強制教師讀書不見得是壞事

詹懷盈

日前，安徽省安慶市教體局下發 《關于切實做好2018年寒假工作的通知》，其中明確規定，寒假期間每名教師每天有2小時以上的讀書時間。給教師下達讀書任務，雖然帶有一定的行政強制性，但出發點是好的，對學生和教師必定產生深遠的影響。首先，教師讀書能夠更好地引領學生讀書，對學生是一種榜樣的示范和引領；其次，教師讀書能夠更好地指導學生讀書；再次，讀書是教師知識和智慧的“充電器”，是教師保有知識“長流水”的源頭，可以有效促進教師專業成長。如此看來，給教師下達讀書任務不失為是推廣閱讀的一個好方法。