新臺階。
二、做法與經過
“三會一課”作為黨內基本組織制度,其有效落實,對于嚴格黨員教育管理、加強基層組織建設、實現黨的目標任務發揮著不可替代的作用。對此,醫院黨委高度重視,立足實際,譜好“三部曲”,創新落實“三會一課”制度,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
(一)增強全員參與,練好“大合唱”
醫院黨委共有7個黨支部,黨員267名,為保證了每次黨內生活每名黨員都能參加,醫院采取了以下措施:一是堅持以上率下。“三會一課”是針對全院全體黨員開展,沒有局外人。從院領導班子、黨委書記做起,以普通黨員身份帶頭參加所在支部組織生活會。領導干部要率先垂范,走在前列,以良好的精神狀態,帶頭參加“三會一課”、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,在換思想、轉作風、趕上去上作表率,在轉變思維方式、工作方式和生活方式上作表率,一級帶著一級干,一級做給一級看。會上要嚴格落實學習簽字制度,會前廣泛征求意見,會上積極踴躍發言,會后積極學習落實,真正變“一言堂”為“齊發言”,切實提高了黨員參與的積極性和自覺性。二是合理安排時間。根據醫院各支部實際,結合各自工作情況,在保證每月學習時間的前提下,靈活安排學習時間,個人自學與集中學習相互補充,保證了每名黨員的有效學習時間。三是強化分類指導。針對不同人員和工作崗位易出現的問題,堅持上好“兩學一做”黨課、規矩紀律黨課、反面警示教育黨課,并通過黨員“微心愿”、義工、黨員志愿服務等活動,不斷強化黨員干部黨性觀念和黨員意識,使“三會一課”真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺,黨性鍛煉的熔爐。
(二)創新組織生活,唱好“流行曲”
一是明確學習方式。堅持每季度開展一次“黨課”學習活動,明確要求學習時間一般不少于半天,各黨支部的支部書記要親自授課,每名黨員職工要發放筆記本,要求每天進行自主學習,做到人人有筆記,人人有記錄,會后撰寫心得體會;結合“兩學一做”“五個能否”專題,組織開展相關專題的討論會,每名黨員撰寫討論發言材料,引領黨員群體自覺參與到“兩學一做”教育中來,突出專題“學”,立足崗位“做”,針對問題“改”,保證了學習教育實效。二是豐富學習內容。針對黨員隊伍、醫院干部職工結構多元化的實際,在學習內容上緊扣當前形勢,每月由醫院黨委確定必學內容和選學內容,學習內容包括黨章、黨規、黨的問責條例、十八屆六中全會精神、習近平總書記系列講話和集團公司、醫院的會議精神,提高“三會一課”的參與度,強化學習成果。三是嚴肅會風會紀。為保證會議和黨課的質量,每次會議和黨課都按會議程序執行,做到有的放矢、講其需、解其惑,并及時歸納留檔相關材料。
(三)依托各類載體,譜好“協奏曲”
一是依托現有平臺。充分利用“省管企業智慧黨建”和“泰山先鋒智慧黨建”兩平臺,積極探索互動黨課、示范觀摩、交叉評比等形式,增強了“三會一課”吸引力。二是利用新興媒體。充分運用微博、微信、黨建QQ群等新興媒體,豐富“三會一課”載體,拓寬黨員積極參與黨內事務的渠道,使“三會一課”內容更實,質量更高、學習效果更好。三是強化民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議,合理運用黨員評先定優的結果,促進了黨員管理逐步走向規范化、常態化、制度化。
三、成效與反響
隨著“三會一課”的深入開展,我院黨建工作取得了明顯成效。一是醫院黨員素質得到提高。以“兩學一做”學習教育為主題的“三會一課”內容豐富,黨員的黨性意識明顯得到增強,素質得到顯著提升,全體黨員更加積極地參加黨內活動,主動作為,積極奉獻,充分發揮了先鋒模范作用。二是“三會一課”的開展讓組織生活更加豐富,激發了組織活力,增強李凝聚力,進一步推動了醫院黨建工作持續深入發展。endprint