傳媒院校中電子信息工程專業發展的問題研究與探討

陶慧芳

【摘 要】筆者所處的院校是傳媒類院校，以藝術為主，所從事電子信息工程是一個純工科專業，如何在藝術院校中生存，是一個必須要考慮的問題。既要保持工科的專業性，同時又要適應學校的大環境，我們通過走訪業內公司、同類院校，得到了很多的收獲，關于專業發展，現在也是一直在探索之中。

【關鍵詞】傳媒院校；電子信息工程專業；發展；問題

筆者所處的院校是華中地區第一所普通全日制本科院校，也是繼中國傳媒大學、浙江傳媒學院，河北傳媒學院之后全國第四所傳媒類本科院校。它是一所以傳媒藝術為主，藝、文、工、管兼容的普通全日制本科院校。由學校介紹可知，本校是一所傳媒藝術信息非常濃厚的院校，在學院建設過程中，學院領導曾提出過“一體兩翼”的想法，以傳媒藝術為主題，工、管為兩翼，主體依托于兩翼，兩翼服務于主體。然而隨著傳媒藝術的快速發展，所需要的技術也在不斷的推陳出新，工科專業如何繼續提供服務支持？如何在發展過程中與傳媒相結合？又如何繼續保持自己的專業性？這是我們需要探討的問題。

一、專業現狀

本校的電子信息工程專業，從2004年建校伊始就成立，是我校唯一一個最老牌的工科專業，實驗室資源豐富，師資隊伍穩定，教師梯隊合理。在人才培養方案制定上，我們依托老牌工科背景，制定專業課程及實踐課程，同時在專業實踐中，我們體現傳媒特色，設置有《現代調音技術課程實習》等相關課程。但是隨著學校的發展和專業發展，我們發現，本專業與傳媒環境結合不夠緊密，無法在傳媒中體現專業性，同時還有特色課程由于數量較少無法較好的支撐學生知識結構等問題，電子信息工程專業在傳媒院校中的地位也越來越尷尬，因此，問題迫在眉睫，我們需要去探討電子信息工程專業的發展，以及思考問題的解決方法。

二、有效措施

1.市場需求論證專業存在的必要性

其實，在現如今，電子信息產業仍然是當今世界社會和經濟發展的重要推動力量，世界上的主要國家也是一直將電子信息產業作為重點發展的支柱性產業。

本圖來自于中國產業網，從圖中可以看出，截至到2016年為止，電子信息產業的發展態勢一直良好。

圖2是2015年我國電子制造業規模和全國工業規模的累計增速對比圖，數據依然來自于中國產業網，從圖中可以看出，電子信息制造業增加值增長10.5%，高于同期工業平均水平（6.1%）4.4個百分點。

因此，從行業發展的宏觀角度來看，電子信息產業一直是經濟發展的支撐產業，那么對人才的需求也是迫切的。

2.業界公司走訪

為了更好的與市場接軌，了解用人公司對畢業生的要求，在保持專業性的同時又要與傳媒特色相結合，在學校領導的帶領下，我們一起走訪了武漢中頻燈光音響工程有限公司、武漢金石易服科技有限公司、武漢碩彥博創科技有限公司等幾家行業內公司。通過與用人單位交流，我們在培養學生的專業能力、動手能力、與市場接軌等方面大有收獲。

3.同類院校走訪

在與業界開展連接的同時，我們也想了解同類院校是如何定位電子信息工程專業的人才培養的，于是我們參考了中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、華中師范大學、文華學院、武漢華夏理工學院、浙江傳媒學院等6所院校的電子信息工程專業中人才培養方案制定的培養目標，涵蓋了國內傳媒類的數一數二的一本院校和民辦院校，也包括了武漢地區的一本院校和民辦院校。經過調研，我們發現，中國傳媒大學人才培養定位在廣播電視工程領域，中國傳媒大學南廣學院依托母體學校，也是定位在廣播電視工程領域，武漢本地的一本院校電子信息工程專業是純工科，而民辦大部分是依托于原母體學校制定培養方案，與我們學校需要與傳媒大背景相結合是不同的，無法提供參考依據。目前，我們在積極與浙江傳媒學院取得聯系，希望能夠與之交流，給我們專業發展提供一定的思路。

4.學校答辯

筆者所在的學校也為我專業的探討提供了良好的支持。僅在2018年6月，我們就完成了3輪專業人才培養方案答辯，答辯過程也是一種學習過程，我們參考本校其他院系人才培養目標，與其他院系展開討論，交換信息與意見，思考本專業與其他專業的合作可能性。

三、收獲

我們一直在思考，如何讓專業走出去？與校內其他專業相結合，更好的服務其他專業？通過與業內公司訪談、同類院校走訪與學習、校內的專業答辯，我們在專業發展上做出了相應的改變。

1.豐富課外活動

本專業有一個特色活動：創意焊接大賽。已經成功連續舉辦了三屆。在前兩屆中，我們是在規模上有所擴大，希望更多的學生參與到比賽中，提高學生的專業興趣及動手能力。而在第三屆中，我們組織工科與藝術相結合，由藝術學院的學生設計作品外觀，由本學院學生設計作品效果，體現了技術與美的結合，視覺效果非常絢麗，學生反饋很不錯。

2.加強實踐環節

我們連續兩年舉辦了畢業展，將學生畢業設計中做成的實物作品進行展覽。對學生的專業水平、動手能力要求都非常高。而我們也欣喜的發現，通過畢業展，不僅能加深學生的專業認知，對低年級的學生也有著很好的帶動作用，他們的專業興趣更加濃厚。

3.加強校企合作

學生要走出去，適應社會，不能閉門造車。因此在校內時，我們加強與企業之間的聯系，通過參觀實習等多種方式，讓學生了解目前行業的發展，以及對技術的要求，通過校企合作，學生的職業規劃也更加明確。

四、總結

我們依然在電子信息工程專業如何與傳媒特色相結合的道路上蹣跚前進，傳媒特色體現得不夠明顯，這個問題依然存在。我在此也是拋磚引玉，希望與更多的同行一起探討。