校園全景漫游中全景圖技術的應用研究

李濟寧

摘要：隨著科學技術的發展，在校園景象展示中，已經可以將平面圖轉化為立體的校園漫游全景圖，幫助新生全面立體的了解校園道路、教學樓、宿舍樓等的分布情況，實現校園內景的交互漫游與全景展示。校園全景漫游完全區別于傳統的圖片或者地圖展示，它是通過全景圖技術采集校園內的實景，而后制作成漫游圖，具有很強的人圖交互性和動態性特點，使用者只要手持移動設備就可以瀏覽全部校園實景，并為用戶提供校園立體實景導向服務。在下文當中，筆者將對校園全景漫游中全景圖技術的應用進行研究，分析具體的技術應用方法。

關鍵詞：校園全景漫游；全景圖技術；技術應用

近幾年，隨著虛擬現實技術的發展和計算機技術的應用，人們對于交互體驗也有了越來越高的要求。在校園實景的展示當中，傳統一般通過圖片和二維地圖進行展示，但現代，可以利用虛擬現實技術及其延伸技術，制作校園全景漫游圖，提高實景展示的逼真度、交互性以及自然度，方便入校人員快速的了解校園內景和各點位置的分布。

一、全景圖技術簡介

從目前的使用情況來看，單魚眼全景圖、立方體全景圖以及柱面全景圖這三種形式的應用頻率比較高。用戶獲取全景圖一般通過三維幾何模型建模與繪制實現，這是一種基于計算機圖形學的繪圖技術，該方法主要是利用三維建模以及貼圖渲染的方式進行全景圖的繪制，但所繪制出的全景圖與實際景象還略有出入，而且操作過程比較復雜，需要消耗大量的時間[1]；……