余剛
(江西省吉安市峽江縣博物館,江西吉安 343000)
博物館一直都備受廣大民眾的歡迎,然而有些人因為比較昂貴的參觀門票,所以一直都沒有去博物館。但是,隨著博物館免費開放這一重大舉措的實施和推進,越來越多的人都去參觀博物館,因為免費的原因,所以參觀博物館的人日益增多,且越來越多,這無疑會引發很多的問題,譬如:博物館文物的安全問題以及博物館的文物保護問題等等。這一系列問題的涌現,使得博物館工作人員不得不思考如何管理好免費開放后的博物館,并如何有效地保護博物館的每一件文物,使得博物管文物不被丟失和損壞,并且使免費開放后博物館的管理工作有效開展。
去過博物館的人都知道,博物館中所陳列的每一件文物都是精品,且都蘊藏著深刻的文化內涵。參觀博物館,不僅有助于人們體驗我國文化的博大精深和源遠流長,還能提高人們對我國文物和文化遺址新的認識和了解,給人們帶來視覺和精神上的享受,從而對我國歷史文化有新的感悟。雖然,我國博物館眾多,每個城市都有宣傳本市文化的重要文物,但是參觀博物館的人卻屈指可數,其主要原因便是博物館的門票較高,為此大多數人都不愿意花錢去參觀博物館,所以致使參觀博物館的人越來越少。所以,為了宣傳我國傳統文化和歷史遺址,很多地方選擇免費開放博物館,使得人們不再糾結于金錢的問題,而且給人們提供一個學習的平臺,通過對博物館文物的參觀,以及博物管工作人員對相關文物的介紹和解說,使得每一個參觀博物館的人都能體驗到我國歷史文化的魅力。
免費開放博物館后,博物館沒有資金來源,這使得博物館的運營出現了相當大的問題。因為每個博物館都有解說員,沒了門票收入,免費開放后的博物館不久就會面臨資金緊張的問題,而且隨著參觀人員的日漸增加,工作人員對文物的保護也有了一定的難度,監控設施和管內保護人員的安排都需要資金的支持。所以,博物館免費開放將面臨資金短缺的問題。
由于博物館的免費開放,參觀博物館的人越來越多,這使得博物館缺少專業的工作人員,尤其是管內解說員的欠缺,使博物館大多數的工作人員都是為了應急而招收的,因此博物館的部分解說員都與其工作不對口,他們并非真正了解博物館的文化內涵,純粹是通過對解說詞的背誦,從而達到為參觀人員解說的目的,這使得博物館沒有真正發揮它的作用,也使博物館失去了它本身的價值。
因為博物館的免費開放,所以博物館工作人員都對博物館的管理運營和創新發展工作都有所怠慢。由于博物館免費開放政策的初次實施,不可否認會吸引眾多的參觀者,然而隨著博物館陳設的一成不變,人們對博物館的參觀熱情逐漸減退,一兩次涉足之后,他們可能再也不想去了。所以,博物館工作人員要注重對博物館陳設的創新,給予參觀者視覺上的享受,激發人們參觀博物館的熱情。
博物館剛開始免費開放時,公眾的熱情被極大激發,觀眾數量會急劇上升。隨著時間的流逝,公眾的參觀熱情會慢慢消退,以后也難以有興趣再次參觀。在免費參觀熱潮過后,博物館應該如何保持一定規模與數量的穩定客流量對博物館的持續穩定發展來說十分重要。部分參觀者到博物館并非是為了參觀,而是為了圖新鮮,還有部分人是為了上廁所、吹空調到博物館。博物館是一個具有一個文化傳播與禮樂教化功能的機構,要注意創新,不斷提高陳展水平。這樣才能吸引公眾的眼球,讓參觀者產生共鳴,從而達到教化民眾與傳遞文明的目的,實現自身的可持續發展。
博物館免費開放之后,參觀人員增多,其所面臨的問題也會有所增加。所以,為了能讓免費開放后的博物館能夠順利的運營,博物館工作人員應完善館內的日常管理機制,維護館內文物的安全,并使得館內設施不被破壞,也要采取一定的措施提高工作人員對工作的積極性和主動性,從而為參觀者提供優質的服務。
為了博物館的正常運營,除了政府少量的撥款,博物館的管理員要尋找一些有效地渠道,從而獲得更多的運營資金,實現免費開放后博物館的正常運營。為此,除了其他企業的贊助資金,博物館還可以在館內銷售當地的紀念品,以此來增加博物館的資金收入,為博物館日后的發展奠定良好的基礎。
管理員要根據博物館的需要,偶爾招賢納士,引進先進的人才,并要求館內工作人員有較高的素質修養,使博物館發揮它的作用,為人們提供學習教育知識的平臺,從而陶冶人們的情操。
積極運用互聯網思維“用戶產生內容(UGC)”的理念和模式,發動公眾參與到展教資源的開發和創作工作中,建立人人可創造、獲取、使用和分享博物館展教資源的開源分享機制,推進博物館展教資源的開發與創新。同時,通過線上線下相結合(O2O)的方式,促進博物館展教資源的虛實結合以及博物館與公眾之間的互動交流。
建立志愿者的登記、使用、考核和激勵機制,引導在職和離退休科技工作者、在校學生、科普工作者等各界人士參與科技館科普工作,發揮他們的專業和技術特長,形成一支規模宏大、素質較高的志愿者隊伍,為博物館免費開放提供有力支撐。充分發揮高層次志愿者的專業優勢,以競賽、競標等方式引導他們參與博物館展覽展品設計、科普教育活動開發等工作。通過為在校大學生提供實習的方式,吸引大學生加入博物館免費開放的志愿者隊伍,安排他們從事免費開放的觀眾引導、咨詢和講解輔導等部分工作。加強志愿者的培訓工作,以專業化、多樣化的方式,以基礎知識、講解輔導、分類講座、普通話培訓、儀表儀態禮儀培訓等為內容,對志愿者進行系統化的培訓,提高他們的服務意識和服務能力。
總而言之,博物館免費的開放,給人們帶來了諸多便利,也為人們的學習提供了新的平臺,因此,博物館工作人員既要認識到博物館免費開放所帶來的效益,也不能忽視其所帶來的一系列問題,從而有效地開展博物館的工作,并通過采取一定的措施來滿足人們對歷史文化和遺址的認識和了解,讓博物館的文化遺產發揮重要的作用,使得博物館事業蓬勃發展,且能再創新高。
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