新媒體時代傳統(tǒng)媒體主持人新作為探析

董珺 鄧建勛

摘要：隨著新媒體不斷地快速發(fā)展壯大，傳統(tǒng)媒體開始面臨激烈的競爭和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體的播音員主持人也會受到來自新媒體的壓力和挑戰(zhàn)甚至誘惑，有部分傳統(tǒng)媒體主持人離職轉(zhuǎn)投到新媒體就職，但也有一些傳統(tǒng)媒體主持人依然堅守陣地，用自己的品牌和平臺為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展繼續(xù)努力著。中央廣播電視總臺主持人董卿創(chuàng)辦欄目《朗讀者》，擔任制片人和主持人，在新媒體時代主動作為，提升了自身，更為所在媒體贏得了發(fā)展空間。

關鍵詞：傳統(tǒng)媒體 新媒體 主持人 新作為

在與新媒體競爭潮流下，傳統(tǒng)媒體人開始思考傳播的新渠道、新方式，改變體制內(nèi)落后的不適應當下市場需求的傳播形式、管理模式、人才戰(zhàn)略、內(nèi)容生產(chǎn)、營銷策略等思想和規(guī)章制度，促進了廣播電視等傳統(tǒng)媒體的發(fā)展和進步。

新媒體時代傳統(tǒng)媒體節(jié)目主持人現(xiàn)狀

作為傳統(tǒng)媒體中不可或缺的一部分，播音員主持人也會受到來自新媒體的壓力和挑戰(zhàn)甚至誘惑，有的傳統(tǒng)媒體主持人離職轉(zhuǎn)投到新媒體就職，有的優(yōu)秀人才為謀生計不得不選擇離職投身到其他行業(yè)，但仍有許多傳統(tǒng)媒體主持人依然堅守陣地，用自己的品牌和平臺為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展繼續(xù)努力著。不少主持人利用微信平臺創(chuàng)辦微信公眾號，如知名主持人黃健翔的“黃健翔談”，天津廣播電視臺主持人孟繁達的“孟繁達”，上海廣播電視臺新聞主播于飛的“飛議于論”等數(shù)不勝數(shù)。眾多體制內(nèi)新聞主播正在適應媒體融合帶來傳播形式的新變化，有的放下已有光環(huán)，身兼多職，充分發(fā)揮自身的多種能力。如中央廣播電視總臺節(jié)目主持人董卿放下春晚“一姐”的身份，投身到“制片人”行列，創(chuàng)辦欄目《朗讀者》。該節(jié)目第一季熱播后第二季如約開播，再次引發(fā)收視熱潮，擔任制片人和主持人的董卿在新媒體時代夾縫中，主動作為，提升了自身，更為所在媒體贏得了發(fā)展空間。

堅守初心的主持人和匠心制造的作品

一、多重身份初心不改。對于一個傳統(tǒng)媒體人而言，經(jīng)過了十幾年甚至幾十年的打拼和奮斗終于走到了行業(yè)領域的巔峰，不少人會選擇安逸和平穩(wěn)度過，更有多數(shù)人以“老資歷”為借口不接觸新事物，不迎接新挑戰(zhàn)，不進行新的學習和思考。但是在新媒體時代媒體環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變革，這就警示著傳統(tǒng)媒體原地踏步必然會被淘汰，位于其中的主持人一樣如此。

在《朗讀者》中，為了能夠給節(jié)目帶來更驚艷更有視覺、聽覺美感以及具有影響他人的文化意義，董卿開始了主持人兼制片人兼總導演的職業(yè)生涯。這就意味著董卿要承擔對節(jié)目負全責的重大責任，也要付出比其他主持工作更加繁重的勞動。無論制片人也好，主持人也罷，無非是身份不同，但它所懷揣的初心和媒體人的責任與擔當是不變的。2018年5月5日《朗讀者》第二季正式回歸，在此之前《朗讀者》走進清華大學，當學生們問起董卿的初心是什么時，董卿表示，《朗讀者》第一季播出時恰逢“雨水”節(jié)氣，很多人說《朗讀者》因為開播節(jié)氣挑得好才會大火。到了《朗讀者》第二季播出的時候，趕上了節(jié)氣“立夏”。“節(jié)氣就是天在告訴人們什么時間應該做什么事”，董卿說：“人生路上，每到重要的轉(zhuǎn)折關口，很多人都會停下腳步，回想一下一路走來的那份‘初心，才能更堅定地繼續(xù)走下去。我認為，《朗讀者》的初心就是老老實實做一件作為電視人應該干的事。”

二、電視精品口碑極佳。《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用，展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。2017年6月，該節(jié)目獲得上海電視節(jié)白玉蘭獎最佳季播電視節(jié)目。2018年3月30日，國家廣播電視總局確定《朗讀者》為“2017年度廣播電視創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目”。2018年4月3日，它又榮獲第25屆電視文藝“星光獎”電視文藝欄目大獎。業(yè)界和觀眾的認可是對節(jié)目最好的肯定，電視文化節(jié)目中的精品是心血的付出和初心的堅守。如果說“朗讀”這種形式是吸引人眼球的一束光，朗讀者就是發(fā)出這束光的芯，《朗讀者》傳遞的信息、正能量、故事、導向所匯聚的價值觀是節(jié)目持續(xù)的靈魂。董卿優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，放下春晚主持耀眼光環(huán)，那是積聚力量用盡身心精力在一個事情上再度綻放五彩光芒。那么，勇敢打破過去，接受挑戰(zhàn)才是電視人甚至媒體人的大智慧。

主持人的新作用新要求

一、引導輿論導向的把關人。“把關人是大眾傳播媒介內(nèi)部的工作人員。因為大眾傳播的一切信息，都要經(jīng)過這些工作人員的過濾和篩選，才能同公眾見面。”①一檔節(jié)目的制片人也承擔著把關人的角色，他控制著節(jié)目的定位、內(nèi)容的傳播、形式的設計等諸多方面。普及宣傳文化是廣播電視的重大使命，文化興則國運興，文化強則民族強。文化的繁榮興盛是強國的鮮明標志和重要支撐。正如習近平總書記在黨的十九大報告中所強調(diào)：文化是一個國家、一個民族的靈魂。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。

“單就文藝作品的創(chuàng)新而言，2017年處處是驚喜。政論片、電影、紀錄片、電視節(jié)目等大放異彩，涌現(xiàn)出了一批既反映時代主流，又收獲觀眾口碑的原創(chuàng)精品。《將改革進行到底》《巡視利劍》《大國外交》《法治中國》等一批大型專題政論片，成為這一年里人們茶余飯后討論的焦點，從更深入、更精準的角度全方位解讀了祖國的改革、發(fā)展和建設。《建軍大業(yè)》《戰(zhàn)狼2》等主旋律電影賺得了票房也贏得了口碑，得到了一致好評。紀錄片《二十二》，讓社會記起那些飽受創(chuàng)傷的老人，也讓更多的人投身到為她們的權益奔走的路上。《朗讀者》《國寶檔案》等優(yōu)秀的原創(chuàng)節(jié)目，讓歷史人物和國寶文物“活”過來了，向觀眾展現(xiàn)了優(yōu)秀的中國文化。”②由此可見，《朗讀者》的輿論導向意義十分重大。

二、穿針引線多重技能的主持人。《朗讀者》中董卿依然承擔著主持人的工作，承上啟下和訪談的作用很明晰。正是因為參與節(jié)目的全部過程，主持人在節(jié)目中的主持才會更加流暢，更加天衣無縫。節(jié)目將現(xiàn)場主持和訪談相結(jié)合，對主持人的綜合素質(zhì)要求較高，既要有現(xiàn)場主持的能力，又要有和文化名人的訪談能力，如果不是多年來在舞臺上的歷練和自我能力提升，一個普通的主持人很難應付自如。

當下的媒體環(huán)境對節(jié)目主持人提出了新要求，由以往的單一能力提高到一專多能再提高到現(xiàn)在的多專多能。就專業(yè)能力的橫向要求而言是要具備多般武藝，就相關專業(yè)領域的縱向要求而言是要具備多種技能。只有這樣，才能提升自身職業(yè)的長久性，更能提高迎戰(zhàn)職業(yè)危機的防御性和戰(zhàn)斗性。

三、傳播文化的使者。文化類節(jié)目首先要求欄目的創(chuàng)辦者和主持人具備一定的文化內(nèi)涵。董卿出身于書香世家，父母均畢業(yè)于復旦大學，對其要求嚴格，家庭氛圍給董卿營造了好的教育環(huán)境。讀書期間董卿也是十分優(yōu)秀，工作之后仍不忘學習。厚重的文化底蘊造就了節(jié)目中知性優(yōu)雅“腹有詩書氣自華”的優(yōu)秀節(jié)目主持人。

以往大家對董卿的評價，多集中在春晚這樣的大晚會主持擔當、央視一姐擔當。在節(jié)目《中國詩詞大會》中說到某個話題時，董卿基本能做到詩詞信手拈來，發(fā)散思維，還特別的應景。第六期時，一名孩童清脆地唱起《春夜喜雨》，父親輕輕地和著，董卿被這一幕感動，眼里閃著淚花，隨口念出了葉賽寧的《我記得》：“當時的我是何等溫柔，我把花瓣撒在你的發(fā)間，當你離開，我的心不會變涼，想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢。”③詩詞庫存儲備也是她的文化底蘊的具體體現(xiàn)。不僅僅在中國傳統(tǒng)文化詩詞中如此，在節(jié)目《朗讀者》中更是對朗讀者所要讀的文章了如指掌，這是主持人在文化類節(jié)目中能和更多文學名家、科學達人平等交談的基礎，所以在節(jié)目中經(jīng)常會聽到嘉賓對董卿的贊美和認同，類似于“你說的太對了”之類的評價多次出現(xiàn)。

當機遇出現(xiàn)時，能否具備充足的能力掌握它，是對主持人平時涉獵其他領域，豐富自身內(nèi)涵的要求。要具備過硬的多專業(yè)能力，更要有深度思想和豐富內(nèi)涵的文化底蘊，這是主持人在主持這個平臺站得穩(wěn)和站得久的根本所在。

（作者單位：萍鄉(xiāng)廣播電視臺）

注釋：① 搜狗百科有關“把關人”詞條，https：//baike.sogou.com。

②《2017習近平領航文化強國：在歷史進步中實現(xiàn)文化進步》，http：//readmodel.m.sogou.com。

③《〈朗讀者〉董卿述童年往事 再秀滿腹詩書實力圈粉》，http：//m.qlwb.com.cn。