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網絡安全教育:有效應對一“網”情深

2018-01-27 00:17:52孫永莉
中學課程輔導·教學研究 2017年27期
關鍵詞:網絡安全文明

孫永莉

摘要:當今世界,“網絡”已成為人們了解、走向世界的一扇快捷的窗戶,很多學生也對網絡一“網”情深。網絡是把雙刃劍,有利有弊;我們要善于發揮網絡的積極作用,避免網絡的消極作用。課題組通過課題的開展研究,有效應對一“網”情深;通過開展網絡安全主題班會,讓黑板報說話,網絡安全知識競賽,網絡安全演講比賽等系列活動讓學生更好地了解網絡安全,提高網絡安全意識和能力,安全、健康、文明上網!

關鍵詞:網絡;有效;安全;健康;文明

中圖分類號:G632.0 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)09-0101

當今世界,“網絡”已成為當今人們了解世界、走向世界的一扇快捷的窗戶。對未知世界充滿好奇和探索精神的中學生一族,首先把電腦引進了他們的理想世界,他們癡迷于虛擬世界,不少學生在“玩”的過程中無條件地接受網絡提供的信息,接受他們的教育,一“網”情深;然而“網絡”在展現一個五彩繽紛世界的同時,也打開了一扇無限巨大的“垃圾場”的大門,對身心尚未成熟的中學生來說可謂“一半是餡餅,一半是陷阱”。

一、中學生上網的利弊分析

中學生利用網絡可以學習研究乃至創新。為創造性思維不斷輸送養料,一些電腦智力游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。網絡可以幫助學生在上面找到自己想要的學習資料,甚至有的學生還可以通過遠程教育來提高自己的成績;此外,有許多學習困難的學生,在電腦知識方面卻一點也不叫苦??梢哉f,網絡為這些“差生”提供了發揮聰明才智的廣闊天地。當然,網絡也是雙刃劍。由于中學生身心發展的不成熟,和網絡發展的不完善性,我們在看到利的一面的同時,也要看到弊的一面。由于網絡游戲、網上聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多學生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔?!熬W絡游戲、網上聊天和網戀”是網絡的三大魔爪,是使青少年墮落的三大殺手,因此又被稱為“電子海洛因”,是殺人不眨眼的“刺客”。

二、有效應對一“網”情深

1. 開展網絡安全主題班會

班會是以班級為單位的全體學生的會議或活動,是學校德育的一種十分重要的形式;它既是教師對學生進行管理、引導和教育的重要途徑,又是培養和展現學生的自我管理能力,培養和增強學生主人翁意識的一種重要方式,同時也是處理、解決班級問題,開展各項活動的有效途徑。

學校每周一下午第三節是主題班會時間,我們課題組的教師充分利用這節課的時間,有效安排有關“網絡安全”的主題班會。我們在七、八年級開展了有關“網絡安全”的系列主題班會,內容包括網絡安全、網絡健康、網絡文明。通過系列專題班會,用眾多鮮明的事例,對學生進行網絡安全、健康、文明教育,使其具有正確對待網絡的思想,并能充分利用網絡資源,從我做起,攜手建設網絡世界。

2. 讓黑板報“說話”,活起來

黑板報每個班都有,充分挖掘和利用班級后墻蘊涵的文化,讓后墻“說話”,活起來,充分發揮黑板報潛移默化的作用,能有效地促進學生德育工作。黑板報對學生的影響雖然不是立竿見影的,但卻是穩定漸進的,黑板報作為一種隱性資源,可以天天與學生一同生活,滲透著對學生的思想道德教育的作用,這個教育就像是一位隱形的教師時時刻刻在學生身邊存在著,影響著學生的日常行為規范。那么,好的一個“后花園”我們怎能忽略呢?

我們課題組“牽手”學生處,開展了“網絡安全月”黑板報評比活動,讓班級黑板報能“說話”,活起來,調動學生的參與意識,充分發揮教室的隱性力量,達到環境育人的目的。那么,黑板報將是一個好的無言導師。黑板報作為班級文化的一塊陣地,在熏染學生文化、道德、培養學生能力等方面起著舉足輕重的作用。在學校,黑板報成了宣傳網絡安全的一塊陣地,為打造安全、健康、文明,的綠色網絡,形成了一道靚麗的風景。

3. 網絡安全知識競賽

知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。競賽活動能激發學生的上進心,培養他們奮力拼搏、勇往直前的優秀品質。通過競賽活動,讓學生發現自身優勢,增強自信心,教師要緊緊抓住他們心靈深處的閃光點,加以耐心、適時的啟發誘導,促進學生思想品德和行為習慣的轉化。

在學校團委劉書記的大力配合下,我們在學校開展了網絡安全知識競賽,各個班級先在自己班里進行選拔,之后七年級、八年級里各抽出來五名選手代表本班級參加學校的大賽,最終評出團體和個人的一等獎、二等獎,還有三等獎。以及網絡安全知識小達人。比賽不是目的,主要是通過這個活動極大的激勵了學生學習和宣傳網絡安全知識的熱情,培養學生網絡安全意識,普及網絡安全知識、提高網絡安全技能,全面提高學生正確使用網絡的能力與素養。

4. 網絡安全演講比賽

演講比賽”作為一種探討問題、亮明觀點、動員群眾、濃厚氛圍、體現素質、展現風采的活動形式,為各學校所經常采用,為廣大學生所熟悉認可。開展演講比賽,可以調動學生的積極性與主動性,促進學生對網絡安全的全面思考。選手們通過PPT演示,現場視頻播放,活動現場照片展示等方式,多角度展現了他們演講時的點點滴滴,伴隨著演講比賽活動的不斷推進,同學們之間的看法觀點在相互溝通、相互討論、相互碰撞中得到相互補充、相互修正,使網絡安全主題在討論研究中不斷得到升華,使參加演講者在演講主題不斷升華中受到教育和啟發,此次演講比賽在同學們中得到熱烈反響!通過本次活動的舉行,讓學生更好地了解網絡安全,提高網絡安全意識,安全上網,健康上網,文明上網。

總之,網絡安全教育,對塑造中學生的優秀品格,促進中學生健康成長有積極的作用,恰似一抹無比美麗的光輝,投射在孩子們的心靈上,照亮他們的前行之路。我們相信網絡很精彩,人生更精彩!

(作者單位:河南省新鄉市鐵路第二中學 453000)endprint

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