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雙心護(hù)理對(duì)冠心病合并糖尿病患者病情管理能力及生活質(zhì)量的影響*

2018-01-30 03:07:01林少娜
關(guān)鍵詞:冠心病糖尿病質(zhì)量

林少娜

(海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科,???570311)

冠心病在老年患者中較為常見(jiàn),目前逐漸趨于中年化,主要指由于長(zhǎng)時(shí)間血液黏稠度較高,引起中老年血管粥樣性病變、硬化,嚴(yán)重者可引起血管壁壞死、破裂[1]。輕者易引起血液呈高凝狀態(tài),聚積于某處形成血栓,重者易引起腦出血,甚至患者死亡,這就使患者易產(chǎn)生焦慮、抑郁心理,不僅大大影響患者日常生活,對(duì)整個(gè)家庭易造成不良的影響[2]。糖尿病是冠心病常見(jiàn)的誘發(fā)因素之一,本研究應(yīng)用雙心護(hù)理對(duì)冠心病合并糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù),短期臨床效果顯著,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選擇2013年10月至2015年10月本院收治的160例冠心病合并糖尿病患者,按照數(shù)字表法隨機(jī)分為干預(yù)組和對(duì)照組,每組80例。干預(yù)組中患者年齡60~89歲、平均(78.19±2.23)歲,病程為2~14年、平均病程為(10.87±1.49)年;對(duì)照組患者中年齡60~90歲、平均(80.92±1.45)歲,病程為2~20年、平均病程為(10.21±2.17)年。兩組患者病程、年齡比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)本院倫理學(xué)委員會(huì)批準(zhǔn),所有患者及其家屬均已簽署知情同意書(shū),且自愿參與本次研究,依從性較好。

1.2納入及排除標(biāo)準(zhǔn) 納入標(biāo)準(zhǔn):臨床診斷確診為冠心病[3];空腹血糖>7.0 mmol/L;隨機(jī)血糖2次>11.1 mmol/L;有多飲、多尿和不明原因的體質(zhì)量下降癥狀;無(wú)休克或疼痛不止;患者能夠自行表達(dá)且理解能力良好,能夠獨(dú)立或在家屬陪同下完成問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估;無(wú)精神病史或其他器質(zhì)性疾病。

排除標(biāo)準(zhǔn):未明確診斷為冠心病合并糖尿??;腹膜炎導(dǎo)致疼痛不止;病史及相關(guān)資料不全者;二尖瓣狹窄、主動(dòng)脈關(guān)閉不全等先天性心臟?。话l(fā)熱且持續(xù)不退;有精神障礙疾病不能主動(dòng)配合治療;室顫;有癲癇病史或神志喪失患者。

1.3方法 兩組患者入院時(shí)均進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,確保兩組患者均在調(diào)查范圍內(nèi)。對(duì)照組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。入院時(shí),核對(duì)患者信息,并進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)交談了解患者基本信息,并作常規(guī)宣教,詢(xún)問(wèn)藥物過(guò)敏史、排尿排便情況、有無(wú)引流管、遺傳病史,測(cè)量血壓、脈搏、呼吸、體溫、身高、體質(zhì)量、體質(zhì)量指數(shù)等基本生命體征;在院期間密切觀(guān)察患者,以免其發(fā)生病情變化;做好飲食護(hù)理、晨晚間護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理。干預(yù)組患者在對(duì)照組基礎(chǔ)上進(jìn)行雙心護(hù)理干預(yù)。(1)日常評(píng)估:對(duì)心功能較差或疼痛較嚴(yán)重的患者進(jìn)行每日評(píng)估,并繪制變化曲線(xiàn)圖,使其主治醫(yī)生能夠更直觀(guān)看出其恢復(fù)情況,易于發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題并積極采取解決措施;使用動(dòng)態(tài)心電監(jiān)測(cè)觀(guān)察患者體征變化。(2)飲食及排泄護(hù)理:囑其多食菜,少進(jìn)米飯等主食或油膩不易消化的食物,禁止喝粥,對(duì)長(zhǎng)期便秘患者,囑其多食芹菜等通便食物,若未見(jiàn)緩解,可遵醫(yī)囑采取通便措施,不宜過(guò)度用力。(3)心理護(hù)理:冠心病合并糖尿病是一種終身性疾病,難以治愈,易引起患者緊張、焦慮等,這就使得心理護(hù)理尤為重要,心理干預(yù)應(yīng)貫穿治療始終,不僅對(duì)患者的疑慮要細(xì)心解答,而且要做好家屬心理護(hù)理,鼓勵(lì)其與患者討論感興趣話(huà)題,以利于其放松身心,積極面對(duì)疾病,延緩疾病進(jìn)程;通過(guò)注意力轉(zhuǎn)移等方式,幫助其消除負(fù)面情緒,同時(shí)可加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院認(rèn)同感,提高治療配合度。(4)健康教育:每日查房時(shí),對(duì)冠心病合并糖尿病患者進(jìn)行疾病方面知識(shí)宣教,對(duì)有抽煙、飲酒等不良生活習(xí)慣的患者,進(jìn)行特殊教育,告知其危害及嚴(yán)重性,使其認(rèn)識(shí)到不良后果,做好運(yùn)動(dòng)宣教,囑患者在餐后1 h進(jìn)行散步等輕體力運(yùn)動(dòng),每?jī)芍苓M(jìn)行一次疾病討論,對(duì)患者管理能力進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,鼓勵(lì)患者及家屬積極參加,加強(qiáng)隨訪(fǎng)。(5)宣傳及提示:將以上內(nèi)容中較難理解的部分做成展板,掛在病房中,并在日常巡視過(guò)程中向患者進(jìn)行講解;不定期組織觀(guān)看相關(guān)知識(shí)講座,耐心解答患者提出的疑問(wèn);同時(shí)將健康知識(shí)制成手冊(cè)、畫(huà)報(bào)等,發(fā)放到患者手中,以便其隨時(shí)可以閱讀學(xué)習(xí)。

1.4評(píng)價(jià)指標(biāo)

1.4.1病情管理能力評(píng)分 依照本院醫(yī)療科及護(hù)理部制訂的病情管理能力評(píng)分表進(jìn)行調(diào)查,共分為疾病認(rèn)知、用藥情況、應(yīng)急處理、情緒波動(dòng)、治療依從性5部分,每部分共20分,得分越高,表示病情管理能力越高。

1.4.2焦慮自評(píng)量表(SAS)與抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分 SAS評(píng)分結(jié)果參考:得分在50~59分為輕度焦慮,>59~69分為中度焦慮,>69分為重度焦慮。SDS評(píng)分結(jié)果參考:得分在53~62分為輕度抑郁,>62~72分為中度抑郁,>72分為重度抑郁。

1.4.3生活質(zhì)量評(píng)價(jià)量表評(píng)分 按照生活質(zhì)量評(píng)價(jià)量表(SF-36)進(jìn)行評(píng)估,本研究共涉及睡眠狀態(tài)、生理功能、社會(huì)參與能力、生活滿(mǎn)足感、心理健康5方面,滿(mǎn)分100分,得分越高,表示患者生活質(zhì)量越高。

2 結(jié) 果

2.1兩組患者病情管理能力評(píng)分比較 經(jīng)雙心護(hù)理干預(yù)后,干預(yù)組患者疾病認(rèn)知、用藥情況、應(yīng)急處理、情緒波動(dòng)、治療依從性評(píng)分均明顯高于對(duì)照組,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。

表1 兩組患者病情管理能力評(píng)分比較分)

2.2兩組患者SAS與SDS評(píng)分比較 經(jīng)雙心護(hù)理干預(yù)后,干預(yù)組患者SAS與SDS評(píng)分明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。

表2 兩組患者SAS與SDS評(píng)分比較分)

2.3兩組患者SF-36評(píng)分 經(jīng)雙心護(hù)理干預(yù)后,干預(yù)組患者生活質(zhì)量評(píng)價(jià)量表評(píng)分明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。

表3 兩組患者SF-36評(píng)分比較分)

3 討 論

隨著國(guó)內(nèi)外護(hù)理研究領(lǐng)域逐年迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)已有諸多醫(yī)院將雙心護(hù)理運(yùn)用到各種疾病護(hù)理中。本研究應(yīng)用雙心護(hù)理對(duì)冠心病合并糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。傳統(tǒng)護(hù)理只注重在入院時(shí)進(jìn)行評(píng)估、宣教,測(cè)量血壓、脈搏、呼吸、體溫、身高、體質(zhì)量、體質(zhì)量指數(shù)等基本生命體征,在住院期間定時(shí)觀(guān)察患者,以免其發(fā)生病情變化;做好飲食護(hù)理、晨晚間護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理,對(duì)出院患者未進(jìn)行系統(tǒng)回訪(fǎng),未能掌握患者對(duì)病情管理能力及生活質(zhì)量狀況[4-5]。而雙心護(hù)理從日常評(píng)估、飲食及排泄護(hù)理、心理護(hù)理、健康教育、宣傳及提示5方面入手,對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)護(hù)理。其中,入院期間,詳細(xì)指導(dǎo)患者日常飲食及運(yùn)動(dòng),因人而異,制訂方案,使每例患者都能夠感受到護(hù)理工作者的耐心、熱心及責(zé)任心[6];強(qiáng)調(diào)患者在排便費(fèi)力時(shí),一定不要過(guò)分用力,以免引起冠狀動(dòng)脈破裂、出血,造成患者死亡等嚴(yán)重后果;注重心理護(hù)理及健康教育,鼓勵(lì)其家屬多與患者談?wù)撈涓信d趣的話(huà)題,幫助患者緩解負(fù)面情緒,加強(qiáng)其對(duì)抗疾病的決心[7-8];并做好日常宣教,加強(qiáng)隨訪(fǎng),日常查房時(shí),對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)掌握較差的患者進(jìn)行口頭提問(wèn),督促其主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷鼓勵(lì),使其能真正掌握疾病突發(fā)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施;每2周舉辦1次會(huì)議,組織家屬及患者積極參加,保質(zhì)保量地完成每天飲食量及運(yùn)動(dòng)量,利用展板進(jìn)行護(hù)理干預(yù),清晰的圖片及語(yǔ)言給患者視覺(jué)上的沖擊,從而增強(qiáng)患者的理解能力,提升了對(duì)疾病宣教的興趣,調(diào)動(dòng)患者主動(dòng)參與的積極性[9-10]。本研究結(jié)果顯示,經(jīng)雙心護(hù)理干預(yù)后,干預(yù)組患者疾病認(rèn)知、用藥情況、應(yīng)急處理、情緒波動(dòng)、治療依從性評(píng)分均明顯高于對(duì)照組,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。說(shuō)明干預(yù)組患者經(jīng)護(hù)理干預(yù)后,能夠明顯提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知情況,掌握用藥情況、急性發(fā)作時(shí)處理措施,減小情緒波動(dòng),提高治療依從性。經(jīng)雙心護(hù)理干預(yù)后,干預(yù)組患者SAS與SDS評(píng)分明顯低于對(duì)照組,SF-36評(píng)分明顯高于對(duì)照組,其差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。說(shuō)明雙心護(hù)理能夠明顯改善患者焦慮、抑郁心理,大大提高其生活質(zhì)量。

綜上所述,應(yīng)用雙心護(hù)理對(duì)冠心病合并糖尿病患者進(jìn)行全方位護(hù)理,能夠顯著提升患者及家屬的疾病管理能力,SAS、SDS評(píng)分均明顯降低,SF-36評(píng)分明顯提高。

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