守法即“保護(hù)”，溝通是“陪伴”
——記全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)“百場宣講進(jìn)工地”活動(dòng)

◎ 本刊記者 李 雪

4月末的北京，午后陽光已有酷烈之感，車轉(zhuǎn)彎，眼前是一片開闊的工地——在百度地圖，這兒是北京市房山區(qū)南莊子鄉(xiāng)一處未有任何標(biāo)示的空地，不久之后，隨著棟棟高樓拔地而起，這里將是住宅小區(qū)、辦公樓宇、購物商城或社區(qū)綠化帶。

全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)“百場宣講進(jìn)工地”啟動(dòng)儀式將在這里舉行，藍(lán)白相間的鐵板隔出一塊空地，苫布下白色座椅已擺放整齊，漂浮的微塵與閃爍著的輕汗，這將是一場特殊的活動(dòng)。

父母的愛是孩子健康成長的保障

“孩子是每個(gè)家庭的希望，是國家的未來?！?月24日，由農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議辦公室、民政部、中國建筑集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦的全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)“百場宣講進(jìn)工地”啟動(dòng)儀式上，民政部副部長高曉兵如是說。

2016年2月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，民政部成立未成年人（留守兒童）保護(hù)處，建立未成年人社會(huì)保護(hù)制度，推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)等工作。11月，針對農(nóng)村留守兒童的“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)在全國范圍內(nèi)開展起來。

截至目前，專項(xiàng)行動(dòng)共幫助78萬多名無人監(jiān)護(hù)農(nóng)村留守兒童落實(shí)受委托監(jiān)護(hù)責(zé)任人，為18萬多名無戶籍農(nóng)村留守兒童登記落戶，幫助1.7萬多名農(nóng)村留守兒童返校復(fù)學(xué)。

但是，再好的政策，也替代不了父母對孩子的親情，父母的關(guān)愛永遠(yuǎn)是孩子健康成長的保障，依法教育撫養(yǎng)孩子是每一個(gè)父母的法定義務(wù)，是法律賦予的神圣職責(zé)。開展“百場宣講進(jìn)工地”活動(dòng)，目的就是讓廣大在外務(wù)工人員都能夠與孩子溝通得更好，讓親情和關(guān)愛不因外出而隔斷、不因距離而減弱。

為了更貼接留守兒童父母，所以活動(dòng)選在了中建二局的一處工地。中建黨組副書記、副總經(jīng)理劉錦章介紹道：“2017年，有5000萬農(nóng)民工進(jìn)入建筑行業(yè)，中建有129萬農(nóng)民工?！?/p>

臺(tái)下，中建的工人們白衣黑褲，頭戴橘色安全帽，他們大多與孩子分隔兩地，只有過年才能相見?？臻g的距離、時(shí)間的距離，更增思念和牽掛。

5位工人代表走到臺(tái)上，主持人鞠萍問：“咱們都說說：孩子多大了，上次是什么時(shí)候聯(lián)系的，對孩子有什么想說的？”“我有一個(gè)8歲男孩，昨天打過電話，我希望他好好學(xué)習(xí)。”“我有一個(gè)女兒一個(gè)兒子，大女兒7歲了，天天打電話，希望他們開心快樂。”“我也是一個(gè)女兒一個(gè)兒子，希望他們好好學(xué)習(xí)。”……

“咱們來看看孩子有什么想對爸爸媽媽說的……”隨著主持人的話語，大家的注意力轉(zhuǎn)移到大屏幕，開始播放孩子的影像。兩個(gè)十幾歲的孩子，姐弟倆說想媽媽，吳秀梅開始哭起來——她是5位代表中唯一的女性。

其實(shí)，還有一個(gè)小細(xì)節(jié)發(fā)生在臺(tái)下服務(wù)人員身上。說到要放視頻時(shí)，一個(gè)男工開玩笑似的對一個(gè)女工說：“別哭啊。”屏幕上孩子一出來，她就開始抹眼淚，記者把紙巾遞給她，她低著頭邊抽泣邊擦淚，最終紅著眼睛走開了——毫無疑問，這也是一位孩子留在家里、外出打工的媽媽。

說到女兒，單親爸爸哭了

吳秀梅圓圓的臉上有紅暈，一說到孩子分外溫柔。“我的大女兒今年16歲了，今年上初三，要中考了；小兒子11歲?！?/p>

女兒5歲時(shí)，她和丈夫雙雙出門打工，孩子只能留給爺爺奶奶照顧。生小兒子時(shí)在家呆了一年，后來又出來了。見不到面只能打電話、發(fā)微信。“孩子小時(shí)候，通訊不發(fā)達(dá)，一個(gè)月打不了兩三回電話；現(xiàn)在幾乎天天打，和孩子經(jīng)常溝通，才能了解他的想法。”

“父母都不在身邊，孩子不理解，說‘媽媽，我什么都不要，就是希望你回來’。她以前學(xué)習(xí)很好，前三四名，后來下降到中等生都不是了?！闭f著說著，吳秀梅哽咽起來，“但是在家收入太低了，只能出來打工，我就打電話鼓勵(lì)她。但還是覺得對不起孩子，沒能陪在他們身邊，尤其是過節(jié)、工作壓力特別大或者受了什么委屈，就特別想孩子?！?/p>

2017年冬天，吳秀梅的丈夫回到老家陪孩子，“他是搞拆遷的，不好找工作。”而她依舊是工地上的一名信號(hào)工?！叭绻屇氵x擇，你會(huì)選擇回家陪孩子還是在外打工？”“我還是會(huì)打工，可以給孩子提供更好物質(zhì)條件?！?/p>

今年37歲的羅耀輝，有種比年齡更沉重的滄桑。他和妻子分開了，11歲的兒子、9歲的女兒由七旬的爺爺照顧，“以前還有奶奶，也走了?！?/p>

2011年，他開始在北京工地做澆銅工?！霸诒本瑨侀_一些日常消費(fèi)，每天大概有200元，但在老家只有120元；四川雨水多，還有很多時(shí)候無法開工，掙不到錢?！?/p>

在老家四川儀隴張公鎮(zhèn)金埡村，孩子從學(xué)校到家走路最多12分鐘，但羅耀輝依舊不放心，“每天上班回來都想：他們吃得好嗎，穿得暖嗎，安全嗎……”有一次，他打老人的手機(jī)不通，擔(dān)心得連著打了幾十個(gè)電話，最后找到村支書去家了一看，原來老人去田里干活了，忘記帶手機(jī)了。

當(dāng)記者問他和正處在叛逆期的女兒是否有溝通障礙時(shí)，這個(gè)男人突然哭了起來，“肯定有”。每次打電話，女兒都叫父親回去陪她，但他只能安慰：“我陪你，誰掙錢呢？你在家跟著爺爺好好讀書，放暑假爸爸回來接你?！?/p>

“每次在街上看到別人拉著小孩，我都想他們。我的孩子跟我小時(shí)候一樣，我4歲父親去世、母親改嫁，是和奶奶長大?！备改覆辉谏磉叺目?，曾是羅耀輝的童年，現(xiàn)在是他孩子的童年?！八麄冇惺裁匆笪叶急M量滿足，他們想去哪兒讀書我都支持他，但還是覺得虧欠了他們?！?/p>

他答應(yīng)孩子暑假接他們到北京看一看，這個(gè)他呆了7年的城市；他還答應(yīng)給孩子買一部智能手機(jī)，申請個(gè)微信號(hào)，這樣他們就可以看到對方了。

34%的留守兒童有自殺傾向

啟動(dòng)儀式后的首場宣講會(huì)上，北京青少年法律援助與研究中心主任佟麗華講了這樣一件事。

一對父母從云南到浙江打工，只知道每天辛苦工作，目標(biāo)就是攢錢，等到孩子18歲時(shí)，可以自豪地跟他講：“修房子、娶媳婦還是買車，你選吧，爸媽能幫你做一件事?！钡改负秃⒆咏涣骱苌伲髞砗⒆虞z學(xué)了，整天和一群社會(huì)青年混游戲廳、打架。2016年15歲的孩子在一場群架中被打死，事發(fā)時(shí)母親甚至不知道孩子的電話號(hào)碼。

中科院心理所曾做了一次調(diào)查：34%的留守兒童有自殺傾向，其中實(shí)施過的有9%。2017年《中國留守兒童心靈狀況白皮書》數(shù)據(jù)顯示：9.3%的農(nóng)村留守兒童認(rèn)為父親或母親去世對自己“幾乎沒有影響”，而把城鎮(zhèn)兒童納入進(jìn)來后，比例上升至9.7%。

針對農(nóng)村留守兒童的親子連接水平低、農(nóng)村留守兒童的心靈狀態(tài)更需要社會(huì)廣泛關(guān)注的現(xiàn)狀，策劃啟動(dòng)的全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)“百場宣講進(jìn)工地”活動(dòng)，以加強(qiáng)政策引導(dǎo)，教育和幫助留守兒童的父母、監(jiān)護(hù)人給孩子更多的關(guān)愛和保護(hù)。

作為宣講活動(dòng)的組織者，北京上學(xué)路上公益促進(jìn)中心副理事長郭熠告訴記者：“啟動(dòng)儀式起初沒打算安排在工地，但民政部的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持要安排在留守兒童父母最集中的地方，后來我們選擇了在關(guān)愛留守兒童比較好的中建二局?！敝薪ǘ诌B續(xù)8年組織“親情呼喚安康”公益活動(dòng)，假期接留守兒童到北京和父母團(tuán)聚，讓孩子們了解父母的工作狀態(tài)。

在宣講會(huì)上，佟麗華講了父母外出如何履行父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)和提高了父母們的法律常識(shí)；“女童保護(hù)”兒童防性侵安全教育發(fā)起人孫雪梅講解兒童性侵的誤區(qū)，告訴父母如何防患于未然，增強(qiáng)留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)；心理師張慧則抓住“如何給遠(yuǎn)方的孩子打電話”，教給父母怎樣加強(qiáng)親子溝通和家庭教育。

臺(tái)下，吳秀梅、羅耀輝聽得很認(rèn)真，“我和孩子打電話的時(shí)候，也遇到過這種情況，下次按照老師說的試試?！?/p>

下一步，活動(dòng)將以建筑工地為主陣地、以外出務(wù)工人員為主要對象，在全國范圍內(nèi)開展巡回宣講，還有更多的吳秀梅、羅耀輝學(xué)習(xí)到相關(guān)的法律知識(shí)、溝通技巧。守法就是“保護(hù)”，溝通就是“陪伴”，也將有更多的農(nóng)村留守兒童得到更好關(guān)愛保護(hù)！