貫徹五大發展理念，推動大學生思想政治教育工作

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(國際關系學院)

黨的十八屆五中全會上，習近平總書記系統地闡述了五大發展理念，強調了要堅持創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展。五大發展理念的提出，豐富了馬克思主義的發展觀，豐富了思想政治教育工作的內容，對首都大學生思想政治教育工作有著重要的指導意義，為思想政治教育工作提供了新的方法和路徑。因此，在大學生思想政治教育工作中，我們要認真貫徹五大發展理念，深刻認識到五大發展理念的內涵，緊密聯系思想政治教育工作的實踐，推動大學生思想政治教育工作的發展。

一、創新發展理念——推動首都大學生思想政治教育工作的內在動力

大學生思想政治教育工作隨著社會的飛速發展，面臨著新的挑戰，呈現出新的問題、新的情況，需要我們在思想政治教育工作中秉承創新的發展理念，在繼承和創新中完善思想政治教育工作內容，在教育過程中創新工作方式方法，在創新中增強其吸引力。

1.在繼承和揚棄中創新，不斷完善思想政治教育工作的內容。思想政治教育內容應與時俱進，當前各種思想文化交鋒激烈，大學生接觸新事物多，受到的影響明顯增多，思想政治教育工作創新是在廣泛深入開展愛國主義教育、社會主義教育、理想信念教育的基礎上，貫徹五大發展理念等先進理念，順應當今社會的發展與當代大學生特點，在政治思想教育內容建設上不斷創新。

2.在思想政治教育工作中，不斷創新工作的方式、方法。在思想政治教育中應用新媒體、新技術、新手段，充分發揮科學技術的功效，提升思想政治教育工作的效果，同時思想政治教育工作也要走進宿舍、走進社團、走進網絡中來，融入到學生日常教育的各個方面、各個環節之中。

3.在探索中創新，不斷增強思想政治教育工作吸引力。思想政治教育要采用大學生喜愛的方式，吸引大學生的注意力，選用生動的材料，如開展名師講堂、開展寓教于樂的競賽活動、發掘同伴教育正能量、積極宣傳優秀先進典型事跡，讓學生積極主動參與到思想政治學習當中，將所學內容內化于心、外化于行。

二、協調發展理念——推動首都大學生思想政治教育工作的基本要求

唯物辯證法認為，事物是普遍聯系的，不同事物之間及其組成要素之間相互影響與相互制約，協調旨在促進各要素之間相互聯動，取長補短。大學生思想政治教育工作只有樹立好協調發展理念，才能找準思想政治教育工作的定位，加強思想政治教育工作互動機制，更好地發揮整體的功效。

1.找準首都大學生思想政治教育工作在高校學生培養的定位。大學生是民族的希望，祖國的未來，人才強國道路是黨和國家新時期的歷史使命。因此，我們不僅要重視提升學生的科學文化水平，也要加強大學生思想政治教育，充分認識到大學生思想政治教育工作的重要性。

2.建立思想政治教育工作的互動機制。大學生思想政治工作是系統性工程，既涉及到學校的領導干部，任課教師，也與輔導員、班主任以及后勤管理人員密切相關，各部門要建立長效的協調機制，形成教書育人、管理育人、服務育人相結合的互動機制。

3.堅持思想政治教育工作的可持續發展，注重課堂教學與實踐教學相結合。在思想政治教育過程中，要對社會實踐給予充分的認識，引導大學生更好地走進社會，把社會實踐作為一項長效機制來抓，讓學生在實踐過程中提高能力素質，同時對社會有更加深刻的認識。教師應引導學生對實踐、對生活進行思考，將社會主義核心價值觀融入其中。

三、綠色發展理念——推動首都大學生思想政治教育工作的必要條件

綠色是生態內涵，是人與自然和諧發展的狀態。綠色是一種文化內涵，是人類創造的物質財富和精神財富的綜合。綠色也是思想政治教育工作的理念，其內涵是要遵循人才成長規律和學校辦學理念的內在規律。

1.掌握思想政治教育工作主動權，營造風清氣正的輿論環境。在高校思想政治教育工作中，推動傳統媒體與新媒體的融合，打造思想宣傳品牌活動，積極弘揚主旋律，加強正面宣傳的力度。在大學生關注度高的重要事件中，積極發聲、主動發聲，掌握好思想教育工作的主動權。

2.宣傳學術規范，營造綠色的學術生態。西安交通大學黨委書記指出“學術道德是大學生命線”，在思想政治教育工作中應加強誠信教育，尤其是做好誠信考試、規范大學生學術道德規范教育，提高大學生學術素養，營造出一個可持續發展的學術環境。

3.把握學生心理特點，構建學生健康成長的綠色環境。思想政治教育工作是一門交叉學科，借鑒心理學相關知識，有助于了解大學生心理特點，為學生健康成長提供良好的環境。加強大學生心里素質教育，應本著“服務全體學生，關注重點學生”的基本原則，建立健全心理素質工作體系。

四、開放發展理念——推動首都大學生思想政治教育工作的必由之路

高校應形成開放共識，認清開放的重要性，理清開放的思路。高校之間應充分加強對話交流，以互利互惠為準則，做到加強學校內部的合作力度，加強校外開放合作力度。

1.加強高校內部開放合作的力度。高校思想政治教育工作是系統工程，需要各部門之間加強協調溝通，以促進高校思想政治教育工作為目標進行統籌協調，整合各部門的資源，調動各部門的相關教師，更好地發揮學校各個部門的整體功效。

2.加強校外開放合作力度。主動學習其他高校在思想政治教育工作中的成果，立足于學校自身的實際情況，不斷推動思政工作進展。同時，我們也要在工作中進一步拓寬視野，吸收國外相關的先進教育理念。

五、共享發展理念——推動首都大學生思想政治教育工作的根本目的

黨的十八屆五中全會強調，堅持共享發展，必須堅持發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民享受。共享發展的根本目的是公平、普惠、共享的理念是要實現人的公平發展。高校應樹立共享意識，總結思想政治教育工作規律，為學生的成才服務，為黨和國家培養優秀人才服務。

1.總結思想政治教育工作自身的規律。在思想政治教育工作當中貫徹五大發展理念，從思想政治教育工作的實際出發，總結出新的規律，使五大發展理念成為思想政治教育工作的重要組成部分，為思政教育工作提供強有力的理論基礎。

2.為學生的成長服務。大學生思想政治教育工作就是要堅持為學生服務，成果由廣大學生享用。在五大發展理念的引領下，鼓勵學生堅定理想信念、更好地了解社會、更深入地思考人生、規劃好學業、提升實踐能力、增強自身職業發展能力、促進大學生健康成長成才。

3.為黨、社會和國家培育優秀的人才。大學生是國家人才的儲備力量，是祖國的希望，是民族的未來。為了讓大學生成為我國建設的接班人，在提高他們科學文化知識的同時，也需要大力加強他們的思想政治教育，提升大學生的綜合素質。

在思想政治教育工作中，我們應認真學習五大發展理念，積極將其作為思想政治教育工作的重要內容、重要方法進行應用，為思想政治教育工作提供動力，不斷推動思想政治教育工作進展。

參考文獻：

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