高校共青團精準“雙創”服務供給舉措及成效

韋聯桂

[摘要]“眾創”時代背景下精準服務青年“雙創”供給是群團改革新背景給予以領引和效力青年群體為己任的高校共青團的一項戰略性工作與要求。本文立足當前群團改革大背景，分析高校共青團精準“雙創”服務供給的優勢，總結和提煉高校共青團精準“雙創”服務供給的舉措及成效，為其他高校及其共青團提高服務青年“雙創”供給質量，增強供給的精準性、有效性提供一些可借鑒的實踐經驗。

[關鍵詞]高校共青團;雙創;服務供給;舉措;成效

[中圖分類號]G640 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918（2018）21-0005-02

doi：10.3969/j.issn.1671- 5918.2018.21.003 [本刊網址]http：//www.hbxh.net

隨著國家“大眾創業、萬眾創新”戰略深入推進，青年對“雙創”的需求日益呈現“主體多元化、服務精準化”特征。“眾創”時代背景下精準服務青年“雙創”供給是群團改革新背景給予以領引和效力青年群體為己任的高校共青團的一項戰略性工作與要求。高校共青團在供給“雙創”服務過程中極具自身獨特優勢，總結和提煉高校共青團“雙創”服務供給的舉措及成效，可為其他高校及其共青團提高服務青年“雙創”供給質量，增強供給的精準性、有效性提供一些可借鑒的實踐經驗。

一、高校共青團精準“雙創”服務供給的優勢

一是完備的組織體系。高校共青團具有完備的“四位一體”組織體系，“校級團委→教學院級分團委→年級團總支→班級團支部”各層面較為完善、結構清晰、嚴密而有序，能白成體系，實現基層團組織全面覆蓋;具有最直接聯系青年的組織網絡，吸引和擁有的一批優秀青年團干部，能第一時間、快速、有效地動員廣大青年。組織體系的完備及其團學組織的強大為高校共青團精準“雙創”服務供給組織統領、技術指導。

二是多樣的校園活動。高校共青團極具充足的校園活動場地和多樣化的校園文化活動內容的優勢，可以有效利用這一個優勢，打造“互聯網+ ”“創青春”“挑戰杯”“學創杯”“三創賽”“貝騰杯”、科技文化藝術節、雙創活動周、雙創大論壇等一批參與面廣、影響力大、質量更高的“雙創”實踐活動品牌項目，激活校園“雙創”文化氛圍，以校園活動促發展，以競賽代實戰，為精準“雙創”服務提供廣闊平臺。

三是雄厚的資源力量。高校共青團擁有豐富的校內資源，可加大力度挖掘團組織內部資源，精準服務青年“雙創”;擁有雄厚的人力資源，即具有一支優秀的師生團干部隊伍，是精準服務青年“雙創”的重要力量;擁有豐富的社會資源，可通過發揮共青團的橋梁作用，健全與地方黨政部門、企事業單位常態化溝通機制，共同搭建“雙創”學習交流平臺與實訓孵化基地，為精準“雙創”服務供給實踐場地、社會資金、政策傾斜、法律援助與技術指導。

四是突出的工作載體。高校共青團擁有多樣、突出的工作載體和實踐陣地優勢，可憑借這一優勢，在牽頭組織開展的“實崗掛職鍛煉”系列社會實踐、“服務兩會”系列志愿服務的過程中，與各級團組織緊密合作，共建創新實驗室、協同創新平臺等系列創新實踐基地，聯合舉辦創新創業訓練營、科技創新實訓營。這些都是共青團精準“雙創”服務供給的有效T作載體。通過工作載體與實踐基地建設，有力培養青年“雙創”實踐能力，提升“雙創”核心競爭力。

二、高校共青團精準“雙創”服務供給的舉措及成效

“眾創”時代背景下，團組織提供的“雙創”服務供給未能真正滿足青年“雙創”迫切需求，供給與需求不相匹配。高校共青團立足青年“雙創”實際需求，嘗試從培訓輔導、主題活動、賽事舉辦、平臺搭建、資源保障等5個實踐舉措探索精準“雙創”服務給，借以實現“雙創”服務供給與青年“雙創”需求精準匹配。

（一）“雙創”培訓輔導精準供給

根據各級團學組織的調研、摸排，結合“雙創”青年具體需求，高校共青團從培訓對象和培訓內容分層分類對青年進行“雙創”培訓輔導：一是培訓對象分類供給，依托學校創立的創新創業學院和創業創新服務中心對有“雙創”意向和正在“雙創”的青年分批次、分類別展開“雙創”學子營→初級營→提升營等系列培訓，并根據他們掌握“雙創”基礎的差異、從事“雙創”時間的長短，以理論教學和實踐提升、案例分析與現場考察的方式進行全面培訓;二是培訓內容分層供給，從理念上強化供給，讓青年掌握“雙創”發展及其狀況。從技能上強化供給，專門邀請知名創業家解讀政策。從技術上強化供給，邀請專業人員開展產品服務、營銷策劃、企業管理、資金管理、團隊建設等技術輔導與培訓，提升青年“雙創”意識與能力，確保“雙創”培訓輔導供給的精準性、有效性。

（二）“雙創”主題活動精準供給

各類主題鮮明的活動是青年增強“雙創”信心的有效手段。高校共青團可從典型宣傳、內容優化兩個方面設計各類主題活動進行精準供給：一是典型宣傳供給，舉辦“創新創業大講堂”“學長有約”等一系列主題活動，用知名企業家、優秀校友的創業歷程、精神追求、模范行動來引領和增強青年“雙創”信心。組建“雙創”青年典型矩陣，評選“創業之星”等各類青年“雙創”典型，利用新媒體平臺廣泛推介和宣傳“雙創”先進典型，為青年“雙創”樹起榜樣;二是主題活動內容優化供給，舉辦大學生科技文化藝術節、大學生創業文化沙龍、雙創活動周、雙創大論壇、創業導師論壇、科技創新成果展、創新創業項目路演等各類主題鮮明的“雙創”活動，在校園中營造競相“雙創”的濃厚氛圍，讓青年在參加各類主題活動不斷增強“雙創”實踐的自信心。

（三）“雙創”系列賽事精準供給

“雙創”系列賽事是檢驗與提升青年“雙創”實踐能力的重要途徑。高校共青團可依托校園文化活動多樣化的優勢，為青年精準供給“雙創”系列賽事：一是“雙創”賽事多樣化供給，舉辦涵蓋計劃類、實踐類和公益類等多個環節的“互聯網+”“創青春”“挑戰杯”“學創杯”“三創賽”“貝騰杯”等系列“雙創”賽事;二是“雙創”導師“一對一”供給，建立“雙創”導師“一對一”制，以開放式結對的方式，為優秀“雙創”項目（團隊）提供賽事解讀、企業診斷、技術支持、運營管理等“一對一”深入指導，讓他們在國內各類“雙創”賽事“打擂比武”中勇創佳績，推動“雙創”青年以賽會友、以賽交流;三是優秀參賽項目落地精準供給，對在“雙創”系列賽事中涌現的優秀項目給予現金獎勵、銀行授信、貸款減息、場地、水電、網絡免費供給，激勵和提升青年“雙創”熱情及其實踐能力。

（四）“雙創”交流平臺多元供給

“眾創”新時代背景下，各地青年“雙創”春潮涌動，各種新創意、新思路、新創造層出不窮層出不窮，高校共青團可發揮組織的協調優勢，為青年“雙創”供給多元化交流平臺：一是交流平臺內容有效供給。利用共青團組織協調的優勢，邀請青聯青年精英代表團、青年創業者聯盟、青年創新創業聯盟、青年創業者聯合會走進校園與“雙創”青年面對面交流，為青年“雙創”出謀劃策、獻計出力;二是交流資源質量有效供給，以培養“雙創”型人才為目標，深化校企共育“雙創”人才工程，積極引入和君集團、航信集團、嘉和集團、邑谷集團等一批校外優秀企業，嘗試校企共育“雙創”型人才，共建“雙創”型實訓實踐基地，為“雙創”青年搭建交流平臺，促進他們與優秀企業交流互動，積極幫助他們增長見識、拓寬眼界、開闊視野。

（五）“雙創”資源保障多方供給

高校共青團可利用自身資源力量雄厚的優勢，努力助推多方資源及時落地，為青年“雙創”保障多方資源供給：一是地方特色行業資源有效供給，以“政府主導、學校主抓、團委主體運作”方式提升供給水平。依托地方經濟貿易、電子商務等特色行業資源與需求，結合學校經濟管理類學科專業特點，開展富有特色的國貿、電商技能大賽，涌現出國際貿易B2B綜合實訓工作室、外貿單證實訓工作、跨境電商工作室等獨具地方特色和行業特點的“雙創”項目或團隊;二是“雙創”資金保障有效供給。高校共青團可充分發揮溝通協作職能優勢，爭取地方政府部門的支持，通過財政渠道建立“雙創”基金;加強與地方郵政銀行、建設銀行、工商銀行、農業銀行等銀聯組織溝通協商、合作，提供商業貸款貼息和項目無償資助與服務，保障青年“雙創”資金有效配給。

三、結語

當前，國家正以一種前所未有的態勢加速推進供給側改革，為高校“雙創”教育改革提供一個全新的思路。共青團精準“雙創”服務供給順應當前高校共青團改革要求，迎合當前高校“雙創”教育改革需求是高校深化“雙創”教育改革的重要舉措之一。立足當前群團改革大背景，分析高校共青團精準“雙創”服務供給的優勢，總結和提煉高校共青團精準“雙創”服務供給的舉措及成效，有利于優化“雙創”服務的實踐路徑與運行機制，對提高青年“雙創”服務供給質量、深化高校“雙創”教育改革具有深遠現實意義。

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