用“田家炳文化”燭照師生成長

高麗

摘 要 “田家炳文化”德育課程基地以“田家炳文化”為核心，將“田家炳精神”融入“三態交融”的隱性課程建設，浸潤師生的道德成長；創設系列活動體驗德育課程，以豐富多彩的文化體驗活動詮釋田家炳精神；依托網絡信息技術，建設網絡互動平臺，在傳承與創新中不斷激活田家炳精神的價值，讓田家炳先生的教育情懷燭照田中師生成長。

關 鍵 詞 校本德育課程；德育課程基地；田家炳文化；體驗學習

中圖分類號 G41

文獻編碼 A

文章編號 2095-1183（2018）12-00-03

常州市田家炳高級中學的前身是創辦于1925年的芳暉女子中學，1995年獲得田家炳先生的慷慨捐助，學校更名為常州市田家炳實驗中學；2012年初、高中分設而得現名。悠悠九十載辦學歷程中，學校積淀了深厚的文化底蘊。2015年4月，學校感懷田老先生的的教育情懷，立足自身辦學成果，成功申報了江蘇省課程基地——“田家炳文化”德育課程基地。

“田家炳文化”是全國田家炳系列學校獨有的校園文化，其文化核心即“田家炳精神”。[1]何為“田家炳精神”，作為田老先生心愛的常州田家炳中學，我們的理解是：“德育為先、己立立人；自強不息、和而不同；誠于做人、恒于做事”。這24個字是田家炳先生愛國憂民、捐資助學高尚人格的寫照，勉勵著每一位田中學子踏實學習、增長才干、錘煉品格、報效國家。

“田家炳文化”德育課程基地力求探尋和激活“田家炳精神”的價值，打造獨具特色的德育課程內容和道德學習方式，培養學生具有“學會學習、學會做事、學會共處、學會生存”等適應未來社會發展的核心素養和能力，用田家炳先生的教育情懷燭照田中師生成長。……