周繼鵬+鄧玉輝+陳靈
摘要:暨南大學是一所華僑大學,海外學生(外招生)培養是一項基本任務,計算機學科和技術由于發展速度快、應用廣泛,現有面向外招生的計算機專業課程體系已不適應社會發展的要求。本文分析了現有外招生課程體系存在的問題,根據外招生生源狀況和社會對人才的需求,提出適合外招生的計算機專業課程體系。
關鍵詞:外招生培養;計算機專業;課程體系
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)08-0124-02
一、計算機專業課程改革的背景
計算機科學與技術是一個發展速度快、不斷創新的領域,它的發展呈現多極化、智能化、網絡化和移動化的發展趨勢。到目前為止,計算機科學與技術已滲透到國民經濟和社會發展的各個領域。計算機類專業的人才培養需要適應科學技術的發展和社會的需要,也要結合本身的生源情況制定課程體系。暨南大學是一所華僑學校,招生的生源分為兩部分:一是國內高考錄取的應屆畢業生(稱為內招生),二是通過幾所華僑學校自主命題聯招的海外和港、澳、臺地區的學生(稱為外招生)。雖然,有許多有關高等學校計算機專業人才培養和課程體系的研究[1-3],但是有關高等學校計算機類專業外招生的人才培養和課程體系研究較少,全國普通高等學校的人才培養模式不適用于華僑學校,尤其是對外招學生的人才培養。在外招生人才培養模式改革和實踐中,要充分認識外招學生的來……