劉金善


特色與亮點
1.針對性強
高中學生入學時,通過中考成績已經分化到不同層次的高中學校,高中生層次水平差距很大。所以,數字學習工具不可能滿足所有學生的需求。《平拋運動》學習工具只是針對高中學生中中等水平學生群體制作的學習工具。
2.課堂教學同步融合
在開發《平拋運動》學習工具時,我只針對了平拋運動知識模塊進行設計。按照北京市現行的教育科學出版社出版的教材中的章節內容開發,同時兼顧人教版教材內容。將平拋運動知識模塊進行了碎片化,設置了什么叫平拋運動、平拋運動的特點、平拋運動的規律、研究平拋運動等知識點。本學習工具經過不同教師、不同班級反復試驗使用,可以將學生課上學習與學習工具有機地結合。
3.在線發布,形成網絡版
由于制作課件使用的是Lectora,所以我們可以非常方便地導出zip、Web等格式。《平拋運動》學習工具有硬盤版,也形成了網絡版,可以時時處處直接通過互聯網訪問。學案、課件、測試、教材等所有教學積件都進行數字化處理,無需下載外部軟件支撐,可直接Web訪問。本學習工具網絡版支持Htlm5,自動匹配多終端訪問,實現了人人可學、處處可學、時時可學,在線地址的二維碼如圖1所示。
4.多平臺支撐,形成交互
《平拋運動》學習工具網絡版能夠提供豐富的交互形式。例如在線測試,學生可以在線作答單選、多選、填空、連線匹配、排序等多種題目,系統提供在線計時計分,可以將測試結果及時反饋到教師端。……