超六成十四歲兒童數字化技能超過父母 “數字代溝”挑戰傳統教育方式

《2016—2017中國兒童網絡素養狀況系列研究報告》顯示，隨著年齡的增長，兒童研究網絡游戲攻略的頻率有顯著提高，12歲以后，已有接近半數（48.5%）的兒童曾研究過游戲攻略。網絡購物行為也是隨著年齡的增長而不斷增長，14歲兒童使用過支付寶的比例已超過半數（57.5%）。兒童自主安裝網絡應用的比例較高，已有超過53.9%的6歲兒童安裝游戲、視頻、音樂等。而相較于兒童的媒介使用能力不斷攀升，父母在媒介使用行為上存在停滯和固化現象。“兒童的數字化技能超過父母，加上父母和孩子對數字媒介方面的態度不同，有觀念差異，親子溝通難度增加，促使數字代溝現象形成。”對此，專家建議，家長要及時了解孩子的上網行為狀況，清楚孩子的“數字軌跡”；根據孩子成長的不同階段，調整教育方式，對低年齡（10歲以下）兒童及早建立習慣和規則，對高年齡段孩子要主動溝通、交流。

（《中國教育報》2018年1月12日）