借你一雙慧眼幫你霧里看花

摘 要：高考歷史選擇題是取得高分數的關鍵所在，因此，選擇題答題的成功與否，關系到歷史成績的高低，在教學中，要求學生一定要扎實掌握基礎知識，培養學生靈活的答題技巧。這樣學生在答題時有思路，不再緊張。事實上對文字類選擇題答題技巧，歷史教師也講得多一些。所以非文字類選擇題也值得歷史老師和學生的重視，掌握試題特點和答題技巧十分必要。

關鍵詞：高考；歷史；選擇題

高考是一場沒有硝煙的戰爭，特別是高考前的幾個月是對師生考驗最大的時期。每年高考，使高考備考進入了白熱化狀態。所有高三學生都參加的高考前最嚴肅的考試。考后，教育主管部門做了全面的量化考核，學校之間、學科之間和平均分進行了比較，隨后把信息反饋到學校，學校又落實到教師中。作為教師三年一輪回的高考，面對領導寄予厚望，的確壓力山大。作為學生，十幾年的苦讀，面對家長的殷切期望，也是倍感煎熬。

針對教師和學生高考前出現的一系列不適和過度的壓力，談談自己的一些看法。面臨即將來臨的高考，作為教師壓力山大，作為學生倍感煎熬。這是非常正常的現象，如果不及時調節和釋放，會影響到正常備考。我們經常說心態決定一切，教師要變壓力為動力，以一顆熾熱的心，良好的精神狀態面對學生，感染學生。高考說到底是學生的事，內因是事物發展的根本原因，學生要有一顆積極健康的心態面對備考。面對苦悶的試題時，面對繁重的學習任務時，面對一系列困難時，要振作起來，迎接挑戰。

非文字類選擇題可分為圖片類、地圖類、表格類、曲線類、柱狀類、拼狀類和漫畫類七大類。筆者針對非文字類選擇題試題特點和答題技巧，談談自己的一點點心得。望各位歷史同仁斧正。

一、 圖片類選擇題

試題特點：歷史圖片涵蓋了十分廣泛的古今中外歷史知識，能夠多方面的考查高三學生對歷史知識的掌握程度和學科素養水平，因此是高考中采用比較穩定的一種考查形式。

答題方法和技巧：在解答非文字類選擇題試題的時候，一定要透過現象看本質，通過圖片的表面現象，破解出題老師的出題意圖。學生要通過圖片所反映出來的內容，來判定所反映的歷史事實。同時圖片所出現的人物、地點、時間，都需要認真考慮，往往會給我們提示很多有效信息，我們一定要做到，準確的觀察，注重細節，細致的分析，里里外外看注解。

二、 地圖型選擇題

試題特點：地圖型圖片題是一種比較好的題型，全面考查學生綜合能力的題型，一直以來出現在高考試題中，它有世界大戰的形勢圖、古代圖、近代圖、國外圖、政治格局分布圖等等。

答題技巧：學生在平時的學習中，一定要堅持歷史與地理知識相結合的學習方法，在歷史知識中，鞏固地理地圖知識，運用地理知識更好地掌握歷史知識。例如，解放戰爭中，學生要熟悉地圖，如戰爭開始時的地形圖，戰略反攻時期的地形圖，戰略決戰時期的地形圖，達到各個時期地形圖了如指掌。

三、 表格類選擇題

試題特點：數字圖表材料主要是用數字表格或者是圖像（線）變化為主要載體，通過一定的數量關系來反映某種歷史事物的數量特征、變化規律和內在聯系，主要是用來考查經濟類的問題。表格類試題不僅融閱讀、判斷、理解和闡釋內在聯系為一體，更將形象理解和抽象思維巧妙地聯合起來，而且因為材料精煉、內涵豐富、信息涵量大而閱讀量小等特點，成為高考歷史題目中測試綜合能力的重要方式之一。

答題技巧：數字表格是數據表達方式中最常用的一種，其主要是通過表格中的數據表示出不同內涵的數據變化，以此來說明某種歷史事物的特征。對于此類型考題進行解答時，一要注意判斷表格中的數據由哪些歷史事物所構成，二要注意表格中各組成部分之間的聯系，三要注意表格中各組成部分數量的變化，進而通過其量變及相互之間的關系，判定表格所反映出的歷史事物的特點，及其變化的原因、表現特征以及影響等。

四、 曲線類選擇題

試題特點：曲線統計圖是通過線條的轉折變化來反映出歷史事物的變化和關系。盡管不同的線條類統計圖所表達出的歷史信息形式不同，但是都需要正確的判斷出統計圖中坐標系統的意義、數量和單位，審清圖例所表示的內容，從而領悟到圖表的構成特征、變化以及趨向，從而聯想到所學的知識來對此進行解答。

答題技巧：分析此類材料的時候，要重點關注其轉折點（或事物間比重）所表達出來的歷史信息和意向。扣準時間，看起點、終點、轉折點，邊邊角角看軌點。

五、 柱狀類選擇題

試題特點：柱狀圖選擇題，是通過數字或者是數字之間的變化來反映出某種歷史史實和歷史現象的一種測試題。因此在解答問題的時候，可以根據題意的要求找出幾個特殊點，對此進行分析，從而得出這些圖中所反映的歷史現象的規律以及特點，隨之進行判斷和分析；進一步地把握數據的變化，并且依據所學的知識進行分析，最終得出正確的答案。

答題技巧：上下左右看趨勢。

六、 拼狀類選擇題

試題特點：題目依據拼狀為載體設置。

答題技巧：陰晴圓缺看大小。解題時要著重注意審題，將數字、圖示等信息轉化成文字信息，從而作出的準確解答。

以上總結了六類非文字類選擇題的試題特點和答題技巧，希望起到舉一反三，觸類旁通之效，對緊張的備考有所幫助。

作者簡介：

賈芝艷，甘肅省白銀市，甘肅省會寧縣第二中學。