心中的明燈

周夢倫

花開的時候沒有任何聲音，但卻在悄然間裝扮了大地，燦爛了世界?！}記

凌晨四點，一個人影行走在校園，他步履匆匆，卻又寂靜無聲，好像是怕驚醒了在睡夢中的人們。他走過了校園，直奔教師食堂方向而去，然后，那個人影進了一處地方?！芭尽睙艄饬疗饋恚瓉硎俏覀儗W校的水電工——梁師傅。原來是由于學校教師宿舍樓沒水用了，所以他一接到電話就從家里趕過來了，就為了能讓老師們能在起床時間能夠準時用到水，不至于耽誤到正常的生活與工作。

說起梁師傅，他是我們心中的明燈，給了我?guī)椭?，給了我關愛，給了我溫暖。

“有事找梁師傅”

那時候我剛來這里不久，由于宿舍的燈管壞了，剛好跟一些老教師在聊天，他說：“有事找梁師傅就對了”，我那時候就覺得很奇怪，不是說梁師傅是電工嗎？怎么老師宿舍里面的事情也能找他幫忙嗎？有個老師就開始跟我絮叨起來“說起梁師傅，相信學校的老師中沒有誰沒跟他打過交道的。自從07年進入這所學校以外，他就憑借著老實樸實、樂于助人而受到大伙的稱贊和信任。也因此，他所承接的業(yè)務越來越多，學校的水、電是他的主要工作，在完成主要工作之余，他還會去做一些跟水電工作無關的事，比如幫忙修一些家具、裝修、學校的校園建設等，只要是學校有需要，他幾乎都能幫上忙，而且也樂意幫忙?！?/p>

其他老師都說“去找他吧，相信他會很樂意幫忙的。”于是我就去找他了，剛好他有空，因此一口應承下來了。很快，他就來了，馬上開始查看燈管哪里出了問題，然后就開始著手修理，然后，不用幾分鐘，就幫我們把新燈管給換上了。他露出了燦爛的笑容，似乎感覺他把助人為樂當成自己的樂趣一樣?？匆娝坪鹾苡谐删透械臉幼?，我心里覺得特別暖和。

從此以后，我就覺得這個人人緣好、口碑好是有原因的。梁師傅說，他現(xiàn)在四十多了，有三個孩子，最大的那個已經(jīng)大學畢業(yè)在外面工作了，收入不低;第二個正在讀大學，還有一個小的在本校讀。兒女都將長大，就很難再呆在他身邊，但他咧嘴一笑，說：“長大了，就該出去闖闖”。也許在他的心里，自己過得好，才能不為兒女帶來負擔，才能讓兒女在外面放心地闖蕩。或許，對他來說，家庭幸福快樂是他助人為樂的一個動力吧。

“知足常樂”

這是第二次梁師傅來幫我們宿舍換燈管了，他熟練地拆裝，時不時地說一兩句話，他聲音不大，語速比較慢，但是一直都是很有耐心地回答著我的問題，雖然聊的時間很短，但他卻多次提到一個詞“知足常樂”。

那一刻，我想起了一個人，也是一個小人物。也是我在大學時候所看到過的那個校園清潔工，她個頭很小，我每次看到她時，她要么是跟人在聊天，不時發(fā)出一陣陣笑聲;要么是邊哼著歌，邊干活。有一次，我忍不住問她“阿姨，你怎么每天都這么開心？工作不累嗎？”她咧開了嘴，笑著說“工作是累，可是開心是過日子，不開心也是過，那我干嘛不開心地過日子呢？”說完，她又哼著歌推著斗車走了。的確，容易知足的人，是比較容易獲得快樂。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！币苍S水電工對于一個學校而言，是一個很小的職位，但是絕對是一個學校正常運行所無法缺少的，而梁師傅就處于這樣一個特殊而且重要的位置，他為學校的正常運行而默默工作著，卻從不炫耀自己的功勞，也從不渲染自己的辛苦，此外，對于別人的請求，他幾乎是有求必應，能幫必定幫，在他身上，你能看到的只有謙虛和謹慎，樂觀和闊達。他這種精神讓我們學校很多人受到感染，引起大家的共鳴。慢慢地，大家也都學習他這種精神，互愛互助，共同進步。

梁師傅，個頭小，職位小，笑容憨厚，為人純樸，擁有著大情懷、大智慧。學校這些年的磅礴發(fā)展，功勞榜上應該要記上他的名字，也刻在我的心中，成為一盞明亮的燈，溫暖了我的心，照亮了我前進的路。