學苑簡訊

廣西：招聘退休教師鄉村支教

記者近日從廣西教育廳獲悉，廣西今年繼續實施優秀退休教師鄉村支教計劃，2018至2019學年，將招募857名優秀退休教師前往鄉村支教，緩解鄉村學校師資緊缺問題，帶動受援學校教學質量整體提升，促進貧困地區義務教育均衡發展。

根據計劃，這些優秀退休教師將前往廣西區內52個集中連片特困地區覆蓋的縣、連片特困地區以外的國家扶貧開發工作重點縣、自治區級扶貧開發工作重點縣、“天窗縣”、民族縣和邊境縣開展支教工作。

按照要求，參加支教的退休教師須退休未滿5年，能夠承擔支教期間的課堂教學和其他教育教學工作，教育教學經驗豐富，具有中級及以上職稱。他們可以根據自己的專業特長開展以課堂教學為主的支教活動，也可以根據受援學校的教育教學需求進行聽課評課，執教公共課、研討課或做專題講座等，并協助學校做好教學管理工作。

廣西對參與支教的優秀退休教師提供生活補助，每人每學年3萬元。各地可結合實際，對獲得特級教師、自治區名師、名校長和“八桂名師”等教育教學名師榮譽的支教志愿者，在上述補助標準的基礎上，每人每學年增加5000元，增加部分的經費由受援縣（市、區）財政配套補助。

福建今秋啟用“助學APP”

近日，記者從福建省教育廳獲悉，從今年秋季學期開始，“福建助學”A PP正式啟用，該軟件可以完成家庭經濟困難學生認定指標體系的在線測評，將實現家庭經濟困難學生精準認定與資助。

福建省教育廳有關負責人介紹，“福建助學”A PP應用對象是該省高校本專科及研究生在校學生。擬申請國家獎助學金、校內外勤工助學崗位的學生，擬申請或已獲得國家助學貸款的學生，資助政策宣傳大使、生源地信用助學貸款志愿者和“三行”活動學生宣傳員等，原則上都應該全部通過A PP系統完成線上測評。

今年秋季新學期開始，福建各高校將在新生綠色通道、資助信息公告欄等位置張貼“福建助學”A PP使用說明和下載鏈接二維碼，并特別引導家庭經濟困難學生下載該手機應用程序，在線進行指標測評。

此外，福建要求系統各級管理人員要對學生個人信息及測評結論嚴格保密，如發現存在違規公示、公布、泄露或售賣學生個人敏感信息等問題，將嚴肅追究相關人員責任并予以通報。

南京：推動特殊教育優質融合發展

日前，南京出臺第二期特殊教育提升計劃，對今后3年特殊教育優質融合發展進行系統規劃，讓更多殘障人士能夠獲得公平而有質量的教育。

南京提出，到2020年，特殊教育普及水平將全面提高，分類普及殘疾兒童少年十五年教育：對有學習意愿、具備接受教育能力的適齡殘疾兒童少年，學前三年受教育率達到80%以上，義務教育受教育率達到99%以上，視力殘疾和聽力殘疾的少年高中階段受教育率達到85%以上，其他殘疾類型高中階段受教育率達到80%以上。

優先采用普通幼兒園隨班就讀方式，配備相關康復設備和專兼職特教教師。就近安排殘疾學生在普通學校隨班就讀，配備相關專業設備和專兼職特教教師，同時，逐步提高特殊教育教師待遇。

河南：累計投294億元推進“全面改薄”

記者從近日召開的河南省人大常委會專題匯報會上獲悉，目前，該省已累計投入資金294.4億元，為1.69萬所中小學校建設校舍面積1657.6萬平方米，為1.85萬所學校配備價值51.4億元的設施設備，惠及562.1萬名中小學生。

“2017年全省小學大班、超大班數量比2014年分別減少4.7%、3.73%，初中大班、超大班數量分別減少 15.27%、9.55%?！眳R報會上，河南省教育廳、財政廳等部門負責人匯報了該省義務教育“全面改薄”開展情況。

“全面改薄”是促進教育公平、推進城鄉教育一體化的重要民生工程。2017年以來，河南多部門通過密切合作，共同推動義務教育“全面改薄”這一民生工程，建立保障鄉村教師工資待遇政策落實聯合督查機制，促進教師待遇不斷提高。

按照計劃，今年河南將改擴建或新建900所寄宿制學校，要求每個縣至少有一半的鄉鎮要完成改擴建或新建一所寄宿制小學，各部門將繼續加大合作力度，確保到今年年底所有義務教育學校辦學條件基本達到國家“20條底線”要求。

河北：加大產教融合發展政策支持

日前，河北出臺新政加大產教融合發展政策支持力度，明確規定職業學校、高?？蒲腥藛T依法取得的科技成果轉化獎勵收入不納入績效工資，不納入單位工資總額基數。對于職業學校、高校符合條件的技術轉讓所得，在一個納稅年度內不超過500萬元的免征企業所得稅，超過500萬元的部分減半征收。

河北將進一步優化政府投入，完善體現職業學校、應用型高校和行業特色類專業辦學特點和成本的職業教育、高等教育撥款機制。認真落實職業學校、高?；窘ㄔO項目城市基礎設施配套費、房屋拆遷管理費和河道管理費等相關規費減免政策，依法落實職業學校、高校免征耕地占用稅政策。

河北明確，企業投資或與政府合作建設職業學校、高校的建設用地，按科教用地管理，符合劃撥用地目錄的，可通過劃撥方式供地，鼓勵企業自愿以出讓、租賃方式取得土地。河北將開展職業學校股份制、混合所有制改革試點工作，允許企業以資本、技術、管理等要素依法參與辦學并享有相應權利。

寧波建120所普惠園應對入園高峰

記者近日從浙江省寧波市教育局獲悉，寧波市日前出臺學前教育發展第三輪行動計劃（2018—2020年）。到2020年，寧波市普惠性幼兒園覆蓋率達到85%以上，逐步實現按規定班額招生和就近入園，新建、改擴建普惠性幼兒園120所以上，重點增加城鎮學位供給，應對城鎮新一輪入園高峰。

第三輪行動計劃綜合考慮了全面二孩政策、新型城鎮化進程和戶籍制度改革等因素，將提高普惠性幼兒園的比例，進一步優化學前教育發展結構，建立以公辦園和普惠性民辦園為主體、選擇性民辦園為補充的學前教育發展格局。

寧波鼓勵公辦園覆蓋率較低的區縣（市），在新建住宅小區配套舉辦公辦園。通過收費減免、基金獎勵等優惠政策，鼓勵個人、企業和社會組織舉辦普惠性民辦園。對普惠性民辦園，給予同等級公辦園同一標準的生均公用經費補助。符合條件的普惠性民辦園，也可登記為事業單位法人。

怒江州未來3年將實現鄉村幼兒園全覆蓋

日前，鄉村早期兒童與阻斷貧困代際傳遞高端論壇暨“新湖鄉村幼兒園計劃”啟動儀式在云南昆明舉行。據悉，未來3年，新湖集團將投入7000萬元用于云南鄉村幼兒園建設，其中，將在深度貧困的云南省怒江傈僳族自治州新建幼兒園100多所，實現鄉村幼兒園全覆蓋，從而阻斷深度貧困的代際傳遞。

由于自然條件艱苦、生產力低下，怒江全州4個縣（市）均為深度貧困縣，貧困發生率達到41.6%。整個怒江州，學前教育短板十分明顯。截至2017年，怒江全州學前三年毛入園率僅為58.9%，遠低于全國平均水平。

本次“新湖鄉村幼兒園計劃”由浙江新湖慈善基金會、云南省教育廳、中國發展研究基金會與香港新家園協會聯合舉辦，旨在通過近3年時間，在怒江全州新建鄉村幼兒園100多所。屆時，怒江全州將實現新增幼兒園學位6300多個，完成“一村一園”建設，同時實現到2020年學前三年毛入園率達到85%的目標。

青島：實施學生運動技能“2+1”工程

日前，《青島市關于促進學校體育工作提質增效發展的若干意見（2018—2020年）》發布，提出促進學校體育工作的一攬子計劃，包括構建科學規范監測評價體系、優化校園體育項目布局、探索個性化體質健康教育模式、建立體育教師激勵機制等。

青島提出，將建立包括體育知識、運動經歷、運動技能和運動效果在內的綜合性學生體育素養評價制度，實施學生運動技能“2+1”達標工程，學生在小學階段至少學會游泳和武術兩項運動技能，初中和高中階段至少學會一項球類運動技能。積極推廣體育家庭作業，建立家校聯動機制，培養學生良好的體育鍛煉習慣。

青島對體育教師和教練員發展提出了一系列支持措施，將采取體育教師共享、跨校任教、購買服務等方式，到2020年，培育100名中小學體育市級名師。建立體育教師激勵機制，將體育教師組織早操、課外體育活動、課余體育訓練、體育競賽、學生體質健康測試和輔導體育社團活動等納入工作量，在評定職稱時按規定計入輔導員工作年限。

山東：擴大招收公費生支持鄉村振興

記者近日從山東省教育廳舉行的新聞通氣會上獲悉，今年山東將繼續實施師范生和醫學生免費教育，并將“免費師范生”“免費醫學生”改稱為“公費師范生”“公費醫學生”，并于今年啟動實施農科生公費教育。

據介紹，山東公費生在校期間的學習費用由國家財政負擔。對于三類公費生，山東省財政按每生每年10000元的標準撥付高校，包括學生的學費、住宿費每生每年6000元和生活補助費每生每年4000元。

今年，山東公費師范生計劃招生6000人，公費醫學生計劃招生1030人，公費農科生計劃招生300人。

據介紹，山東公費生在夏季高考本科提前批次錄取，畢業后有編有崗，由定向就業的市或縣落實就業崗位和編制，并提供必要的工作生活條件和周轉宿舍。報考公費生并被錄取的考生，在報到入學前，須與定向就業市或縣、招生高校簽訂公費教育協議書，明確權利義務。

陜西：治理空掛學籍等問題

陜西省教育廳日前下發通知，進一步加強中小學生學籍管理，重點治理違規建立學籍、空掛學籍、跨區域代建學籍、以虛假信息建立學籍、學籍業務辦理不及時等問題。

陜西要求，各地教育行政部門、各學校要認真做好小學新生學籍注冊工作，確?！耙簧惶?，不漏一人”。要嚴肅處置中小學在校生無學籍情況，對屬于違規招生和起始年級建籍工作疏漏造成的無學籍問題，要倒查追責；嚴格審核非小學一年級學生注冊建籍。

加強對學校招生工作的監督，堅決防范因違規招生引發的后期學籍建立方面的問題。要按規定辦理轉學手續，學校不得違規接收轉學學生，學生轉入轉出必須按照“一人一籍、人籍一致、籍隨人走”的規定，及時辦理學籍轉接手續，避免出現人籍分離現象。禁止學校存在半年以上無學籍的學生，禁止出現空掛學籍問題。

新疆今年實現國家通用語言文字教育全覆蓋

記者日前從新疆教育廳了解到，到今年9月秋季開學，新疆全區義務教育階段294.19萬名學生將全面實現國家通用語言文字教育100%全覆蓋目標。

據了解，2017年自治區黨委教育工委召開推進中小學雙語教育工作座談會，印發《關于加強和改進中小學雙語教育工作的意見》，全面啟動國家通用語言文字教育全覆蓋工作。新疆各地普遍實行主要領導負責制，統一思想，部門分工合作，堅持通過多種方式解讀雙語教育政策，及時回應各方關切，舉辦了有105萬名少年兒童參與的雙語大賽等活動。

與此同時，新疆各地大力加強縣、鄉寄宿制學校建設，推進民漢合校混合編班，各級教育行政部門統籌推進幼小、小初銜接。2017年，新疆實現188.9萬名義務教育階段少數民族學生國家通用語言文字授課，較2016年增加105.47萬人，覆蓋率由38.7%提高到82.8%。到今年9月，新疆義務教育階段294.19萬名學生將全面實現國家通用語言文字教育100%全覆蓋。

鄭州：首批126名教師住進公租房

“去年7月從北京師范大學畢業至今，我有幸成為一名管城區人民教師。入職還不到一年時間，政府就給安排了公租房，解決了我們生活上的后顧之憂，使我們能全身心地投入到自己熱愛的教育事業中去?！苯?，在鄭州市管城回族區優秀教師公租房首批入住儀式上，新入職教師方曉樂在領到公租房鑰匙后激動地說。當天，包括方曉樂在內的126位教師都拿到了公租房的鑰匙。

據了解，管城區高度重視、關心教師的成長和發展，為加快推進教育系統人才引進及培育，這次該區共拿出300套公租房，專門用于解決教師住房困難問題，為優秀教師尤其是青年教師解決后顧之憂。經申報、提交資料審批、取得資格證等環節，第一批126名符合申請公租房條件的教師拿到公租房鑰匙。入住的教師主要包括通過人才引進的方式進入管城區教育系統的教師、省市名師、各級骨干教師、帶頭人等不同崗位的優秀教師。

山西：技工院校將設正高級職稱

《山西省深化技工院校教師職稱制度改革工作實施方案》近日發布，山西技工院校教師職稱制度迎來大變化。

山西將完善技工院校教師職稱層級，設置正高級職稱。其中，文化、技術理論課教師，生產實習課指導教師職稱設初級、中級、高級，高級分設副高級和正高級。今后，山西將不以論文作為技工院校教師職稱評審的限制性條件，可將職業技能競賽成績、參與教材開發和教學研究情況、指導學生實習的成果、專利成果、教學設計方案等作為評價條件。

此外，山西對既承擔文化、技術理論課教學任務又承擔生產實習教學任務一體化的技工院校教師，制定了相應的傾斜條件。其中，獲得中華技能大獎、全國技術能手榮譽稱號，擔任國家級技能大師工作室負責人，本人獲得或指導學生獲得世界技能大賽優勝獎以上名次，獲得省部級以上表彰的勞動模范、優秀教師、優秀教育工作者，可破格申報評審高級職稱。