情緒誘發(fā)情景下情緒面孔的注意偏向研究

潘超超 周愛(ài)保 劉錦濤 謝珮

摘要為了考察正常個(gè)體在情緒誘發(fā)情境下對(duì)情緒面孔的注意偏向，本研究采用2（情緒狀態(tài)：正性情緒，負(fù)性情緒）×2（被試性別：男性，女性）×3（情緒面孔性質(zhì)：正性，中性，負(fù)性）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，因變量為反應(yīng)時(shí)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：（1）與中性面孔相比，被試對(duì)情緒面孔存在注意偏向;（2）情緒狀態(tài)與情緒面孔的交互作用顯著。在正性情緒狀態(tài)下，被試存在對(duì)正性情緒面孔的注意偏向;在負(fù)性情緒狀態(tài)下，被試存在對(duì)負(fù)性情緒面孔的注意偏向。（3）情緒面孔和被試性別的交互作用顯著。男性對(duì)正性情緒面孔存在注意偏向，女性對(duì)負(fù)性情緒面孔存在注意偏向。

關(guān)鍵詞情緒誘發(fā);情緒面孔;性別;注意偏向

分類號(hào)B842.6

DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2018.10.002

1引言

注意偏向是指?jìng)€(gè)體對(duì)特定刺激的高敏感性并伴隨的選擇性注意（高笑， 陳紅， 2006）。在認(rèn)知心理學(xué)中，注意偏向被定義為特定刺激對(duì)心理加工資源的把持，而對(duì)其他刺激信息的加工排斥（艾森克， 基恩， 2004）。已有研究表明，人們對(duì)負(fù)性刺激存在心理加工和行為反應(yīng)上的優(yōu)先效應(yīng)，甚至在無(wú)意識(shí)狀態(tài)或注意資源極度匱乏的條件下，負(fù)性情緒信息也能自動(dòng)地捕獲我們的注意，從而導(dǎo)致注意偏向（王宏超， 雒淼淼，賈江曉，陳婷婷， 2018; Kennedy & Most， 2015）。從進(jìn)化心理學(xué)的角度來(lái)看，負(fù)性信息（尤其是威脅性信息）與人類生存息息相關(guān)，人們所存在的對(duì)負(fù)性刺激的注意偏向，可以幫助人們快速地識(shí)別工作和生活情境中的潛在威脅，有利于迅速地作出決策，并產(chǎn)生相應(yīng)的逃離行為。人們對(duì)負(fù)性刺激的注意偏向正是進(jìn)化過(guò)程中適應(yīng)性行為的表現(xiàn)。

情緒誘發(fā)是指運(yùn)用心理學(xué)的方法以及通過(guò)一系列程序來(lái)誘發(fā)個(gè)體特定情緒狀態(tài)的過(guò)程（Martin， 1990）。情緒誘發(fā)方法是指在“在非自然和嚴(yán)格控制的條件下喚起個(gè)體臨時(shí)性情緒狀態(tài)的策略”（Banos， Liano， Botella，Alcaniz，Guerrerro &Rey， 2006）。在眾多情緒誘發(fā)方法中，電影剪輯情緒誘發(fā)法由于其視聽(tīng)結(jié)合的動(dòng)態(tài)特性而在實(shí)驗(yàn)室研究中被廣泛采用。從以往研究文獻(xiàn)來(lái)看，關(guān)于情緒誘發(fā)情景下注意偏向的研究最早始于并更多地集中于抑郁、焦慮、自閉癥、成癮等特殊被試群體（董云英， 張小聰， 周仁來(lái)， 2015; 武成莉， 龔慧， 蒲唯丹，2018; 許媛美，盛利，張英輝，何小瓊，趙正前， 王文娟，翟長(zhǎng)平， 2016;楊智輝， 王建平，2011），其中對(duì)焦慮癥個(gè)體的研究結(jié)論較為一致：無(wú)論焦慮癥患者還是非臨床上的高焦慮個(gè)體都表現(xiàn)出對(duì)負(fù)性刺激的注意偏向，而在情緒誘發(fā)情景下對(duì)正常個(gè)體注意偏向的研究結(jié)論尚不一致，例如，袁承杰等人的研究發(fā)現(xiàn)正常個(gè)體在情緒誘發(fā)情境下表現(xiàn)出對(duì)一致性刺激的注意偏向（袁承杰， 于凱， 劉偉志， 尚志蕾， 2015），然而喬春玲和劉興宇等人的研究發(fā)現(xiàn)了不同的研究結(jié)論，即被試在正性情緒誘發(fā)下沒(méi)有表現(xiàn)出情緒一致性效應(yīng)（劉興宇， 李杰， 楊伊生， 姜淞秀， 2013;喬春玲， 趙峻瑩， 陳曉晨， 2018）。在針對(duì)正常個(gè)體注意偏向的研究中也罕有研究探索性別對(duì)情緒信息注意偏向性的影響，僅有的一些研究發(fā)現(xiàn)，女性對(duì)負(fù)性情緒信息更為敏感，其反應(yīng)時(shí)小于男性（王琳， 2015; 朱詩(shī)敏， 鄭希付， 2009）。在現(xiàn)有研究基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步考察正常個(gè)體在情緒誘發(fā)情景下的注意偏向并探討其性別差異，本研究擬選用無(wú)情緒障礙的大學(xué)生為被試，通過(guò)短影片誘發(fā)實(shí)驗(yàn)所需情緒狀態(tài)，選用生態(tài)效度和喚醒程度更高的情緒面孔為實(shí)驗(yàn)材料，采用注意偏向的經(jīng)典研究范式——點(diǎn)探測(cè)范式來(lái)探討正常個(gè)體在不同情緒狀態(tài)下對(duì)情緒面孔的注意偏向，并分析性別對(duì)情緒面孔注意偏向的影響，進(jìn)而充實(shí)關(guān)于注意偏向的相關(guān)研究并發(fā)展現(xiàn)有理論。我們假設(shè)：（1）被試對(duì)情緒面孔存在注意偏向。（2）在正性情緒狀態(tài)下，被試對(duì)正性情緒面孔存在注意偏向;在負(fù)性情緒狀態(tài)下，對(duì)負(fù)性情緒面孔存在注意偏向。（3）與男性被試相比，女性被試對(duì)負(fù)性情緒面孔存在注意偏向。

2研究方法

2.1實(shí)驗(yàn)一（準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)）：短影片情緒誘發(fā)的有效性

實(shí)驗(yàn)性情緒誘發(fā)程序分為2步：（1）實(shí)驗(yàn)情景模擬自然情景，將情緒作為一個(gè)自變量加以控制或改變。（2）檢查誘發(fā)的情緒是否符合實(shí)驗(yàn)要求。

2.1.1被試

隨機(jī)選取蘭州市某高校在校大學(xué)生65名（男生30名，女生35名），年齡在18-22歲之間。所有被試身心健康，裸眼視力或矯正視力正常。

2.1.2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

情緒誘發(fā)采用視頻剪輯情緒誘發(fā)法。實(shí)驗(yàn)采用單因素兩水平的組間設(shè)計(jì)，自變量為誘發(fā)情緒視頻的性質(zhì)，有2個(gè)水平，分別為誘發(fā)正性情緒視頻和誘發(fā)負(fù)性情緒視頻。因變量為正性負(fù)性情緒量表得分。

2.1.3實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)所使用的影像材料均來(lái)自徐鵬飛等人編制的《中國(guó)情緒影像材料庫(kù)》。其中選用宋小寶喜劇《甄嬛后傳》的剪輯片段來(lái)誘發(fā)正性情緒，視頻時(shí)長(zhǎng)12分鐘;選用電視劇《暖春》片段來(lái)誘發(fā)負(fù)性情緒，視頻時(shí)長(zhǎng)13分鐘。

選用張作記修訂版的正性負(fù)性情緒量表做情緒后測(cè)。整個(gè)情緒量表包含正性情緒和負(fù)性情緒兩個(gè)因子，共20道題，均采用正向計(jì)分，其中第1、3、5、9、10、12、14、16、17、19題評(píng)定正性情緒，其余10題評(píng)定負(fù)性情緒，要求被試基于當(dāng)前的情緒體驗(yàn)，對(duì)每個(gè)條目進(jìn)行5點(diǎn)評(píng)分，1表示“非常輕微或幾乎沒(méi)有”，5表示“極其”。各10個(gè)條目得分之和即為正性情緒和負(fù)性情緒得分。量表信度為0.94，效度為0.64，經(jīng)修訂后的正性負(fù)性情緒量表是情緒心境有效和可靠的測(cè)量工具。

2.1.4實(shí)驗(yàn)程序

首先，要求被試先平復(fù)原有情緒，靜坐5分鐘后進(jìn)行情緒前測(cè)。其次，要求被試觀看剪輯后的視頻材料，被試被隨機(jī)的分成2組，其中一組被試觀看宋小寶小品《甄嬛后傳》，時(shí)長(zhǎng)12分鐘，另外一組被試觀看電視劇《暖春》片段，時(shí)長(zhǎng)13分鐘。最后用正性負(fù)性情緒量表進(jìn)行情緒后測(cè)。

2.1.5結(jié)果與分析

2.2實(shí)驗(yàn)二：男女大學(xué)生在不同情緒狀態(tài)下對(duì)情緒面孔的注意偏向

2.2.1被試

隨機(jī)選取蘭州市某高校志愿者52名，男女各26名，年齡在18～24歲，所有被試身心健康，無(wú)病史，裸眼視力或矯正視力正常，手眼協(xié)調(diào)性較好。

2.2.2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

本實(shí)驗(yàn)采用2（情緒狀態(tài)：正性，負(fù)性）×2（被試性別：男，女）×3（情緒圖片性質(zhì)：正性，中性，負(fù)性）的混合設(shè)計(jì)。其中組間變量為視頻所誘發(fā)的情緒狀態(tài)和被試性別，組內(nèi)變量為情緒圖片性質(zhì)。自變量一為實(shí)驗(yàn)材料所誘發(fā)的情緒狀態(tài)，有2個(gè)水平（正性情緒，負(fù)性情緒），自變量二為被試性別，有2個(gè)水平（男大學(xué)生，女大學(xué)生），自變量三為情緒圖片性質(zhì)，有3個(gè)水平（正性，中性，負(fù)性），因變量為被試對(duì)三種情緒圖片的反應(yīng)時(shí)。

2.2.3實(shí)驗(yàn)材料和儀器

材料圖片選自中科院心理研究所主持編制的《中國(guó)化面孔情緒圖片庫(kù)》，由心理學(xué)專業(yè)的15名學(xué)生對(duì)其喚醒度和吸引力進(jìn)行5點(diǎn)評(píng)分，1表示“幾乎沒(méi)有”，5表示“極其”，最終挑選出喚醒度得分大于4、情緒面孔吸引力得分大于3的正性情緒面孔、負(fù)性情緒面孔和中性情緒面孔各30張，其中男女情緒面孔各半，采用畫圖軟件將情緒面孔與中性情緒面孔隨機(jī)進(jìn)行匹配，制作成330mm×320mm大小的圖片。

本研究采用E-prime2.0編寫實(shí)驗(yàn)程序，使用惠普409mm×220mm顯示屏呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)程序，被試眼睛與顯示器中央齊平，相距60cm。

2.2.4實(shí)驗(yàn)程序

（1）實(shí)驗(yàn)室靜坐5分鐘平復(fù)原有情緒。

（2）情緒誘發(fā)。52名被試隨機(jī)的分成2組，每組26人，其中一組觀看誘發(fā)正性情緒的宋小寶小品《甄嬛后傳》，時(shí)長(zhǎng)12分鐘。另外一組觀看誘發(fā)負(fù)性情緒的電視劇《暖春》片段，時(shí)長(zhǎng)13分鐘。

（3）運(yùn)用點(diǎn)探測(cè)范式進(jìn)行注意偏向后測(cè)。

實(shí)驗(yàn)流程如下所示：在每個(gè)實(shí)驗(yàn)試次中，都會(huì)先在屏幕中央出現(xiàn)一個(gè)紅色的“+”注視點(diǎn)（呈現(xiàn)時(shí)間為1000ms），以使被試集中注意力，緊接著隨機(jī)出現(xiàn)一對(duì)刺激圖片，刺激圖片由情緒面孔圖片和中性面孔圖片組成，以左右結(jié)構(gòu)同時(shí)呈現(xiàn)，呈現(xiàn)時(shí)間為500ms，緊接著在圖片先前出現(xiàn)的位置之一，呈現(xiàn)探測(cè)點(diǎn)“●”，時(shí)長(zhǎng)為3000ms?？吹教綔y(cè)點(diǎn)，請(qǐng)被試準(zhǔn)確而快速的判斷探測(cè)點(diǎn)的位置，探測(cè)點(diǎn)出現(xiàn)在左邊用左手食指按“F”鍵，出現(xiàn)在右邊用右手食指按“J”鍵。最后呈現(xiàn)一個(gè)500ms左右的空屏作為實(shí)驗(yàn)緩沖，隨后進(jìn)入下一個(gè)trial。實(shí)驗(yàn)程序采用E-prime2.0軟件編寫，電腦自動(dòng)記錄被試的反應(yīng)時(shí)，探測(cè)刺激出現(xiàn)在正、中、負(fù)三種情緒面孔圖片的概率相同。

經(jīng)重復(fù)測(cè)量方差分析表明，情緒面孔的主效應(yīng)顯著（F（2，51）=5.05，p=0.03）。結(jié)合表2數(shù)據(jù)來(lái)看，被試對(duì)情緒面孔的反應(yīng)（M正=391.06，M負(fù)=399.72）顯著快于中性面孔（M中=430.63）。通過(guò)52名被試在不同情緒狀態(tài)下對(duì)不同情緒面孔的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)果表明，情緒狀態(tài)和情緒面孔的交互作用顯著（F（2，51）=15.87，p<0.001），即在正性情緒狀態(tài)下，被試對(duì)正性情緒面孔的反應(yīng)（M正=342.16）顯著快于中性情緒面孔（M中=409.34）和負(fù)性情緒面孔（M負(fù)=407.62）;在負(fù)性情緒狀態(tài)下，被試對(duì)負(fù)性情緒面孔的反應(yīng)（M負(fù)=391.82）顯著快于中性情緒面孔（M中=451.91）和正性情緒面孔（M正=439.96）。對(duì)情緒面孔和被試性別的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)果表明情緒面孔和被試性別的交互作用顯著（F（2，51）=7.15，p=0.01），即男生對(duì)于正性情緒面孔的反應(yīng)（M正=345.87）顯著快于中性情緒面孔（M中=428.77）與負(fù)性情緒面孔（M負(fù)=409.27），女生對(duì)于負(fù)性情緒面孔的反應(yīng)（M負(fù)=390.17）顯著快于中性情緒面孔（M中=432.48）與正性情緒面孔（M正=436.25）。對(duì)情緒狀態(tài)、被試性別和情緒面孔的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)果表明情緒狀態(tài)、被試性別和情緒面孔的交互作用不顯著（F（2，51）=0.813，p=0.45）。

4討論

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，被試對(duì)于情緒面孔的反應(yīng)顯著快于中性面孔，即被試對(duì)情緒面孔存在注意偏向。此結(jié)論與彭曉哲，周曉林在“情緒信息與注意偏向”一文中的觀點(diǎn)相一致——“與不帶情緒色彩的刺激相比，具有情緒含義的刺激更能吸引注意或占用注意資源，從而引起注意偏向”（彭曉哲， 周曉林， 2005）。王麗麗等研究者認(rèn)為，之所以對(duì)情緒面孔存在注意偏向是因?yàn)榍榫w面孔帶有情緒信息，而大腦對(duì)情緒信息的加工是一個(gè)快速的、自動(dòng)化的過(guò)程，自下而上，由刺激本身所驅(qū)動(dòng)（王麗麗， 賈麗娜， 羅躍嘉， 2016）。

研究結(jié)果表明，情緒狀態(tài)與情緒面孔的交互作用顯著。具體而言，在高興放松的正性情緒狀態(tài)下，被試對(duì)于正性情緒面孔的反應(yīng)顯著快于中性情緒面孔和負(fù)性情緒面孔，即在正性情緒狀態(tài)下存在對(duì)正性情緒面孔的注意偏向;而在壓抑悲傷的負(fù)性情緒狀態(tài)下，被試對(duì)于負(fù)性情緒面孔的反應(yīng)顯著快于中性情緒面孔和正性情緒面孔，即在負(fù)性情緒狀態(tài)下存在對(duì)負(fù)性情緒面孔的注意偏向。該結(jié)論與聶玉風(fēng)等人的研究結(jié)論相一致，他們認(rèn)為這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榍榫w的一致性效應(yīng)或情緒的啟動(dòng)效應(yīng)。情緒啟動(dòng)是指當(dāng)啟動(dòng)刺激與目標(biāo)刺激在評(píng)價(jià)上效價(jià)一致時(shí)形成的一種易化現(xiàn)象（李小花， 張欽， 2004），莊錦英將其解釋為“當(dāng)人們處在某種情緒狀態(tài)時(shí)，傾向于選擇和加工與該種情緒相一致的信息”（莊錦英， 2006），即當(dāng)正性情緒被輕松愉悅的影片所誘發(fā)后，一直占據(jù)著主導(dǎo)地位，從而與這種正性情緒相符合的正性情緒面孔更容易被被試所注意;同理，當(dāng)負(fù)性情緒被壓抑悲傷的影片誘發(fā)后，也一直占據(jù)著主導(dǎo)地位，從而與這種負(fù)性情緒相符合的負(fù)性情緒面孔更容易被被試所注意（聶玉風(fēng)， 陳國(guó)娜， 2012）。此外，社會(huì)心理學(xué)的易獲得性理論也可以用來(lái)解釋該實(shí)驗(yàn)結(jié)果。易獲得性使得正常個(gè)體表現(xiàn)出對(duì)某種刺激的注意偏向，在正常個(gè)體頭腦內(nèi)能相對(duì)容易或相對(duì)快速地提取到某種刺激就是易獲得性。社會(huì)心理學(xué)的理論表明易獲得性情緒能夠引導(dǎo)個(gè)體對(duì)相關(guān)客體的注意偏向，本次研究也為該理論提供了數(shù)據(jù)支持。

研究結(jié)果還表明，情緒面孔和被試性別的交互作用顯著。具體表現(xiàn)是男生對(duì)于正性情緒面孔的反應(yīng)顯著快于中性情緒面孔與負(fù)性情緒面孔，存在對(duì)正性情緒面孔的注意偏向;女生對(duì)于負(fù)性情緒面孔的反應(yīng)顯著快于中性情緒面孔與正性情緒面孔，存在對(duì)負(fù)性情緒面孔的注意偏向。該結(jié)論與朱詩(shī)敏等人的觀點(diǎn)——“男性在中性情緒下傾向于積極的內(nèi)容，而女性則相反”相一致（朱詩(shī)敏， 鄭希付， 2009），與王琳在“負(fù)性情緒注意偏向的性別差異研究”中發(fā)現(xiàn)的女性對(duì)負(fù)性情緒信息更為敏感的研究結(jié)論部分一致（王琳， 2015）。研究者們認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象可能是因?yàn)榕缘淖晕冶Ｗo(hù)機(jī)制較強(qiáng)而對(duì)消極的內(nèi)容有較強(qiáng)的警覺(jué)性，對(duì)消極的內(nèi)容較敏感所造成的。此外，男女性在情緒面孔注意偏向上所存在的差異還可能與兩性的情緒腦結(jié)構(gòu)、荷爾蒙水平的男女差異有關(guān)（袁加錦， 汪宇， 鞠恩霞， 李紅， 2010）。社會(huì)分工和教育方式也可能導(dǎo)致注意偏向的不同。自古以來(lái)，我們對(duì)于男性的性格要求是要勇敢大膽，這決定了男性有接受更多的正性情緒刺激的機(jī)會(huì)，而對(duì)女性的要求是安靜，心思細(xì)膩，這決定了女性更多的是自我交流，更小的人際圈，女性對(duì)于情緒刺激的接觸機(jī)會(huì)相對(duì)男性較少，心思細(xì)膩決定了女性對(duì)于負(fù)性刺激的注意偏向，女性更容易提前發(fā)現(xiàn)生存環(huán)境中的潛在威脅（王道陽(yáng)， 張更立， 姚本先， 2005）。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為人類進(jìn)化學(xué)的觀點(diǎn)提供了研究證據(jù)。

此外，研究還發(fā)現(xiàn)，情緒狀態(tài)、被試性別和情緒面孔的交互作用不顯著，即不同性別的被試對(duì)情緒面孔注意偏向的差異與情緒狀態(tài)無(wú)關(guān)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是，被試本身對(duì)情緒面孔就存在過(guò)度關(guān)注的情況。除此之外，還可能是視頻所誘發(fā)的情緒狀態(tài)持續(xù)時(shí)間太短，以至于在研究情緒面孔注意偏向的過(guò)程中，視頻所誘發(fā)的情緒狀態(tài)逐漸消退甚至消失。因此，在今后的研究中，關(guān)于情緒的誘發(fā)應(yīng)結(jié)合多種方式方法，并對(duì)誘發(fā)情緒的持續(xù)時(shí)間進(jìn)行測(cè)量，以保證情緒誘發(fā)的有效性。

5結(jié)論

（1）與中性面孔相比，正常個(gè)體存在對(duì)情緒面孔的注意偏向。

（2）情緒狀態(tài)與情緒面孔的交互作用顯著。在正性情緒狀態(tài)下，正常個(gè)體存在對(duì)正性情緒面孔的注意偏向;在負(fù)性情緒狀態(tài)下，正常個(gè)體存在對(duì)負(fù)性情緒面孔的注意偏向。

（3）情緒面孔和被試性別的交互作用顯著。男性存在對(duì)正性情緒面孔的注意偏向，女性存在對(duì)負(fù)性情緒面孔的注意偏向。

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