淺談歌曲中樂段的結構形式

高霏

摘要：任何音樂作品都有與其內容相適應的結構形式。歌曲的曲式結構既受到歌詞結構的制約，又有它自身的形成規律，掌握各種歌曲曲式結構的類型與結構特征是歌曲寫作的重要內容。樂段是歌曲完整曲式結構中的最小單位，也是各種曲式結構的基本單位，既可以作為其它更大曲式的組成部分，也可以作為獨立的曲式結構應用在歌曲寫作中，所以，研究歌曲中樂段的結構形式是非常重要的一個課題。本文將從樂段的構成、樂段的劃分、樂段的組合、樂段的分類等幾方面進行論述。

關鍵詞：樂段? ?結構? ?劃分? ?組合? ?分類

中圖分類號：J613.6? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2018）23-0062-03

一首好的歌曲除了要有個性鮮明的主題、優美起伏的旋律線條、動靜相宜的節奏律動、豐富多彩的和聲調性以及靈活多樣的伴奏織體外，還要有與歌詞結構和內容相輔相成的清晰嚴謹的曲式結構。曲式結構是歌曲寫作的重要因素之一，掌握各種歌曲曲式結構的類型與結構特征是歌曲寫作的重要內容。歌曲的曲式結構多種多樣，本文旨在研究歌曲完整曲式結構的最小單位——樂段。

一、樂段的構成

樂段雖然是最小的完整曲式單位，但在它的結構內部仍有更小的非完整結構單位，即：樂句、樂節、樂匯等，正是這些不同結構的停頓、連接、組合的運動變化，才得以形成氣息不同、規模不等、形式多樣的樂段類型。了解、掌握曲式中各級結構的特征和運動規律并與歌詞中的各級結構有機而靈活地進行結合，是歌曲分析與寫作的重要環節之一。

樂匯也稱動機，圍繞一個至兩個節拍重音而形成的短小旋律節奏音組叫樂匯。樂匯可以是強拍起，也可以是弱拍起。它結構雖小，但在樂思容量上已經能夠明確表達一種主題的動機，可以說是某種鮮明音樂形象的“端倪”。例如《酸棗刺》與《雄雞高聲唱》的第1小節;《小草》《保衛黃河》的第1、2小節。

樂節也稱“短句”，一般由兩個樂匯構成，或是相當于兩個樂匯的不可分割的旋律片段。在旋律運動和節奏形態上，往往有一個較為明顯的停頓，同時在樂思的表達與音樂形象的塑造上也更加清晰、明朗。例如《嘀哩嘀哩》的主題樂句就是由2個樂節構成的;《酸棗刺》的1、2小節都是樂匯結構，兩個樂匯構成一個樂節，而第3、4小節則是一個不可分割的樂節。

樂句可以由多個樂匯（一般是4個）或樂節（一般是2個）構成，但也可能是一氣呵成而不易劃分樂匯、樂節的長句。樂句作為整個樂段中樂思陳述的一個重要階段，在調式與和聲功能上往往有一個明確的終止，從而在樂思的陳述與曲式結構中產生“呼”與“應”的功能作用。例如《聽媽媽講那過去的事情》的第一樂句就是不劃分樂節的一氣呵成的樂句;《賣報歌》的第一樂句是由2個樂匯與1個樂節構成;《共產兒童團歌》的主題樂句則是由4個樂匯構成。

二、結構劃分的標志

樂段中既然包含了非完整的結構單位，那么劃分這些小的結構單位是以什么為依據的？

（一）同分異合

旋律中某種相同的音調或節奏音組的重復、模進、變奏時產生的銜接點，是劃分樂匯、樂節、樂句的重要標志之一，例如：《賣報歌》。

（二）節奏停頓

旋律中相對較長的音符與休止符造成的停頓感，是劃分樂匯、樂節、樂句的自然標志，也是與歌詞語言結合的基本方式。例如《嘀哩嘀哩》中，通過休止符，相對長音的停頓，使樂節、樂句的結構劃分緊扣歌詞，清晰自然。

（三）終止式

調式與和聲功能上的終止式是構成樂句的重要特征。不同類型的半終止與全終止形成不同的“呼”與“應”的結構功能，是劃分樂句與樂段的主要依據。例如《那就是我》，樂句的發展舒展而自由，劃分的依據主要是終止式，半終止結束在屬音，全終止結束在主音，形成呼應的關系。

三、結構的組合方式

（一）循環

同等長度結構片斷的連續組合，稱為結構的循環，這種循環使樂思的陳述具有一種平穩、均衡的感覺。例如《共產兒童團歌》的主題樂句，以1+1+1+1四個等長樂匯的結構循環，形成一個完整的樂句。

（二）分裂

較長大結構片斷后，接以較短結構片斷的組合，稱為結構的分裂。這種分裂往往伴隨著節奏的活躍，給樂思的陳述帶來逐漸的緊張感。例如《保衛黃河》的結束部分，以4拍+4拍+3拍+2拍……的結構組合，形成結構的不斷分裂，使音樂的力度與緊張度逐漸增強，表現了全國人民保衛祖國的堅強意志和英勇氣概。

（三）綜合

較短結構片斷后，接以較長結構片斷的組合，稱為結構的綜合。這種綜合使樂思具有一種層層遞進，不斷總結而趨于完整的意味，同時也伴隨著逐漸的松弛感。例如《嘀哩嘀哩》以2+2+4的結構組合，《東方紅》則是以1+1+2+4的結構組合。

以上三種結構的組合方式，在創作中是靈活多變的，主要取決于歌詞內詞組的銜接與句式長短變化，也可以創造性地重復或分裂歌詞，主要是根據旋律發展的需要。

四、樂段常見的分類方法

由于樂段內部結構形式與組合的多樣性，樂段的類型也呈現出千姿百態，從不同的角度有不同的分類方法。常見的分類方法有以下幾種：

（一）結構方面

從樂句的數量分類，有兩句式樂段（也稱上、下句樂段），三句式樂段，四句式樂段（也稱起、承、轉、合樂段）以至更多句樂段。從樂段的小節數和句式結構的對稱性分類，有方整型樂段與非方整型樂段。方整型樂段即樂段中樂句的小節數與句數均為2n（即2、4、8、16……）并且各句等長;非方整型樂段即不符合方整型條件的樂段。

（二）主題材料方面

樂段中各樂句的開始部分以至整個樂句的大部分使用了相同或相似的音樂素材，稱為平行樂段或重復性樂段。樂段中各樂句使用了不同的音樂素材，稱為對比樂段。在三句以上的樂段中還可能出現平行與對比并存的混合樂段。

（三）調性方面

樂段自始至終在單一調性中運動，稱為單一調性樂段或守調樂段。樂段開始于某調性，終止在另一調性;或開始與結束部分是同一調性，但中間部分轉入另一調性，然后返回原調，這樣的樂段都稱為轉調樂段。

（四）終止方面

樂段以完滿的全終止結束，稱為收攏樂段;樂段以半終止或不完滿的全終止結束，稱為開放樂段。在歌曲的旋律上主要表現為樂段的結束落音應是調式的主音，并且常常落在相對的長音符和強拍位置上，以突出其穩定性與結束感。半終止以及全終止的不完滿，在歌曲的旋律上主要表現為樂段的結束是落屬音、中音或其它音。

上面是四種常見的樂段分類方法，了解和掌握了樂段的分類方法，對于歌曲寫作與分析會有很大的幫助。

五、常見的樂段類型

典型的樂段結構是兩句式與四句式。兩句式歌曲常用平行式aa1或對比式ab。例如《歡樂頌》《共產兒童團歌》這兩首歌曲的結構形式為：兩句、平行、方整、單一調性、收攏樂段;而《咱們從小講禮貌》《伊犁河，我的母親河》這兩首歌曲的結構形式為：兩句、對比、非方整、單一調性、收攏樂段。四句式樂段的歌曲常用的是體現對比的起承轉合式與體現平行的復樂段式。起承轉合樂段的歌曲在句法關系上比較多樣，如：“abcd”“aa1bc”“abcb1”“aa1bb1”等，《繡金匾》《送別》等就是起承轉合四句式樂段。復樂段指樂段的1、3句相同，2、4句有所變化的結構形式，如“aa1ab”“abab1”“abac”等，《嘀哩嘀哩》《白云故鄉》等就是復樂段結構的歌曲。

除了典型的二句式與四句式樂段外還有三句式、五句式、六句式及多句式樂句。三句式歌曲的結構形式有平行式aa1a2、對比式abc、混合式aa1b、abb1、aba1等，《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》的結構形式為混合三句式、非方整、單一調性、收攏樂段。五句式、六句式樂段常是四句體樂段的發展，或是四句體樂段的補充、擴充。如《學習雷鋒好榜樣》就是在四句“起、承、轉、合”樂段的基礎上補充而成五句體樂段;而《紅星歌》的第五、六句是第三、四句的變化重復，形成收攏終止結束。當然也有呈現出獨立的五句式與六句式。七個樂句或更多的樂句被稱為多句體樂段，它是一種句句相扣、連貫并行、緊密呼應、層次明晰的樂句群結構，如《黃水謠》的第一部分與《大刀進行曲》等歌曲都是多句式樂段。

總之，樂段的結構形式是多種多樣的。除了前面的各種類型外，還有將樂段的結構規模加長、加大使之成為更加復雜化的樂段結構。所以在進行歌曲分析與寫作中，一定要認真研究樂段的結構形式及詞曲的結合形式，更好地表現歌詞的文學形象。

參考文獻：

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