印度學(xué)生英語(yǔ)好了，母語(yǔ)丟了

印度農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)越來(lái)越好，但母語(yǔ)水平卻下降了。據(jù)《印度時(shí)報(bào)》22日?qǐng)?bào)道，最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在印度24個(gè)邦的近3萬(wàn)名14歲至18歲農(nóng)村學(xué)生中，超過(guò)58%的人能閱讀基礎(chǔ)英文句子，其中，又有79%的學(xué)生能說(shuō)出這些句子的正確含義。然而，卻有25%的學(xué)生無(wú)法流利閱讀母語(yǔ)基礎(chǔ)文章。

報(bào)道稱，雖然印度的官方語(yǔ)言為印地語(yǔ)和英語(yǔ)，但另有21種語(yǔ)言被定義為地方性官方語(yǔ)言。印度中等教育中央委員會(huì)前主席甘古利認(rèn)為，印度農(nóng)村學(xué)生希望提高英文水平，與家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言能力的重要性有關(guān)，但母語(yǔ)教學(xué)卻未在學(xué)校教育中得到應(yīng)有的重視，“如果孩子們擁有較好的母語(yǔ)能力，就可以更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)和其他語(yǔ)言”。▲

（顯揚(yáng)）