大學雙創(chuàng)科技園管理淺析

李巖

摘要：大學雙創(chuàng)科技園是我國現(xiàn)代化教育發(fā)展的重要產(chǎn)物，對于加速人才培養(yǎng)、推動我國科技領域全面發(fā)展具有不容忽視的重要意義。鑒于此，本文首先結合實例，對我國大學雙創(chuàng)科技園的建設進行了簡要分析，并詳細探討了加強大學雙創(chuàng)科技園管理的途徑，以供參考。

關鍵詞：大學；雙創(chuàng)科技園；管理

中圖分類號：G640 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）021-0468-01

在世界經(jīng)濟一體化進程不斷加快的背景下，創(chuàng)新成為我國全面發(fā)展的重要因素，我國在積極構建創(chuàng)新體系的過程中，大學雙創(chuàng)科技園的重要性不容忽視，其能夠充分發(fā)揮企業(yè)孵化器和高新技術開發(fā)的功能，為全面提升我國人才創(chuàng)新能力奠定良好基礎。近年來，我國相關院校運行中，結合自身實際積極構建了大學科技園，只有不斷加強管理，才能夠將科技園的功能充分發(fā)揮出來。在這種情況下，積極加強大學雙創(chuàng)科技園管理研究具有重要意義。

一、案例分析

近年來，我國各地區(qū)在發(fā)展的過程中，積極構建了創(chuàng)業(yè)孵化器、大學科技園、特色小鎮(zhèn)、創(chuàng)客空間等平臺，這些平臺能夠為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務。在這種情況下，長春光華學院積極構建了一個創(chuàng)業(yè)平臺，為具有創(chuàng)業(yè)潛能和意愿的大學生提供了重要發(fā)展機會，大學雙創(chuàng)科技園得以誕生。長春光華學院于2016年9月重新規(guī)劃了校內(nèi)現(xiàn)有空間，改造了體育場看臺下方的倉庫，一期改造工程中可同時入駐20家企業(yè)，涉及到創(chuàng)客咖啡、科技成果轉化、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等多個項目，同時還擬定了二期和三期計劃，正在為向應用型高校轉型、提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和構建優(yōu)質教育體系而努力。

二、大學雙創(chuàng)科技園管理措施

（一）構建大學科技園發(fā)展有限公司

實際展開雙創(chuàng)科技園管理工作的過程中，學校的核心地位不容忽視，然而，要想將大學雙創(chuàng)科技園的功能充分發(fā)揮出來，還必須明確大學雙創(chuàng)科技園各投資主體的權利與義務，如企業(yè)與政府等。大學雙創(chuàng)科技園的管理工作中，必須確保政府、企業(yè)、學校都能夠嚴格遵守相關程序行使自身基本權利，并規(guī)劃明確的職責范圍，只有這樣才能夠確保我國大學雙創(chuàng)科技園穩(wěn)定、有序運行。

現(xiàn)階段，我國部分大學雙創(chuàng)科技園在運行中為了提升管理水平，積極成立了相應的科技園管理公司，如上海交通大學、北京大學和清華大學的大學科技園等。科技園管理公司為企業(yè)、大學以及政府實施管理職能和信息交流構建了統(tǒng)一平臺，其中融入了現(xiàn)代化企業(yè)制度，極大的提升了大學雙創(chuàng)科技園的管理水平。

首先，科技園管理公司運行中明確規(guī)定了企業(yè)、政府與大學各主體的職能，在對科技園公司與科技園管委會之間關系進行理順的背景下，避免了政府對大學雙創(chuàng)科技園的直接干預；其次，確立大學雙創(chuàng)科技園最高決策機構，即園區(qū)管委會，其運行中具有重大事項決策權。這一管理模式同現(xiàn)代化企業(yè)制度相符，有助于提升大學雙創(chuàng)科技園管理先進性，極大提升了大學雙創(chuàng)科技園的基礎設施建設水平，為更好的實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、項目孵化創(chuàng)新奠定了良好基礎。

（二）建立完善市場化運行機制和激勵機制

第一，積極構建競爭機制。競爭機制的建立應以孵化器原理為基礎，明確入園、淘汰及出園流程，能夠更加科學的規(guī)范大學雙創(chuàng)科技園管理，將大學雙創(chuàng)科技園的創(chuàng)新能力和孵化作用充分發(fā)揮出來；第二，制定并落實有效的激勵機制。有針對性開放優(yōu)惠條件，確保大學雙創(chuàng)科技園運行中能夠全面吸引高薪技術人才，通過定期培訓和輪崗等途徑，提升大學雙創(chuàng)科技園管理人員業(yè)務能力以及大學雙創(chuàng)科技園的管理水平；第三，促進企業(yè)與大學雙創(chuàng)科技園內(nèi)人才流動。通過構建超流動機制，有助于更加高效的形成園區(qū)生產(chǎn)要素。在合理配置大學雙創(chuàng)科技園區(qū)人才的背景下，能夠全面提升技術人才專業(yè)能力與綜合素質，在此基礎上提升大學雙創(chuàng)科技園吸引力，招納更多先進技術人才參與到大學雙創(chuàng)科技園的創(chuàng)新工作中來。

（三）樹立開放型和國際化辦園理念

現(xiàn)階段，我國相關院校在積極構建大學科技園的過程中，呈現(xiàn)出資源緊缺的缺陷。從長遠的角度來看，要想充分發(fā)揮大學雙創(chuàng)科技園的功能，實現(xiàn)雙創(chuàng)科技園的有效管理，樹立開放型和國際化辦學理念至關重要。這就要求在充分利用大學資源的基礎上，在雙創(chuàng)科技園中努力入駐企業(yè)以及國內(nèi)外科研機構等資源。首先，大學雙創(chuàng)科技園應同當?shù)孛駹I科技園、高新技術開發(fā)區(qū)以及工業(yè)園區(qū)加大溝通力度，通過互相合作，創(chuàng)新發(fā)展機制，加大對各種社會創(chuàng)新資源的應用力度；其次，從雙創(chuàng)科技園技術研究領域出發(fā)，同國內(nèi)外相關領域擁有先進技術的企業(yè)加強溝通，為人才搭建統(tǒng)一交流平臺，為實現(xiàn)合作開發(fā)、促進共同發(fā)展奠定良好基礎；再次，結合自身發(fā)展實際，加大資金投入引進著名高校及企業(yè)研究項目，從而促使大學自身雙創(chuàng)科技園運行中更加科學合理的利用各項資源，實現(xiàn)高效發(fā)展的目標。

三、結語

綜上所述，大學雙創(chuàng)科技園能夠為我國各個領域的全面發(fā)展提供創(chuàng)新動力，同時也有助于全面提升我國人才培養(yǎng)水平。在這種情況下，近年來我國各大院校在運行過程中積極構建了大學雙創(chuàng)科技園，要想將大學雙創(chuàng)科技園的功能充分發(fā)揮出來，就必須通過構建大學科技園發(fā)展有限公司、建立完善市場化運行機制和激勵機制、樹立開放型和國際化辦園理念等途徑，全面提升大學雙創(chuàng)科技園管理水平。