2018中國非遺“傳承與創(chuàng)新”教育論壇在南京舉行

5月24日，2018中國非遺“傳承與創(chuàng)新”教育論壇在南京金陵圖書館報(bào)告廳舉行。本次論壇由南京市委宣傳部、南京市教育局指導(dǎo)，南京市文投集團(tuán)、建鄴區(qū)委宣傳部、建鄴區(qū)教育局共同主辦，南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)院和南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)周組委會(huì)承辦，金陵圖書館協(xié)辦。作為2018南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)周的重要板塊，本屆論壇以“研討反哺教育”為目標(biāo)，邀請南京及全國從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的專家、學(xué)者、設(shè)計(jì)師及企業(yè)代表，從政策引領(lǐng)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、教育規(guī)劃、市場反推四個(gè)維度共話非遺教育大計(jì)。

此次論壇承辦方南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)院是國內(nèi)第一所由政府批準(zhǔn)成立的非遺人才培養(yǎng)及輸出機(jī)構(gòu)，學(xué)院在莫愁中等專業(yè)學(xué)校積累的深厚辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聚焦非遺，開展專業(yè)對口的職業(yè)高等教育，培養(yǎng)高端非遺人才，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的傳承與創(chuàng)新。此次論壇舉辦的宗旨即是為南京非遺學(xué)院的辦學(xué)提供思路和指明方向。

論壇分為“專家視角”和“觀點(diǎn)交互”兩大板塊。在“專家視角”環(huán)節(jié)，省非遺保護(hù)中心主任戴珩從政策角度出發(fā)，梳理了國家近期出臺(tái)的與職業(yè)教育相關(guān)的政策法規(guī)，鼓勵(lì)非遺學(xué)院辦學(xué)與政策利好相結(jié)合，并提出了新時(shí)代所需要的六類非遺人才；南京市教育局副局長潘東標(biāo)從職業(yè)教育頂層設(shè)計(jì)角度出發(fā)，闡述了非遺學(xué)院的辦學(xué)背景以及“三中心、三基地、一平臺(tái)”的辦學(xué)思路；福佑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人馬聰結(jié)合多年市場實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)“課題實(shí)踐”在非遺人才培養(yǎng)中的重要性。在“觀點(diǎn)交互”環(huán)節(jié)，南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院院長張明、故宮書畫修復(fù)大師張旭光、青銅器修復(fù)非遺傳承人萬俐、南京十竹齋畫院院長衛(wèi)江梅、中國科舉博物館副館長尹磊圍繞與非遺教育相關(guān)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行觀點(diǎn)碰撞，在職業(yè)教育與本科教育的銜接、非遺教育與國際的接軌、非遺教育與產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)方面提出了精辟的觀點(diǎn)。南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院院長張明介紹了南京藝術(shù)學(xué)院與南京非遺學(xué)院在打通教育晉升通道、聯(lián)合培養(yǎng)非遺設(shè)計(jì)人才方面的新嘗試；非遺傳承人張旭光、萬俐分別從自身實(shí)踐的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)非遺教育與國際接軌應(yīng)“選擇性”，而非“全盤采納”；中國科舉博物館副館長尹磊介紹了歐洲手工藝的保護(hù)現(xiàn)狀，并以沈從文和云錦的故事為例，建議南京非遺學(xué)院應(yīng)“講好故事”，同時(shí)提示了非遺傳承不應(yīng)只局限于縱向，也應(yīng)采取橫向視角，例如從“一帶一路”的跨域文化交流的角度來把握非遺脈絡(luò)；南京十竹齋畫院院長衛(wèi)江梅則從企業(yè)視角出發(fā)，提出了非遺人才應(yīng)具備的相關(guān)素養(yǎng)。

論壇還專門設(shè)置了“非遺學(xué)院”板塊。在這一板塊，莫愁中等專業(yè)學(xué)校校長朱國美系統(tǒng)全面地介紹了非遺學(xué)院成立以來的辦學(xué)成果和工作計(jì)劃。作為學(xué)院的重要成果之一，非遺傳承人培養(yǎng)計(jì)劃已經(jīng)圓滿結(jié)束第一期，開啟第二期，將古籍、惠山泥人、篆刻、絨花、青銅器修復(fù)納入新一期培養(yǎng)課程。與此同時(shí)，南京非遺學(xué)院還與南京十竹齋畫院建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，雙方在論壇上互相授予“校企合作基地”稱號(hào)，就饾版拱花人才的培養(yǎng)開展長期深度合作。