網絡對中職學生的負面影響及應對策略

張光武

【摘 要】隨著網絡技術的飛速發展，越來越多的學生開始接觸網絡。據有關部門統計：年齡在24歲以下的網絡用戶占全國上網人數的半數，其中職中生又占絕大多數。網絡已經滲透到學生的學習、生活、思想、心理等等各方面。對于網絡對學生的影響，我們要一分為二地看待，一方面，網絡作為一個信息寶庫，對于擴大學生視野，增長知識，交流信息，排憂解難起了重要作用。但另一方面，絢麗多彩的網絡世界就像潘多拉魔盒一樣，在給人們帶來種種便利和享受的同時，也帶來了疑難丑陋的一面。它作為一把“雙刃劍”，對職中學生的負面影響不可低估。

【關鍵詞】網絡；中職生；心理健康

網絡是個萬花筒，其中的信息內容形形色色、千奇百怪，對職中生有極大地誘惑力，再加上職中生生理、心理不成熟，世界觀、人生觀還沒有完全形成，辨別是非的能力，抵抗誘惑的能力，自控能力，意志力還比較薄弱，這使他們往往禁不住誘惑而上網成癮，形成網絡上癮癥。這是一種過度使用互聯網行為的一種疾病。他們溺于網上互動游戲，而忽視現實生活的存在，初始只是精神上的依賴，渴望上網，繼而發展成為軀體上的依賴，上網已經成為他們生命中不可缺少的一部分。你想想，他們把時間和精力都用在上網了，那還有時間和精力去學習。有的學生原來學習很好，自從迷上上網后，成績直線下降，有的干脆曠課退學，天天泡在網吧里，大好時光白白付諸東流，這能不讓人痛心疾首嗎？……