網絡的普遍應用下“微電影”應運而生,并成為網絡時代中媒體爭奪的焦點。微電影取材大眾生活,包羅萬象,帶領人們從新的角度、新的視覺去審視平凡生活,更能引起觀眾的認可和共鳴,每個人都能記錄自己的生活、拍攝成視頻。
“微電影”是隨著網絡的普及和視頻網站的發展產生的,其表達形式類似電影,有著跟電影類似的呈現與效果,如果說詩和散文是人們對生活的感悟與記錄,那么微電影,則是通過影像的方法,來表達人們對生活的思考和態度。過去,人們會用寫的形式,著書寫文章,將點滴生活匯成紙墨,現在隨著科技的進步和人類生活方式的轉變,關于“記錄生活”,人們有了更多的選擇和方法,微電影就是其中一個。特別是近年來,隨著手機技術的推陳出新,如今,人們或許憑借一部手機,就能實現自己的“電影夢”。以下,筆者將結合自身經驗及,淺談微電影劇本創作的幾個要點。
微電影的主題挑選是劇本創作的重中之重,可以說,也是一部劇成功的制勝關鍵。比如,2018年春運期間刷爆社交平臺的現象級短片《三分鐘》,導演陳可辛將春運作為主題,敏銳地以“團圓”作為主線和線索,將一位列車員母親與孩子之間“站點三分鐘相見”的感人片段搬上屏幕,形成了極具戲劇張力和情感爆發力的視覺沖擊,給人以聯想和想象,從而引發情感共振,實現共鳴。微電影,重在一個“微”字,如何在有限的時間里,提煉主題,凝練素材,通過情節的設置和情感的鋪陳,以及對生活片段的精度截取,來取得與觀眾之間情感的最大公約數,這是需要重點思考的內容。因此,這需要我們在劇本創作時,既具備濃縮素材,化繁為簡的能力,又要充分地將人物的喜怒哀樂,在有限的時間里做出極致的表達,因此,故事情節必須高度契合主題,圍繞主題,“大”做文章。雖然微電影的題材大都是生活中的普通人,普通事,但如果做到“小處著手,大處著眼”,也能實現“小題大作”。也要求劇本創作者必須在眾多意像及場景設置中優中選優,抓住最有辨識度,最有時代印記的細節。最后,還需要通過對生活素材的改編,加入跌宕起伏的情節、戲劇化的臺詞來沖擊大眾的視野,達到從日常到“超常”的創新,人們熟知的事情從新的角度去解說,引起大眾的關注。
微電影中最關鍵的是人物和場景,通過人物形象的烘托和場景的設置來傳達電影的主題,這兩個因素既不能過多也不能太散。在人物形象的設置上,通過人物的肢體語言、語言表達和靜態的傳達,豐富人物形象和內涵。另外,作為微電影劇本創作,語言要精確、簡短,準確表達人物內心即可,過多的語言會分散大眾注意力,不能準確傳達電影主題。影片《三分鐘》中,母親與兒子見面一場是全劇的高潮,也是全劇矛盾集中爆發的最高點,但導演卻做出了令人意想不到的處理,他選擇“沉默”,千言萬語,全都化成孩子口中背誦的乘法口訣表,這一特殊的情節設置和講故事的方式,顛覆了觀眾的傳統認知,反而收到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果,形成強烈的反差。再者,演員要與劇本人物一致,選擇有經驗的演員,服裝、化妝等配合角色的需要。人物語言方面,同期錄音的方式能達到最佳效果,語氣、情緒會與畫面更統一。在場景的設置上,要特寫凸顯主題的關鍵場景,跟主題無關、不能渲染氣氛、烘托人物的場景在制作時要減少時長。
“環環相扣”強調在情節設置上要濃縮素材、情節表達要自然。微電影的時間有限,需要在短時間內刻畫人物性格、形象,在語言表達、肢體語言的基礎上加之情景的渲染,將觀眾帶入到情節中。故事中最吸引人的地方是人物戲劇性的變化,人物在故事中的成長、變化吸引觀眾繼續觀看微電影。電影中對人物的變化有特定的稱謂“人物弧光”,每一次弧光的出現都會將故事情節推向一個高潮。場景的布置上要契合人物需要,若是場景太過搶眼會影響觀眾對人物的關注。微電影中要求主題鮮明、情節簡潔,幾十分鐘內過多的情節會擾亂主題的表達,讓觀眾分散注意力。在微電影的最后,要給故事一個完整的結尾,給觀眾一個明確的結果,引起觀眾對現實的共鳴和思考。
微電影中吸引觀眾的有人物、情節發展,選擇拍攝微電影的演員要符合劇本人物的氣質形象,不會給觀眾突兀的感受。在劇本創作時確立明確的主題,人物活動要緊跟主題發展,讓觀眾通過觀看微電影準確掌握人物追求的目標。微電影中場景的設置會給整部作品加分,恰到好處的場景、燈光等渲染氣氛,推動情節的發展。故事的最后要給觀眾準確的交代,給故事一個完整的結局,讓觀眾引起共鳴、引發對現實問題的思索,讓觀眾在觀影中獲得審美愉悅、挖掘正能量,這也是微電影創作的初衷。
參考文獻:
[1]蔡一旻,王靈東.論微電影之劇本創作[J].當代電影,2013(06).
[2]孫暢.微電影劇本創作研究[D].長春:東北師范大學,2012.
[3]李琪曄.關于微電影劇本創作的研究[J].青年文學家,2013(29).