美術傳播研究的獨立性分析

陳雅文

摘 要：為了適應美術藝術不斷的發展需求，美術傳播學科應運而生。美術傳播在宏觀層面上促進國家文化“走出去”的發展戰略，在中觀層面上迎合社會文化發展的基本需求，在微觀層面上促進了美術藝術市場的發展需求?！懊佬g傳播”是獨立存在的，在“美術傳播”的實踐與理論中與美術相關的外部要素分析相比是有特殊性的，與內部要素研究分析又有許多共同之處。本文就“美術傳播研究”存在的獨立性、特殊性的特征作為探討方向進一步研究“美術傳播”在當今日益發展的藝術市場的重要性和必要性，最終呼吁建立和研究美術傳播這一藝術學科。

關鍵詞：美術傳播；學科建設；研究；探討；藝術發展

中圖分類號：J0-05；G642 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）35-0200-01

美術傳播在近幾年才不斷的傳入人們的耳中，在2014年中國美術傳播大會上首次被提及，并在短時間迅速的在美術藝術界被重視和研究探討。美術主要包括以下幾個類型：美術史類、文化知識類、造型審美類，從美術作品的創造靈感到實際畫作在到完成作品的過程中，在整個美術作品創作過程里有對美學、藝術學、哲學等學科不同程度的思考，以及對美術作品、美術理論、美術家等理論的美術藝術相關問題的傳播，這些都是美術傳播所包括的內容，也是本文所研究的主要內容。

一、美術傳播的重要性

1.美術傳播的主要途徑。在市場經濟和現代藝術極速發展的當今，如何把美術傳播與藝術市場和人們欣賞有效的接軌是現階段的主要研究課題。在這個以“美”為主的時代，美術活動在人們生活的體現也就越來越多，在各行各業甚至大型企業中也有美術活動的身影，時尚、傳媒、商業以及政治領域都有美術活動的參與，在網絡發達的今天，通過電子平臺對美術藝術的傳播已經成為了主要方式，例如天涯、豆瓣以及微博等這一類的論壇是美術傳播的主要手段，通過電子平臺使美術藝術更及時和更完整的展現在人們面前，不僅可以滿足人們對美術藝術的追求，更能使美術活動更好更持久的的傳播下去，不斷促進美術事業的發展和進步。

2.美術傳播途徑的重要性。傳統意義上的傳播只是通過口口相傳，這在高速發展的今天已經跟不上時代的腳步了。目前，更多美術活動通過媒體社交平臺傳播出去，讓人們能夠逐漸對美術傳播的有一定認識度和普及度，并且通過社交平臺傳播美術活動能夠有效的節約美術活動的成本，是對美術藝術傳播的不二選擇。一些專業的交易機構通過自己的平臺對外發布藝術品信息，不但節省了藝術成本，更能使藝術傳播平臺更好的被人們所熟悉，同時，對藝術品關注的同時更會主動的關注平臺和交易機構，這不但在宣傳美術藝術的同時更發展了美術傳播途徑，縮短了傳播者與受眾者之間的距離，現如今，通過網絡方式的傳播已經是主要的美術傳播方式。美術活動的廣泛傳播過程也是對社會公共教育的過程，對于普遍大眾來說，欣賞美術藝術不但提升了藝術素養更是一次審美的熏陶，也是一種拓展與專業的美術教育與溝通。

二、美術傳播的必要性

現階段國家文化的發展戰略是“走出去”，因此信息與美術活動推廣需要大量媒體的介入，發展美術藝術產業，提升國家的軟實力發展，這是我國目前在發展過程中必須經歷和跨越的考驗。首先，作為一個經濟發展大國有發達科技的同時也必須有一定的軟實力來支持，藝術是無國界的，如何逐步把中國的美術藝術推向世界，讓每一個美術藝術家能夠在世界美術的平臺上展現自己的作品，這是對美術傳播手段的深入探討和研究。其次，現如今國際國內的美術市場已經逐漸成熟，美術傳播的產生應市場發展而生。美術藝術作品已經被越來越多的人接受并認可，美術市場繁榮的發展離不開美術傳播。研究美術傳播真的意義是拓展人們的視野，推廣美術藝術的傳播，促進美術市場的發展。因此，美術傳播應該在真正意義上變成一種體系，從而對美術傳播發展更加重視。

三、美術傳播的獨立性探究

在中國美術市場逐漸繁榮和藝術傳播事業迅速發展的新時代，需要我們不斷的加大對美術傳播發展方式的探究，進而滿足人們對美術藝術的消費需要。美術傳播是一個獨立性的存在也是傳播文化的組成部分，如何建立一個健全又全面的美術傳播體系是當今美術界需要思考的一個主要課題，規范美術傳播方式、學術研究方式也可以嘗試建立和整理美術傳播的資料庫，收集大量的美術傳播信息，整合美術傳播的資料，通過社會的發展和電子信息平臺把美術藝術快速準確的推向國內乃至國際的美術舞臺，美術傳播的發展也會不斷的促進經濟的發展，美術傳播不斷促進交易市場的優化，增加美術藝術品的交易量和傳播量不但促進文化產業的進步，更推動美術事業的快速發展和進步。

在美術藝術市場不斷發展過程中，美術家僅僅完成作品是不夠的，應把優秀的作品拿到公眾面前展示出來，讓觀賞者在觀賞時產生共鳴，感受作品中的意境，那么藝術家才是在實際意義中完成了它的藝術作品。美術傳播不僅是一個長期研究和探討的藝術學科，更是現階段美術藝術發展的需要，提升美術傳播力度可以不斷增長學生的視野，引導其對藝術的深度思考，使學生在學習美術經典理論和欣賞藝術作品的同時，提升學生對美術藝術傳播的社會責任感和美術知識認知度。

參考文獻：

[1]葉加貝，石蒙蒙，葉建新.美術傳播研究的獨立性初探[J].現代傳播-中國傳媒大學學報，2017（01）.

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