我們應該有什么樣的基礎才能在評估中順利過關

張雪標 王 娟

成都工貿職業技術學院 四川成都 611731

職業學院進行重點專業評估是經常面對的事情,下面闡述擁有什么基礎才能順利過關.首先,學院、各相關部門、相關人員應給予高度重視，明確自己的職責范圍。其次，對相關人員進行相關培訓，使之明確：

一、評估程序是怎樣流程

學校申請——學校自評——提交材料——組建評估專家組——現場考察——專家組形成建議結論——評估委員會審議專家組考察結論——教育廳公布結論——學校整改——回訪。

二、評估認證體系中，主要指標

答：主要評估指標有7個，分別是：（1）學生（是中心）；（2）培養目標（3）畢業要求（4）課程體系（5）師資隊伍（6）實現教學（7）持續改進。

三、先根據標準進行自評和梳理，為專家評估作準備

（一）學生

1、是否有吸引優質學生的措施制度，最好有資料、佐證痕跡（如學習指導職業規劃、職業指導等）。

2、對學生進行全過程跟蹤評估，注重過程評估，注重全體學生。

（二）培養目標

培養目標公開、是學生5年后應達到的目標，注意和畢業要求區分，修訂反饋等信息要具體要有支撐材料。

（三）畢業要求：注意和培養目標區分

（四）課程體系：

要達到畢業要求而設置的。1）做到和每門課教學目標相對應2）持續改進要有學生參與3）人才培養方案制定要以學生為中心、能力培養關鍵4）方案制定，調研、制定、考核、持續改進是一個閉環，5）課程大綱的制定：學生老師都應明確，采取契約的方式6）培訓方式改革：幕課、微課、移動課堂、翻轉課堂、引領式教學、7）督學：充分利用手機進行領導、家長、專家、學生督學，通過系統全面了解學生情況8）質量體系注重過程評估。

（五）評估過程5度

1、辦學培養目標與社會適應度2、用人單位滿意度3、教師、教學資源的保障度4、質量體系的有效度5、對四度的審查，即審四度。

（六）6+1審核要素：

1、定位與目標2、師資隊伍3、教學資源4、培養過程5、學生發展6、質量保障7、自選特色項目。

四、評估22要素心中有數：

答：關鍵評估要素有22個，分別是：（1.1）學校事業發展規劃；（1.2）辦學目標與定位；（1.3）對人才培養重視程度；（1.4）校園穩定；（2.1）專任教師情況；（2.2）兼職教師情況；（3.1）課程內容；（3.2）教學方法與手段；（3.3）主講教師；（3.4）教學資料；（4.1）頂崗實習；（4.2）實踐教學課程體系；（4.3）教學管理；（4.4）實踐教學條件；（4.5）雙證書獲?。唬?.1）特色；（6.1）管理規范；（6.2）學生管理；（6.3）質量監控；（7.1）生源；（7.2）就業；（7.3）社會服務。

總之，1、根據每一項準備材料，注意材料之間的相互支撐，材料具體，全面，不遺漏，2、功夫下在平時，不搞突擊，平時注意佐證材料的收集。