郭延濤
(河南工業職業技術學院,河南南陽 473000)
通過對茶文化的歷史與發展過程進行全面的了解,并將茶文化應用到高校思想政治教育當中。不僅可以豐富高校思想政治教育,有效地提升大學生對學習思想政治教育的興趣,同時促使大學生對我國傳統文化的深入了解,并將我國優秀的傳統文化進行傳承與發揚。通過茶文化與思想政治教育的相融合,我們可以看出茶文化對高校思想政治的影響,同時也將我國傳統茶文化進行傳播,促使我國傳統文化不斷壯大經濟快速發展。
茶文化是通過人們的飲茶習慣隨著歷史的發展而演變成的一種歷史文化,茶文化在我國已有4700多年的發展歷史,隨著時代的發展其文化內涵積累非常豐富。它結合了我國儒、佛、道三家的思想精華,將哲學、理論、道德融入到我國傳統茶文化中,通過飲茶的活動來修養身心、陶冶情操以達到飲茶中的最高境界。這對我國人民的思想、價值觀及性格影響深遠。
我國茶文化博大精深有著豐富的哲學思想,我國茶文化以儒家思想為核心,主張“以禮之用,以和為貴”。我國茶文化的意義主要表現為以茶待人,客來敬茶。通過敬茶的方式,又可以形成茶禮,茶俗、茶宴等文化禮儀。通過茶事活動引出的茶文化,建立人與人之間的和諧關系。這與我國提倡的社會主義和諧社會有著根本的聯系,我國的茶文化經過千百年來時的發展,依舊擁有我國傳統文化的文化內涵,它具有精神文化與物質文化的完美融合。
我國茶文化歷史悠久,具有豐富的茶文化底蘊。通過我國傳統文化的探析,我國茶文化思想內涵與高校思想政治教育有許多相似的地方。所以將茶文化運用到高校思想教育中,從文化的角度進行評說,是將中國傳統茶文化進行傳承與發揚。從教育的方面來理解,能夠有效的提升高校大學生思想品德的修養,同時也是大學生樹立正確的人生三觀,幫助大學生完善人格品質,這為大學生未來的工作與學習奠定了良好的基礎。
在高校的大學生是我國未來的棟梁之才,他們的發展好與壞直接影響著我國未來發展的趨勢。對于當代大學生價值觀的教育都是積極向上,健康的,促使許多大學生都懷有一顆精忠報國的心,擔負起一個家庭,一個社會乃至一個國家的重擔,成為一個對社會有用的人。隨著我國經濟的快速發展,國外的一些社會風俗直接影響著當代大學生的價值追求。伴隨著我國教育模式不斷的擴大,學生的學習壓力加大。導致當代大學生缺乏對學習思想政治的興趣,影響著當代大學生樹立正確的人生價值觀。
高校思想政治教育是為了幫助大學生樹立一個良好的價值觀。但是由于我國思想政治的教育模式古板單一,促使許多學生對學習思想政治教育缺乏信心。為了幫助大學生能夠有興趣的去學習思想政治,我們將中國傳統茶文化引入高校思想政治教育中。茶文化以茶道精神為主,茶道主張以茶崇儉、儉以養德為精髓,這種茶文化思想與精神對大學生的品德具有指導功能。其中與茶相關的名人事跡也有很多,例如晉代的陸納主張以茶待客,反對鋪張浪費,不被周圍的利益所誘惑,不被他人而玷污自己清廉的名聲。這種精神與當代的社會精神相一致。由此可以看出我國傳統的文化內涵經過歷史的發展其核心不變,所以這種茶文化精神對大學生樹立正確的道德觀起了重要的影響。
在當今社會的發展,大學生都是以自我為中心,這對于他們如何處理與他人的關系面臨著危機。茶文化是將儒、佛、道三家的哲學思想通過飲茶的方式,將人與人之間的和諧關系充分的體現出來。儒家思想主張“和禮”當代大學生從中可以學習到,對待人和事都夠平心而論,不偏不倚不放縱。茶文化中的茶道精神能夠使大學生從中學習到“和”的定義,在家中來客的時候知道以茶待客,在敬茶的過程中學習到待人的禮儀。在與客人一起飲茶溝通的過程中,創造出了和諧的氛圍,從而幫助如何處理好人際關系。
在當前網絡時代的背景下,大學生通過網絡到處可見一些不健康的內容,產生消極情緒。面對拜金主義、個人主義、貪圖享樂的風氣,使大學生注重攀比,追求物質而喪失了對學習的興趣。茶文化的介入能夠使大學生對人生追求有了新的認識,我國茶道精神中存在一種養性的說法。因為長期的生活在處理事務當中,那些渾濁的東西常在身邊環繞,不僅不能夠加以身心的修養,還容易迷失自我,喪失人格。通過茶道精神的洗禮,才能夠使得自身的品行端正清廉高尚。
將茶文化引用到高校思想政治教育中,我們首先要做的是確定茶文化教育目標。這是為茶文化教育工作,能夠在高校思想政治中順利進行鋪下的基礎。我國茶文化之所以能夠在高校思想政治教育中展開,首先是因為我國優秀傳統茶文化發展歷史悠久,博大精深,茶文化所具有的文化內涵深受人們的喜愛;其次,我國對傳統文化傳承的思想是“取其精華,棄其糟粕”,當代大學生作為我國未來的傳承之才,必須要具備有這樣的精神。如果當代大學生能夠對我國茶文化了解透徹,那么他將能夠很好地將中國傳統文化發揚和傳承。最后茶文化作為我國優秀傳統文化的精髓,說明它具有豐富的文化內涵。高校的思想政治教育主要就是要將中國傳統文化通過大學生進行發揚光大,同時也能夠提升大學生的自身修養。
中國優秀傳統茶文化博大精深,在高校思想政治教育中,其內容枯燥無味,如果只采用課堂上的講解方式進行講解分析,只會降低大學生對思想政治教育的學習興趣。當代高校的教學方法只停留在課堂上,沒有過多的課外活動,導致學生在學習理論知識時很吃力。傳統的教學方法,不利于當代大學生的學習與應用。所以我們要不斷創新,開展嶄新的教育模式,例如:運用茶藝文化表演、茶文化知識比賽、茶文化知識課堂講座等活動提升大學生對思想政治的學習興趣,從而促使大學生對茶文化的深入了解,并將中國優秀傳統文化發揚與傳承。
隨著我國經濟的快速發展,我國的知識發展也越來越豐富,所以,茶文化在高校的思想政治教育中也要不斷更新,不能盲目地對傳統文化的傳承。要想充分發揮出茶文化在高校思想政治教育中的作用,就必需對茶文化進行分析、篩選與調整來完善大學生對文化教育的需求。面對傳統茶文化向現代茶文化的發展,針對這快速的發展,許多大學生并不能很好地接受與適應。為了幫助大學生快速接受現代茶文化,我們將豐富茶文化在高校思想政治中的活動。例如:在茶文化表演茶藝實踐等過程中,我們可以讓學生融入到泡茶、品茶、辯茶的環境中,體會其中的樂趣,領悟茶文化的內涵,感受茶文化的魅力所在。
中國優秀傳統茶文化經過幾千年的發展,其文化內涵豐富。隨著當今社會經濟飛速發展,外國文化不斷流入我國,面對一些不良信息的沖擊,對我國當代大學生的思想影響頗大。所以我們要將中國優秀的傳統文化融入到高校思想政治教育當中,幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀。通過傳統的茶文化與我國當前發展趨勢進行分析,從中可以看出他們存在的相同之處。所以,將優秀的傳統茶文化融入到高校思想政治教育中,不僅有利于當代大學生的身心健康,而且還能將我國傳統文化進行發揚與傳承,促使我國經濟的快速發展。
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