常育晶
編者按:
如今家庭教育被空前重視,孩子的情商教育又是家長們較為關注的一個方面。應該說,影響孩子情商的家庭因素有很多,其中很重要的一點是家庭環境。家教專家認為,家庭環境往往決定孩子的情商高低。而決定家庭環境好壞的一個重要因素,則是家長的“話術”——溝通方式的好壞與溝通技巧的高低。通常情況下,3~12歲的孩子喜歡模仿,他們會觀察父母、老師和同齡人的行為,有樣學樣。這就要求廣大家長,在孩子面前說話做事都要注意分寸。但很多家長意識不到自己的說話方式還會影響孩子的情商,與家人相處時缺乏溝通意識,不懂溝通技巧,解決問題的方式簡單粗暴,孩子耳濡目染,自然會加以模仿。試想,一個說話不講分寸,遇事就火冒三丈,不懂得通過溝通、協商化解矛盾的人,情商會如何?這樣的人肯定不會受人歡迎,也不會被團隊接納,其成功的概率自然也會大打折扣。那么,家長的哪些行為方式有利于孩子的情商培養?居家生活中,父母又該以怎樣的話術為孩子樹立榜樣呢?
溝通水平的高低,
決定人際關系的好壞
公園里幾個孩子在一起玩滑梯,孩子們大都七八歲,只有一個小女孩年齡小,四五歲的樣子。女孩膽子小,動作慢,滑滑梯時手抓著旁邊的扶手,只敢慢慢往下滑。她身后是個胖男孩,大聲催促她:“快點滑,不然我要撞到你了。”女孩回頭看了看,臉上有驚恐之色。這時,另一個男孩挺身而出,一邊安慰小女孩不要怕,一邊對胖男孩說:“小妹妹膽子小,你讓她慢慢滑,別催她。……