圖書資料在全民閱讀和社會教育中的作用研究

王然

摘 要：現在我國社會發展水平不斷提高，相應地，對于精神生活，人們也提出了更高的要求，這不僅給圖書館的發展提供了必要前提，還提出了更高的要求。但從另一方面來看，網絡的發展給我們的生活帶來了很大的改變，在數年之內，人們用以閱讀的時間越來越短，并且在廣度和深度方面也嚴重不足，同時人們在閱讀中呈現出了很強的功利性。圖書館本身的一個公益性組織，其具有社會教育職能，所以無論是全民閱讀的推動還是終身教育的提供，都是最為關鍵的一個環節，其圖書資料更是必要的硬件設施。

關鍵詞：圖書資料；全民閱讀；社會教育

隨著文字和文獻的創造，閱讀活動也就隨之產生了，到了現代社會，閱讀已經成為一個人獲取知識的重要途徑，對于一個人的素質有著最為直接的影響。閱讀活動的意義就是可以超越現實生活的層面構筑一個精神世界，可以說一個民族的閱讀水平會在很大程度上決定其精神境界，所以創造一個學習型社會，推動全民閱讀和社會教育就顯得尤其重要。我國是一個文明古國，文化底蘊非常豐富，但是推動全民你閱讀是一項長期工作，在這個過程中我們應該正確認識到圖書館和圖書資料在其中到的關鍵作用。

1 圖書館和圖書資料在全民閱讀和社會教育中的地位和作用

現在隨著時代的變化，人們用以閱讀時的時間越來越少，所以推動全民閱讀已經得到了社會各界的重視，參與的人數越來越多，讀者的覆蓋面越來越廣泛，其都在積極參與閱讀。但是在這種情況之下我們應該對于圖書館和圖書資料在全民閱讀中的地位有一個正確的認識。其實圖書館和圖書資料能夠成為全民閱讀活動主體的原因有以下幾點。

1.1 圖書館中圖書資料非常豐富

圖書館內蘊藏著非常豐富的圖書資源，可以說是智慧的寶庫。公立圖書館往往是能夠國家層面的財政支持的，其中也匯聚著各種有價值的圖書文獻，并且通過其自身的管理工作可以將這些知識內容分門別類加以儲存，每一個讀者在走進圖書館之后都可以自主選擇閱讀材料來進行閱讀和學習。所以這樣看來，如果想要推動全民閱讀，自然離不開圖書館所能提供的充足的、種類豐富的圖書資源。

1.2 圖書館的職能符合于全民閱讀的推動

公共圖書館是國家通過財政撥款給民眾提供的社會服務項目，本身也具有著一定的普適性。可以說隨著社會經濟的發展，人們對于知識的渴求在不斷提高，所以圖書館是一個必然的產物。圖書館這一機構的使命就是通過自身職能的發揮，讓社會成員能夠更好地接受知識、獲取知識，通過知識的熏陶感受到社會的公平，并且給每個人的個人發展提供必要的條件，這樣看來，全民閱讀的意義和圖書館自身的社會價值有很強的一致性的。

1.3 圖書館服務的無償性

現在隨著社會的發展，互聯網技術越來越發達，這也大大拓寬了人們獲取知識和信息的途徑，并且人們獲取知識也變得更加便利。但是在這種情況之下，公共圖書館所起到的作用是更大的，信息技術和電腦互聯網本身也是無法取代公共圖書館職能的。新時代的圖書館可以更好地獲取數字資源，通過一系列篩選和整合形成了一個更有價值的數據庫。承繼舊藏的同時又利用高科技的手法，公共圖書館原有的文獻書冊被整理編輯，通過數字閱讀與傳統閱讀相結合的辦法更好地滿足讀者的需求；公共圖書館隨著時代的發展而不斷進步，卻仍然不忘初心，始終為每一位想讀書、愛知識的人提供豐富而又無償的學習資源。如上所述，在當今社會，公共圖書館在推動全民閱讀中居于重要的主體地位。

2 公共圖書館如何推動全民閱讀

2.1 同其他主體廣泛合作

全民閱讀的實現，離不開公共圖書館同其他閱讀推廣主體的廣泛合作。同政府的合作方面，公共圖書館應該更加主動地去參與和配合政府的各項相關政策，利用政策法規等的影響力，促進全民閱讀的普及。同社會團體的合作方面，公共圖書館可利用學會、民間組織等在不同群體中的影響力推廣全民閱讀，并利用社會團體的各種資源充實圖書館的資源庫；同讀者的合作方面，要通過調研、訪談等方式，充分了解讀者的需求和意見，不斷完善自身的服務能力、提高自身的服務水平。除了同其他主體廣泛合作推廣全民閱讀，也不要忘了我國公共圖書館是一個龐大的體系，擁有各級各類館室，各公共圖書館之間也應做好資源共享與交流學習，以更好地實現推廣全民閱讀的任務。

2.2 在舊有模式上推陳出新

實現全民閱讀的前提是使越來越多的人愛上閱讀，把閱讀當做一種生活方式，這就要求我們的閱讀推廣手段必須有吸引力。傳統公共圖書館那種只滿足于看攤守店、整理借還的工作模式顯然已經不適應于推廣全民閱讀的需要了，在現今階段下，公共圖書館必須推陳出新、革故鼎新，推出一大批有趣又有內涵的新型活動，才能抓住讀者的眼球，最終培養出讀者一顆愛閱讀的心。既是圖書館，又是信息資源集散地（ICP），還是學校、展覽館、博物館、音樂廳、文化講壇、影視觀摩廳、新書推介中心、學術交流場所、新技術體驗中心，等等。唯有如此，公共圖書館才能在服務的內容、品質和影響力等方面不斷增強，才能促進全民閱讀有生命力地持續蓬勃發展下去。

2.3 認真積極做好閱讀導讀工作，提高讀者的閱讀質量

由于圖書內容的復雜性，使圖書館員如何發揮正確的導讀作用顯得十分重要。讀者的閱讀心理和閱讀習慣不是一朝一夕就能夠形成的，它是一個循序漸進的過程。因此，圖書館員必須使自己具備較高的政治思想素質，博覽群書，不斷提高自己的科學文化素質。在導讀過程中采取富有誘導性、靈活性的方法，在了解和研究讀者需要的基礎上，利用主動、及時、有效、科學的導讀方法，引導讀者的閱讀傾向，有的放矢，引導讀者讀好書。

4 結束語

對于一個人的成長來說，閱讀起到的作用是非常關鍵的，但是如何掌握閱讀方法，并且學會自主學習和自主思考則需要一段時間的學習。通過閱讀可以學習新的知識、新的技能，所以閱讀已經成為一項非常重要的能力。所以這樣看來，為了提高我國的全民凝聚力、增強我國的文化軟實力，推動全民閱讀是一項刻不容緩的任務。圖書館本身蘊藏著非常豐富的圖書資源，其在傳播知識和完成社會教育方面擔負著非常重要的職責。在這個背景之下，推進全民閱讀和圖書館的建設就已經收到了越來越高的重視。本文首先探討了在推進全民閱讀中圖書館的地位和作用，之后結合實際情況對相關措施進行了總結，希望可以給相關工作的開展提供一些參考。

參考文獻

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