何永冰
摘 要 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在當(dāng)今已經(jīng)不是什么新鮮事,但對(duì)于該技術(shù)的應(yīng)用仍處于探索階段。無論是教育、醫(yī)療、教育、教學(xué)等,對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)本身具有的交互性特征,使該技術(shù)在實(shí)訓(xùn)中經(jīng)常能夠使實(shí)訓(xùn)者身臨其境,展開聯(lián)想,獲得最優(yōu)的實(shí)訓(xùn)效果。因此,探索虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用,不但涉及到該技術(shù)本身應(yīng)用前景的拓展,更能夠?yàn)閷W(xué)生和教師提供多種手段更好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此,從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概念、特征入手,解析當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的現(xiàn)狀,針對(duì)現(xiàn)狀中的不足,提出虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的新方法和手段。
關(guān)鍵詞 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 創(chuàng)新應(yīng)用
中圖分類號(hào):TP391.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念和特征
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念。所謂虛擬現(xiàn)實(shí)就是英文Virtual Rerlity的縮寫。目前,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以其特有的沉浸性、構(gòu)想性、交互性的特征,已滲入到教育、醫(yī)學(xué)、軍事、商業(yè)、影視等領(lǐng)域。沉浸性,使用者隨時(shí)隨地地利用交互設(shè)備,完全沉浸在自己所需的“環(huán)境”中,“真真切切”地在自然狀態(tài)下感知虛擬世界。構(gòu)想性,使用者在其所“置身”的環(huán)境中,體驗(yàn)感知新的知識(shí)和所需物品,促使使用者加深對(duì)事物的理解,產(chǎn)生新的構(gòu)想。交互性,使用者利用特定的輸入、輸出設(shè)備,(如數(shù)據(jù)頭盔、數(shù)據(jù)手套等)同虛擬環(huán)境中的對(duì)象進(jìn)行交互和溝通操作。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶給我們的是具有真實(shí)感的序列立體圖象,能大大方便我們對(duì)于對(duì)象的認(rèn)識(shí)和理解。……