彭子茂
摘要:BIM技術作為一種新的建筑技術,在建筑工程相關領域已經被廣泛運用,影響我國建筑行業的發展方向,“BIM+項目載體”實訓體系建設對職業技術學校的建筑工程技術專業的發展有很大的推動作用。BIM實訓可以促進教學更加規范化,同時BIM實訓實用性強,能夠打造高效課堂。本文以湖南交通職業技術學院為例,試圖探討“BIM+項目載體”建設中存在的問題以及建設的意義,最后提出了相關的解決對策。
關鍵詞:BIM實訓;項目載體;建筑工程技術專業;教學效果
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)08-0087-02
我國經濟飛速發展,目前各個行業面臨著經濟的轉型,由粗放的經營管理向專業化發展,建筑行業技術也將面臨很大的改進。BIM技術作為一種新的建筑技術,在建筑施工、建筑造價等相關工程領域已經被廣泛運用。2016年,湖南交通職業技術學院建筑工程技術專業群建設啟動,由建筑裝飾工程技術、建筑工程造價、建筑工程技術、建筑經濟管理專業組成。學院按照“信息特色、項目載體、校企合作、學做一體”的人才培養思路,以實際工程項目為載體,構建以BIM技術應用為特色的建筑工程技術專業群,培養精通BIM技術、專業基礎知識扎實、實踐能力強的一線施工技術應用型專門人才。然而,建筑工程技術專業群BIM專業教學已滯后于行業發展,師資匱乏,課程編排滯后,BIM教材真空,BIM實訓室建設不盡完善。因而,加強以“BIM+項目載體”的實訓體系建設是建筑工程技術專業群緊接行業、提升專業核心競爭力、增強社會服務功能的首要問題。……