做好政史教學 培育合格黨員干部

摘 要：面對社會發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài)，積極加強政史教學工作，全面提高政史教學的質(zhì)量，不僅有利于提升黨員干部自身的政治修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，更有助于提高黨員干部隊伍的整體綜合素質(zhì)，發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用，服務好廣大人民群眾。本文圍繞著政史教學，培育合格黨員干部展開探討，對如何切實提高政史教學質(zhì)量，培育合格黨員干部提出具體的建議和意見，對于培養(yǎng)合格黨員干部，更好的彰顯新時代黨員干部的精氣神，干好社會主義事業(yè)，共同實現(xiàn)偉大的中國夢等都具有一定的實踐參考意義。

關鍵詞：政史教學；黨員干部；合格；建議

一、 做好政史教學工作的意義價值

政史教學主要是政治和歷史方面的教育教學工作，政史教學工作也是黨校教育工作的重要內(nèi)容之一。我國是一個歷史文化源遠博大的古國，政治文化、歷史文化繁榮豐富，這些為當代政史教學提供了豐富的素材和內(nèi)容。面對社會發(fā)展的新時代，新特點，積極加強政史教學工作，全面提升政史教學的質(zhì)量，讓黨員干部能夠正確的面對歷史，以史為鑒，才能讓黨員干部更好適應時代發(fā)展的新要求、新標準，適應崗位工作，發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用。具體而言：

（一） 加強政史教學工作有助于幫助黨員干部樹立正確的人生價值觀念

政史教學的主要內(nèi)容涉及政治、歷史等領域，通過系統(tǒng)的政史教學，能夠幫助廣大黨員干部正確的認知社會發(fā)展的規(guī)律，正確看待社會發(fā)展過程中存在的各種矛盾和問題，這對幫助廣大黨員干部樹立正確的唯物史觀，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀等都具有十分重要的意義和價值。

（二） 加強政史教學工作有助于幫助黨員干部增強自己的黨性綜合修養(yǎng)

在社會發(fā)展的新時代下，黨員同志必須要加強黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷堅定理想信念才能更好的成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，履行服務人民大眾的使命和職責。積極加強政史教學工作，尤其是黨史和社會發(fā)展歷史等方面領域的教學工作，能夠幫助廣大黨員干部增強自己的黨性修養(yǎng)，也有助于廣大黨員干部拓展自己的知識視野，增強自身的綜合素質(zhì)，對于促進黨員干部更好的適應新時期社會主義事業(yè)的發(fā)展需要，履行黨員的權利和義務，做合格黨員具有積極的作用和價值。

二、 當前政史教學實踐過程中存在的問題

黨的十八大以來，黨校政史教學的質(zhì)量和水平得到了一定程度的提升，政史教學在服務廣大黨員干部，促進黨員干部綜合素養(yǎng)的提升等方面，發(fā)揮出了一定的作用，但與此同時，政史教學在實踐過程中也存在著一些問題和不足之處。具體而言：

一是政史教學的內(nèi)容不全面。在實踐教學過程中，政史教學的內(nèi)容不全面，不系統(tǒng)，缺少重點，尤其是黨校學員一般學習的時間有限，如何在有限的時間范圍內(nèi)，切實提高政史教學的系統(tǒng)性和全面性，在這方面離距離要求尚有一段差距。

二是政史教學的形式不夠新穎。時代的發(fā)展，時代的進步，需要政史教學在實踐發(fā)展的過程中能夠與時俱進，不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新發(fā)展，才能具有活力，有生機。目前，政史教學在實踐過程中，在教學形式方面依然習慣于傳統(tǒng)的思維方式和模式，造成了政史教學缺少活力，引力不足，黨員干部學習政史知識的興趣度不高。

三是政史教學的質(zhì)量水平不高。政史教學的質(zhì)量水平是政史教學的重點，也是難點。當前在現(xiàn)實環(huán)境之下，政史教學的質(zhì)量水平良莠不齊，如何提升政史教學的總體教學質(zhì)量已成為政史教學的重點和難點。

三、 做好政史教學 培育合格黨員干部

在社會發(fā)展的新時代，積極加強和做好政史教學工作意義重大，責任深遠；如何做好政史教學工作，切實提升政史教學的質(zhì)量，發(fā)揮出政史教學的作用，培育合格黨員干部，關鍵可以從以下幾個方面去入手：

（一） 堅持黨的堅強領導，重視政史教學

面對新時代，時代發(fā)展的新特點，積極做好政史教學工作，培育合格黨員干部關鍵要堅持黨的領導，要充分認識到在新時代發(fā)展的大環(huán)境下，做好政史教學工作的重要性和緊迫性，要做好政史教學工作，關鍵是要始終堅持在黨的正確領導下，要以馬克思主義唯物史觀和馬克思主義社會史觀為指引，扎實推動政史教學工作。

（二） 豐富政史教學內(nèi)容，注入時代活力

政史教學必須要與時俱進，必須要緊跟時代發(fā)展的步伐，面對社會發(fā)展的新時代，黨校政史教學必須要能夠始終緊跟時代發(fā)展的步伐，高舉旗幟，要以黨的十九大報告和習近平中國特色社會主義思想理論為指引，以弘揚和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，大力倡導社會主義核心價值觀，切實豐富政史教學的內(nèi)容，為政史教學不斷注入時代發(fā)展新的活力，只有這樣才能夠更好的吸引廣大黨員干部，才能在實踐教學中，不斷堅定黨員干部的政治信仰，提升黨員干部的政治素養(yǎng)，培育出更多合格的黨員干部。

（三） 加強師資隊伍建設，提升教學質(zhì)量

在社會發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài)下，要切實提升政史教學的質(zhì)量，努力培養(yǎng)出更多合格的黨員干部，就需要不斷加強政史教學隊伍建設工作，要培養(yǎng)出更多符合時代發(fā)展需要，符合政史教學工作需要的師資隊伍。具體而言：一是要積極加強政史教學工作者政治素養(yǎng)，要切實全面的提升政史教學工作人員的政治信仰，提高政史教學人員的責任意識、思想意識和大局意識；落實在實處就是要組織政史教學工作人員，要努力學習馬克思主義思想，學習黨的政治理論知識，黨的十九大精神和習近平總書記中國特色社會主義新時代重要思想理論等，用黨的理論知識武裝政史教學人員的頭腦，只有全面提升政史人員的綜合素質(zhì)，才能更好的為提升政史教學的質(zhì)量夯實基礎；二是要積極加強政史教學工作者業(yè)務能力素養(yǎng)的提升。

四、 結(jié)論

面對社會發(fā)展的新時代，積極加強政史教學工作責任重大，意義深遠，面臨的道路還很長。本文圍繞著做好政史教學，培育合格黨員干部展開論述，對做好政史教學工作的意義進行了分析，歸納了當前政史教學工作存在的突出性問題，并提出了堅持黨的領導，重視政史教學工作、豐富政史教學內(nèi)容，注入時代活力、加強隊伍建設，提升教學質(zhì)量等具體建議，對于扎實做好政史教學，培育合格黨員干部具有一定的實踐參考意義。

參考文獻：

[1]黃龍.論做好政史教學工作的時代意義[J].安徽歷史，2017，11.

[2]張強.淺談黨校政史教學存在的問題和對策[J].臺州黨校，2017，11.

作者簡介：

喬英英，山西省霍州市，山西省霍州市委黨校培訓科。endprint