摘 要:德育是教育的核心,德育開展成功與否直接影響學生的成長成才,關乎學生的未來發展。如何切實有效地開展德育,開辟德育新途徑,一直是思政工作者思考與研究的問題。隨著自媒體時代的到來,自媒體已成為高校學生接觸新鮮事物、交流信息的主要渠道。因此,思政工作者應深化教育教學改革,創新人才培養模式,主動占領自媒體陣地,運用自媒體進行德育工作。
關鍵詞:自媒體;教學改革;高校德育
一、自媒體概述
自媒體在2003年的《自媒體報告》中被提出,是數字科技與全球知識體系互相聯合,提供并分享人們真實看法、社會新聞的途徑。簡而言之,自媒體就是個人通過網絡發表本人見聞及觀點的載體,日常中使用較多的自媒體有貼吧、論壇、微博、微信、QQ等。相對于傳統媒體而言,自媒體能夠便捷地進行信息交互,并且將信息通過網絡平臺進行傳播。
二、運用自媒體推進高校德育的必要性
1.學生缺乏正確的判斷力。由于自媒體具有多樣化、平民化和普泛化的特點,學生可以自由地在自媒體上發表他們的觀點。但是在網絡世界中,很多學生為了標新立異、宣揚個性,對事件的判斷往往取決于個人的主觀意識。此外,這些學生的世界觀、價值觀和人生觀還未完全成熟,造成他們對某些社會現象和問題不能給出客觀、正確的評價和判斷,他們的個人觀點常帶有極端性、片面性。這些錯誤的觀點將阻礙他們的個人成長,甚至導致傳統道德觀念、社會倫理受到嚴重沖擊。……