芻議社會主義核心價值體系下紅歌的傳承與創新

張春雨

(廣東海洋大學藝術學院，廣東廣州 510000)

建設社會主義國家是我們一直奮斗的目標，良好的社會環境為人們帶來安定生活的同時，人們開始追求多元化的音樂元素，漸漸忘記了紅歌的激勵作用。在市場經濟蓬勃發展的今天，對于“紅歌”的學習可以讓我們銘記祖國和歷史，培養人們的愛國情懷，增強民族自信心和自豪感，創建文化軟實力有重要作用。在國家大力號召“文化自信”的今天，欣賞革命歌曲不僅是精神上的享受，更飽含著對祖國的祝福。

1 紅歌的發展

自1923年瞿秋白譯配《國際歌》之后，這樣富有革命理想的節奏就成了共產黨人對建立新中國的精神追求。隨后的1924年，《“五四紀念”愛國歌》問世，結合了時代特色，展現出青年人的愛國情懷。在北伐戰爭期間，出現了《工農兵聯合起來》《紅軍紀律歌》等歌頌紅軍歌頌領袖的紅歌，并多具有濃郁的地方色彩和民族風格。在1945年抗日戰爭勝利之際，大批的愛國青年創造了抗戰救亡歌曲，號召人們為了新中國的建立而投入到戰斗中，其中耳熟能詳的歌曲有聶耳的《義勇軍進行曲》、冼星海的《黃河大合唱》、盧肅的《團結就是力量》等，這些歌曲中無不蘊含著中華民族不屈的斗志。在19世紀五六十年代，紅歌主要表達了人們為了建設美好家園的期盼，展現出辛勤勞作的精神面貌，如《唱支山歌給黨聽》《歌唱祖國》以及《紅色娘子軍》《冰山上的來客》等影視歌曲。改革開放時期的歌曲《在希望的田野上》《走進新時代》等一大批紅歌經常在國慶文藝匯演中傳唱，指引人們追求更加美好的生活[1]。……