韓萍
前段時間,微信朋友圈被一個關于“番茄炒蛋”的視頻刷屏了。在美國留學的小伊想用中式美味——番茄炒蛋款待異國同學,但是由于他不會做,只好向遠在國內的父母求助。爸媽在收到兒子的消息之后,立即錄制了一個視頻——通過“手把手”的教學,幫兒子做出了美味。故事的重點在于,中美兩國有12小時的時差。小伊的父母是在凌晨四點起床為兒子錄下的視頻。小伊之所以這樣做,是因為他知道無論何時、何地、因為何事尋求爸爸、媽媽的幫助,他們都會和“超人”一樣立刻現身。凌晨四點做個番茄炒蛋有什么?如果小伊真的需要,他們甚至可以飛到美國親自下廚炒蛋給同學們吃。
從子女出生的那一刻開始,很多家庭的重心便轉移到了孩子身上——生怕孩子餓著、渴著、凍著、累著,幫孩子打理好一切,有些家長甚至牙膏都幫孩子擠好。當孩子長大成人,如鳥兒離巢,去繼續完成學業、打拼事業、建立家庭的時候,很多“空巢父母”即使還在壯年,卻依然會有非常強烈的失落感、孤獨感和衰老感。所以,凌晨叫醒熟睡母親的,可能并不是小伊的電話,只是一顆想孩子到無法安睡的母親的心。
現代心理學研究表明,“空巢父母”因子女離家而產生的心理不適,不僅會造成睡眠質量降低、自我價值認同感下降、不愿意與外界接觸等問題,還有可能影響其生活能力,降低其生活質量。
“空巢父母”在子女離家后不適具體表現為:
1.精神空虛,無所事事。子女離家之后,父母從原來緊張而有規律的生活,突然轉入松散的、無規律的狀態,無法很快適應,進而出現情緒不穩、消沉抑郁等。
2.孤獨、悲觀。一旦出現“空巢”,父母會感到寂寞和孤獨,對自己存在的價值表示懷疑,陷入無趣、無欲、無望、無助的狀態。
3.軀體化癥狀。如失眠、頭痛、乏力、食欲不振、心慌氣短、高血壓、消化性潰瘍等。
孩子雖已長大成人,“空巢父母”卻還是習慣性地把所有注意力都放在孩子身上,擔心孩子過得不好,總想多為孩子做點事情,結果反而會阻礙子女的成長。心理學的需求理論提到人的五大需求:生理需求;安全需求;愛和歸屬的需求;自尊的需求;自我實現的需求。其中生理需求是最低階的,這也是父母最容易提供給孩子的。但自尊需求、愛和歸屬的需求、自我實現的需求就需要父母放手,讓孩子去親歷自己的人生,才能讓孩子在歷練中實現自我。
應該怎么做才能讓子女成長得更好呢?
1.父母要嘗試建立新型家庭關系,減輕對子女的心理依戀。要盡早將家庭關系的重心由父母與子女的關系轉為夫妻關系,適當減少對子女回報父母的期望值。
2.父母在平時的生活中要培養自己的興趣愛好,建立新的人際關系,積極參與各種社會活動和公益性勞動,在生活中真正做到有所為、有所樂。
3.加強體育鍛煉。規律而適量的體育鍛煉,可以促進空巢父母軀體和心理健康,有效提高機體對各種不良刺激的適應能力,增強生活幸福感。endprint