新媒體環(huán)境大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新發(fā)展研究*

趙 曦

(湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 湘潭 411100)

大學(xué)生黨建工作是高校的重要工作內(nèi)容，是培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)生黨員干部的有效手段。在當(dāng)前的新媒體背景下，傳統(tǒng)的高校大學(xué)生黨建工作已經(jīng)逐漸不能夠適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展需求，必須要對(duì)其進(jìn)行有效的改進(jìn)和創(chuàng)新。在新媒體環(huán)境下，高校大學(xué)生黨建工作必須要注重對(duì)新媒體技術(shù)的應(yīng)用，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新黨建內(nèi)容和方法，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力更強(qiáng)的學(xué)生黨員干部，為我國(guó)的特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)增添光彩。

一、樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)黨建工作意識(shí)

在新媒體背景環(huán)境下，新媒體技術(shù)突飛猛進(jìn)，各種新媒體形式不斷涌向，所以在大學(xué)生黨建工作之中也應(yīng)注重強(qiáng)化對(duì)新媒體技術(shù)以及相應(yīng)平臺(tái)的利用和發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨建的創(chuàng)新和發(fā)展。故此，高校黨建工作人員應(yīng)首先樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)黨建工作意識(shí)，將高校黨建工作與新媒體環(huán)境合理融合起來(lái)，積極利用新媒體技術(shù)和資源開(kāi)展各種網(wǎng)絡(luò)黨建工作，從而拉近黨建工作與學(xué)生之間的距離，提升黨建實(shí)效性。高校黨建工作人員應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，在不斷豐富自身的思想政治知識(shí)和品德素養(yǎng)的同時(shí)，還要注重強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技術(shù)的汲取，并主動(dòng)將其引入到高校的黨建工作之中，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)黨建工作模式。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既擁有豐富的黨建教育資源和創(chuàng)新點(diǎn)，同時(shí)也充斥了各種不良思想和信息，影響著學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。這就需要高校黨建工作人員能夠樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)黨建工作意識(shí)，充分發(fā)揮新媒體的積極作用，注重強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀[1]。

二、提高黨建宣傳教育力度

大學(xué)生黨建工作的發(fā)展創(chuàng)新，還有賴于黨建宣傳教育力度的不斷強(qiáng)化，提升學(xué)生對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)和了解，提升黨建工作的實(shí)效性。在新媒體背景下，高校要充分利用各種新媒體技術(shù)和資源進(jìn)行黨建工作的宣傳，有效提升高校的黨建宣傳教育力度，促進(jìn)高校黨建教育工作的良好開(kāi)展，推進(jìn)黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展[2]。例如：高校可以建立網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)，為學(xué)生提供黨建素材，為學(xué)生的黨建學(xué)習(xí)搭建一個(gè)良好的平臺(tái)，提升黨建工作實(shí)效性。而建立專門的黨建網(wǎng)站，利用專門網(wǎng)站進(jìn)行相應(yīng)的宣傳教育工作，有利于黨建宣傳在學(xué)生層面的普及和傳播。在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，網(wǎng)絡(luò)扮演著重要的角色，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，可以有效提升宣傳工作質(zhì)量和效果，擴(kuò)大黨建宣傳面。此外，高校還可以利用校園廣播、校園橫幅標(biāo)語(yǔ)等傳統(tǒng)媒體形式進(jìn)行黨建宣傳教育，配合新媒體宣傳工作，提升黨建宣傳工作的有效性。

三、強(qiáng)化黨建實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)

課堂理論教育的培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的基礎(chǔ)，課外實(shí)踐教學(xué)是強(qiáng)化學(xué)生黨建工作有效改進(jìn)和創(chuàng)新發(fā)展的主要途徑，對(duì)于推進(jìn)高校黨建工作的開(kāi)展和進(jìn)行具有重要作用和意義。所以高校黨建工作的發(fā)展和創(chuàng)新，還應(yīng)注重課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生黨員干部進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)，從而提高黨建工作質(zhì)量和效率。在新媒體背景下，大學(xué)生黨建實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)可以采用先上線下相結(jié)合的方式，在線上高校應(yīng)注重培養(yǎng)高素質(zhì)的黨員干部，作為黨建工作的先鋒隊(duì)伍，為其他同學(xué)做出正面的引導(dǎo)。同時(shí)在線下對(duì)線上的教育工作進(jìn)行拓展進(jìn)而延伸，注重強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)內(nèi)化。例如：在線上教育中，高校可以開(kāi)展相應(yīng)的教育交流活動(dòng)，為學(xué)生提供各種教育資料和信息，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠與其他人進(jìn)行溝通和交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在線下教育中，可以組織開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)、公益表演等教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)工作的有效展開(kāi)，提升教學(xué)工作質(zhì)量和效果，促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展和進(jìn)步。

四、加強(qiáng)監(jiān)督管理工作

在新媒體背景下，即為高校大學(xué)生黨建工作的發(fā)展提供了便利，同時(shí)也到來(lái)了更高的挑戰(zhàn)，所以在進(jìn)行黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)，高校還應(yīng)加強(qiáng)相應(yīng)的監(jiān)督管理工作，一方面要強(qiáng)化學(xué)生的參與質(zhì)量和效率，另一方面要保障高校新媒體黨建工作安全有效。第一，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新媒體環(huán)境的監(jiān)督管理。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理，強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全，對(duì)社會(huì)不良信息進(jìn)行堅(jiān)決抵制，避免其流入校園對(duì)學(xué)生造成不良影響，及時(shí)清除校園內(nèi)的不良信息。同時(shí)注重提升新媒體技術(shù)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)的駕馭能力[3]。第二，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督和管理，保障黨員干部的黨建學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，注重對(duì)優(yōu)秀黨員干部模范帶頭作用的充分發(fā)揮，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，有效促進(jìn)黨建工作的發(fā)展和創(chuàng)新，提升黨建工作的實(shí)效性。

五、結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生黨建工作是高校工作的重要環(huán)節(jié)，在新媒體背景下，應(yīng)積極主動(dòng)調(diào)整黨建工作思想，改進(jìn)黨建工作內(nèi)容和方法，推動(dòng)黨建實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)，不斷提升黨建工作的實(shí)效性，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀黨員干部人才，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。