魏芳芳
摘要:物流沙盤演練是一門模擬體驗式實踐課程,以培養學生的理論應用實踐能力?;谌甑慕虒W經歷,探討該課程對物流實踐人才培養的意義,簡要分析目前教學中存在的問題,并提出相應的教學改進建議。
關鍵詞:物流沙盤;實踐人才;教學改進
中圖分類號:G4文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2018.09.089
1引言
隨著物流行業的蓬勃發展,社會對物流人才的需求逐步增大,尤其應用型人才更受企業的青睞。順應時代發展要求,高校也在不斷進行教育教學改革,力求培養的學生能滿足社會的期望。三峽大學科技學院作為一所獨立學院,在教育發展的過程中逐漸轉型,目前已將辦學定位于培養高素質應用技術型專門人才,注重培養學生綜合素質,強化實踐操作能力。從培養方案上著手改革,要求凸顯學院的培養特色,增加實踐教學比重,為實踐操作人才的培養提供更好的教育教學環境。
物流管理專業作為一個應用性專業,在學院改革發展的背景下,培養方案進行了大調整,目前實踐教學比重達到總學時的40%。引入的許多實用性實踐課程,《物流沙盤演練》就是其中一門。借助這種模擬實踐教學形式,培養學生理論應用實踐能力。
2《物流沙盤演練》實踐教學對物流人才培養的作用
2.1物流沙盤的特點
沙盤模擬源于軍事沙盤,作為一種體驗式的教學方式,逐漸被高校在實踐教學中廣泛運用。這種教學方式主要為學生提供一個實戰模擬的平臺,讓學生在“進行”中學習知識,運用知識?!?br>