江西省教育廳發布了《關于開展江西省制度化家校合作示范縣(校)創建工作的指導意見》(以下簡稱《意見》),在全省范圍全面推廣制度化的家校合作實踐框架。據悉,這是全國第一份包含家校合作工作標準的省級政府指導性文件。《意見》指出,家校合作工作既要為學校辦學服務,更要為家庭和家長服務,致力于系統改善育人、辦學和家庭環境。圍繞“一個著眼”:著眼于校內校外相協調的現代學校制度建設;做好“二個服務”:為家庭服務,為學校服務;系統優化“三個環境”:育人、辦學和家庭環境;發揮“四大主體”作用:政府、學校、家庭和社區主體;實行“五方聯動”:學生、家庭、家長、學校和教師聯動;開展“六種類型”活動:當好家長、相互交流、志愿服務、在家學習、參與決策、社區協作。動員全體家長積極參與子女教育,使學校辦學得到家長和社會的理解、參與和支持,使家庭教育更加科學,家風得到改善,進而促進社會風氣的改變,形成學校、家庭和社區的良性互動。
(來源:中國教育網2018年1月10日)endprint