溫暖的家 冰冷的心
——淺析小說《河的第三條岸》

黃旭

（江蘇省淮陰中學語文組，江蘇淮安　223001）

這是一個簡單的故事：盡職本分的父親忽然異想天開，他為自己訂購了一條含羞草特制的小船，告別家人，走向離家不遠一條大河。不是遠行也不是逃離，而是獨自一人駕舟河流上飄蕩，只需兒子送來食物。家人想盡辦法讓他重返故土，但他依然故我。最終，已經白發染鬢的兒子對他隔岸發誓：只要他回來，一定繼承父親未竟的事業。父親興高采烈地向岸邊靠近，可是兒子卻實在無法忍受仿佛來自天外的父親形象，在恐懼中落荒而逃。父親從此再也沒有出現。

1　溫暖的家庭

其實，從表面上看，小說中父親所待的家庭是一個溫暖的，充滿著愛的家。

母親能干持家，整個家庭都是母親掌管的，雖然每天會責備我們，但是對于一個持家的主婦而言，家庭瑣事、孩子幼小，自然會有些麻煩事情，批評責備無可厚非；母親平凡務實，她對于父親準備離開家的行為沒有大吵大鬧，要知道，父親雖然不管家，但是他是一個“盡職”的父親，他存在，他履行丈夫的職責，他承擔父親的責任，他的存在保證了家庭的完整，使得整個家庭在世人的眼中是一個完整平凡的家。母親的愿望并不難以揣測，即使父親不管家，只要他待在家里，母親就安心，這樣的父親給予母親和孩子的是一種心靈上的安全感，但是現在，這樣一個“盡職”的父親要永遠離開，因為那只特制的小船只能夠一個人乘坐，而且堅固得可以在水上漂幾十年，可見，父親壓根就沒準備回來，父親的計劃是永遠離開。對于母親而言，簡直是晴天霹靂，沒有了依靠，沒有了支撐，她讓父親“永遠不要回來”只不過是生氣的話語，希望這種激將法能轉變父親的想法，母親只不過想過一個普通平凡的生活罷了，我們又能說些什么呢？我們都生活在世俗中，追求平凡的生活是每一個人的權利，對母親的舉動，我們沒有權利指摘。

父親還是義無反顧地離開了，即便如此，母親似乎并沒有太過激烈的行為，即使周圍鄰居有閑言碎語，即使母親認為這是極大的侮辱，她還是保持著鎮靜。同時，任何外在因素都依然阻擋不了母親暗中給父親提供食物的舉動，這是一個怎樣的妻子，這是一位怎樣的母親?。∪绱说膱詮妼捜?、深情體貼。母親愛的光環籠罩著整個家庭。

我與父親關系最為親近，父親臨行前特地帶著我到河邊，讓我對父親的行為極度好奇，認為父親可能會帶上我，我被父親拒絕后，沒有怪罪他，反而偷偷地在父親乘船游蕩時給父親送食物、擔心父親的安危。我是堅持每天偷食物帶給他。我盡力想為父親多做點什么。小說中細膩的描寫了我所帶的東西，如：一塊玉米餅、一串香蕉和一些紅糖，我焦躁不安地在河邊等待父親，等了很久，很久。終于，我看見了那條小船，因為父親不靠岸，我就將食物放在堤岸的一個小石穴里，是“動物找不到，雨水和露水也濕不了”的地方，多么細心，多么懂事的兒子??！而且從此以后，天天如此，從不間斷，我從不會因為別人對父親的閑言碎語而責怪父親。我對父親的感情顯而易見，兒子的愛足以撐起父親流浪的心。

家中的其他人同樣如此，父親“離開家的頭一夜，全家人在河灘上燃起黃火，對天祈禱，朝他呼喊”，希望他能回來。姐姐結婚我們沒有舉辦結婚宴會，因為每吃到精美可口的東西，就會想起父親來。想起父親還在河上，孤零零的，沒有庇護。姐姐生了孩子，希望父親能看看他的外孫，特意穿起婚紗，舉起孩子呼喊等待父親的一次回眸。這是怎樣的等待，這是怎樣的期待，他們全家彼此攜扶著生活的。

這樣一個充滿“愛”的家庭，為什么父親卻決然離開呢？因為溫暖的家中有冰冷的心。

2　幾顆冰冷的心靈

在溫暖的情感也經受不住隔閡的打擊，再溫暖的家庭也承受不住多年的等待無果，所以，在這看似溫暖的家庭里，住著幾顆冰冷的心。

2.1　父親的心是冰冷的

在這個家里他得不到溫暖，因為沒有人理解他，小說中對父親的描寫并不多，但句句深入，開篇一句：“他并不比誰更愉快或更煩惱，只是更沉默寡言一些?！笨此破降奈淖直澈箅[藏許多內容，三個“更”字道破父親日常生活的無奇，他只是這樣地生活著，在世界上，沒有令他或愉快或煩惱的事情，他似乎隔離于這個世界很久了，他之所以“更沉默寡言”，其實是沒有交流溝通的對象吧。

和母親嗎？母親整日管理著這個家，忙里忙外，即使溝通，怕也是不明白父親的內心想法，就像她不知道父親為什么要買船離開，為什么絕不回頭一樣；就像她在父親漂泊時請求一個牧師穿上法衣來到河灘想驅走附在父親身上的魔鬼一樣；就像她他對父親大喊大叫，說他有責任停止這種不敬神的頑固行為一樣，她是不了解父親的。

和孩子交流嗎？我，哥哥，姐姐，都還小，不能理解他，其實就是長大了又怎么樣，心靈的交流不是年齡的問題。正如在外漂泊了那么久，家人依舊不了解他一樣。所以說，在這個看似溫暖的家庭里，父親的心是冰冷的，他得不到理解的溫暖，他的靈魂早已去流浪了，這一次的出走只不過是帶上了自己的身軀。他的追求沒有人能理解，沒有人知道，這或許就是作者所說的“河的第三條岸”，那是超越現實、超越世俗的追求！

2.2　兒子的心是冰冷的

小說中的“我”幼時活潑可愛，與父親關系最為親近，起初“我”以為父親會戴上“我”一起離開，但是沒有。后來我為漂泊的父親偷偷送食物，在母親、姐姐都離開后依然堅持等待父親的歸來，那時的“我”，內心是火熱的，我對父親的歸來充滿希望，認為：只要自己堅持就會有奇跡出現。所以，“我”沒有像世俗的一般人那樣去結婚，“我”把等待父親歸來看作是畢生追求的事業。所以，在我的呼喚下，父親認為兒子理解了他，似乎想要讓“我”繼承的理想。但是，是在“我”滿頭華發、心瘁力竭、疾病纏身時，是在“我”的熱情冷卻時，“我”才向父親發出“回來，我繼承”的呼喚的。那時“我”的心染上了冰霜，變得寒冷，或者說我對父親“理解”的那顆心由始至終都是冰冷的?！拔摇遍_始自問：我到底有什么罪過要承受這些。小說中的“我”把等待“父親”看作是對自己的懲罰，最直接說明了我從來就沒有理解過父親，我的心一直與父親有著巨大的隔膜，起初的親近只不過是親情的紐帶罷了，一旦涉及到病痛，涉及到生死，這紐帶便悄然斷裂，這就很好理解為什么我看到父親“歸來”的身影后的恐懼行為了。

等待冰冷了母親和姐姐的心，等待也冰冷了“我”的心；其實與其說是等待冰冷了“我”的心，不如說世俗的道理、世俗的生活冰冷了“我”的心，我和父親始終不在一條船上。我看似不同于母親、姐姐，內心卻和她們如出一轍，這份“冰冷”讓父親永遠都沒有出現。

讀罷小說，思緒連綿，我們都是世俗的人，我們都有溫暖的心靈，我們的心靈似乎也有冰冷的一角，若昂·吉馬朗埃斯·羅薩寫的不是一個“家庭”，一個“父親”，一個“我”，而是借助魔幻現實主義的作品呈現了一個“社會”的心靈。

[1]惠婧蕊.《河的第三條岸》的互文性解讀[J].綏化學院學報,2015,35(8):63-65.

[2]楊虹,占升平.河流·父親·兒子——《河岸》與《河的第三條岸》之比較[J].西北民族大學學報：哲學社會科學版,2014(1):157-160.

[3]韓瑤.寓言體小說體式研究[D].河北師范大學,2014.