中國流動科技館巡展項目在吉林省的實踐與思考

韓梅

摘 要 隨著社會發展進程的不斷加快，流動科技館在社會發展中占據了重要的組成部分。為了充分發揮科技館的示范帶動作用，構建“覆蓋廣、可持續、系列性”的流動科技館公共服務，通過針對當前中國流動科技館的巡展項目，在吉林省的相關公共服務開展進行探究。本文通過針對中國流動科技館的巡展項目開展情況，在吉林省的工作開展實踐進行分析，發現其作用所在借鑒相關經驗，來提出針對性的工作改革建議。

關鍵詞 中國流動科技館；巡展項目；科普公共服務

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）201-0168-02

為了能夠深入貫徹執行《中共中央、國務院關于深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見》相關文書發展規定，通過推進相關機制政策2015年發展至今，我國公民已經達到了具備科學素質比例超出5%的發展目標。相關規定還指出應當針對當前并未構建科技館的地區，要借助多種方式來不斷的對該地區的公共服務進行加強[ 2 ]。2013年，在中國科協的指導下，在吉林省科協的領導下，經過有關市（州）、縣（區、市）科協的共同努力，截至目前，中國流動科技館在我省圓滿完成了9個縣（市、區）的巡展活動，到處都存在科技流動館的印記，此外在我省開展巡展項目時，通過充分的發揮五套流動性科普資源完成彼此之間的相互配合，受到青少年群體以及各界人們的好評歡迎，取得了優異的社會成績。通過開展流動科技館巡展項目，為各地區的群眾提供觸手可感的展品以及生動直觀的珍藏，在充分表現自然科學現象的同時，更是有效的激發了當前青少年群體對于科技知識的探索好奇心。

1 中國流動科技館內容設計及展品資源建設情況

中國流動科技館的建設主要以“體驗自然科學”為主題，經由“科學實踐”“科學探索”以及“科學生活”三方面組成部分完成了流動科技館的內容資源構成。有效的激發了青少年群體對于科學知識的探索興趣，更對兒童有科學理念的啟迪，同時也有效的培養了青少年群體將科技館所展示的科學內容融入實踐中，培養了實踐的能力。巡展過程中，各個站點以高度的工作熱情和多年科普工作的豐富經驗，創造性工作，以流動科技館為平臺，融合多種形式的科普傳播內容，使流動科技館的作用得到充分發揮。

流動科技館巡展項目在吉林省的開展中，有著豐富的展覽內容、生動的展覽形式，具備了很強的互動參與性，并且展品都較為容易攜帶，方便流動式展覽，而這些都具備了開展流動科技館展品資源的建設需求。在每次巡展項目活動開啟之前，針對所開展地區的實際情況來完成項目開展方案的制定，從而有效的利用開展地區的優勢條件。即使開展地區處于貧苦的條件中，也要創造條件力求巡展效果。比如在我省的靖宇縣開展巡展活動過程中，該地區的環境條件比較貧困艱苦，巡展活動的展出面積不足200平方米。通過依照實際的巡展面積，將具體的巡展展品依照實際情況完成了三個展區擺放，經由導覽的指導性建議，完成了系統性的展品擺放，有效保證展覽的完整性。就是這樣在我省開展巡展項目時，滿足統一化巡展標準基礎之上，依照具體的巡展地區的實際情況，來做出針對性差異處理，解決其中的問題，有效保障流動科技館內容設計及展品資源建設順利開展。

通過對人類和自然之間的關聯認知，通過多個主題性的聯合展區，來構建多項探索科學的流動科技內容展品氛圍，讓群眾感受到科技所帶來的神奇力量。同時還通過對生活中的科學現象進行展示，讓群眾可以在愉悅的氛圍中，深入生活中來更好的分析解決問題。此外還通過開展趣味的科學表演，來引導群眾的參與興趣性，實現了對當地受眾的基本覆蓋。

2 中國流動科技館巡展項目彌補科普公共服務活動不足

現如今我國的各個地區都在開展流動科技館巡展項目，對于每一座場館的建設初始至完成都需要投資幾億至十幾億，大型的展覽場館有著尤為豐富的展覽項目資源，并且存在多種形式的教育活動，是廣大群體所感興趣并且接受的場所。現如今各省地區都在建立科技館科普場館，通常只能在一定程度上滿足參觀的人數，從而導致地區性的場館通常無法更好達到受眾的參觀需求，因此經常出現門庭冷落的局面，而此種局面的出現也更是對資金的浪費。

而我國的流動科技館巡展項目的開展，正是彌補了大型省級科技場館的不足之處，具備了較大的優勢，比如整體的投資力度較小，并且對場館要求不高，展品都較為輕便可攜帶，可以隨著社會的發展進程提升展品的更新速度，同時還能夠深入偏遠農村地區完成科普教育，因此中國流動科技館巡展項目很大程度的彌補了科普公共服務活動的不足之處，在缺乏科學科普的偏遠地區尤為適合使用。通過開展流動科技館巡展項目，來更好的解決偏遠地區的農村科學知識科普較為落后問題的存在。

3 中國流動科技館巡展項目在吉林省的實踐

流動科技館于2013年5月，在吉林省的流動性巡展工作全面展開，完成了共計9個縣市49個站點的巡展活動，共計接待了參觀巡展240多萬次人數。包括了白山、延邊朝鮮族自治州、通化、白城、松原以及吉林等地區開展了巡展活動。發展至今中國流動科技館巡展項目已經接待了90%以上的中小學生，保證了95%以上的展品完整性。并且在巡展活動開展過程中，每個開展站點的相關部門都是秉持高度歡迎的工作熱情，利用多年的工作經驗充分的構建了巡展項目的開展平臺，實現了多方面科學內容的多種形式科普，充分的發揮了流動科技館巡展項目的示范作用性。此外在我省開展巡展項目時，通過充分的發揮五套流動性科普資源完成彼此之間的相互配合，受到青少年群體以及各界人們的好評歡迎，取得了優異的社會成績。進一步推動了流動巡展工作的開展。

4 中國流動科技館巡展項目開展改進建議

4.1 配套經費使用的問題和建議

想要保障流動科技館的順利進行，足夠的經費是保障。2013年開展的中國流動科技館統計的數據顯示，每個站點的巡展活動大概需要12.3萬元，根據每個展品進行4站的巡展，大概需要50萬左右的經費，有的省份展品較多，所以，經費要根據自己實際情況進行投入。想要使投入的經費能夠保障項目的順利進行，主要負責人要認真管理和指導相關業務，有財政部安排流動科技館巡展資源和經費的開發，各省級科協與財政部門主要是對各項目的協調，并保障經費投入，科協與財政部門要嚴格對各省級的績效進行考核，保證經費的有效使用。

4.2 專業技術人員隊伍建設問題和建議

想要保證巡展活動的順利進行，制度是保障、人員則是活動根本。在近幾年的巡展活動中，發現比較缺少兩種專業人才：講解人員；維護展品保障人員。因為每個省的展品較為繁多，而且不可能一個省級輔導員長時間在一個點上進行展覽，這樣就會影響巡展的宣傳效果。而且很多展品都是需要動手進行操作，觀眾較多，很容易出現損壞情況。所以，建立一個具有高度負責精神的團隊非常重要，主要包括：教育活動的培訓、展品的講解、技術的保障等，可以在教師隊伍或是文化體系中選擇精干的人員，從而提高整個巡展的講解水平。

4.3 配套展教活動開展和宣傳問題與建議

根據目前全國的巡展情況來說，協調中國流動科技館的項目活動比較少，很多都是陳列展品，很少有配合展教的，而且多是在開幕前期，后期多是巡展。科技館巡展主要是通過互動來加強觀眾對科技的了解。所以，在進行中國流動科技館巡展時要加強宣傳流動，充分利用現代多媒體技術，加強展教人員的培訓工作，讓青少年多了解自然科技等。

參考文獻

[1]樊慶.招標采購項目化管理在中國流動科技館項目中的應用[J].科學管理研究， 2016（1）：50-53.

[2]甘云.中國流動科技館云南巡展項目管理人員績效考核研究[D].云南財經大學，2016.

[3]李莉.以特色活動提升流動科技館巡展實效，助力脫貧攻堅[C]//云南省科協學術年會，2017.

[4]賈亞千.“中國流動科技館巡展項目”在山西的實踐與思考[J].科協論壇，2014（4）：38-39.endprint