提高播音主持語言表現力策略探討

程書耕 廣東省惠州市惠陽區廣播電視臺

在我國的媒體中，廣播電視是其中受到人們普遍關注的媒介，在人們的日常生活中發揮著重要的作用，在廣播電視的經營發展過程中，播音主持的作用是十分巨大的，播音主持通過語言表達來傳遞節目的內容和理念，對受眾會產生很大的影響，進而影響到節目的受關注度，所以對于播音主持來說，提高其自身的語言表現力是十分必要的。

一、播音主持語言的藝術特征

(一)規范化與標準化

對于播音主持來說，其工作的主要內容是通過語言表達來感染受眾，提高節目對受眾的吸引力，并通過語言表達來向受眾傳遞節目的內容和相關的理念，在這個過程中，對于播音主持來說，語言的規范化與標準化是十分必要的。我國是一個幅員遼闊的國家，各個地區的語言都具有各自的特色，想要使節目的內容得到最大范圍的傳播，想要引起觀眾的注意，就需要播音主持規范自身的語言，要保證語言的標準化，使其能夠被最廣泛的受眾理解和接受。另外，播音主持還需要語法自然流暢，能夠將信息準確的傳遞給受眾，在播音的過程中，要適當進行口語化的改變，調動起受眾的情緒，從而實現信息的高效傳遞。

(二)藝術性與時代性

播音主持的主要工作是將廣播電視節目的信息傳遞給受眾，而想要受眾對節目產生興趣，就需要播音主持在播音的過程中，利用藝術性的語言來向受眾傳遞信息，通過豐富的文化底蘊，使受眾感受到語言的藝術感和魅力，從而提高受眾的信息接受度和認同感。在進行播音主持的過程中，播音主持還需要注意語言的時代性，要積極向受眾傳遞時代精神，要綜合考慮到黨和國家的政策和方針，進行信息的正確傳遞。

(三)風格的獨特性和吸引性

播音主持在工作的過程中，主要通過語言來進行信息的傳遞和感染受眾，在這個過程中，語言的功能被無限放大，想要，更好的吸引受眾就需要，播音主持，在主持的過程中具備其獨特的風格，能夠吸引受眾的注意力，增強自身語言的說服力和感染力。在播音主持的過程中，主持人也需要重視自身的語言邏輯，利用語言來，引導聽眾的思維，激發受眾的情緒，抓住受眾心理，使受眾產生情感共鳴，這樣可以有效提高播音主持的效果。

二、提高播音主持語言表現力的策略

(一)加強社會培養監督和行業自律

播音主持語言表現力的提升，主要依靠的是高校的培養和行業內部的監督，所以我國的相關高校需要想辦法加強對播音主持的培養，尤其是對其語言表達能力的培養，需要用專業的知識和技能提高其語言表現力，提高播音主持的語言準確性，使其能夠在不同的場景下運用最合適的語言表現方式。高校在對學生進行培養時，也需要加強其實踐，使學生在實踐的過程中提高語言的應用能力。行業的自律性管理，對于播音主持語言表現力的提升也有很大影響，在播音主持行業內部進行人才的選拔時，一定要嚴格選拔的標準，認清學生的潛力，以能力為最終標準，挑選出具有較強語言表現力的人才。

(二)進行豐富的閱讀

對于播音主持來說，語言表現力的提升，不僅需要自身具有相關的素質和技能，平時的語言積累也是十分重要的，因此對于播音主持來說，需要在平時進行豐富的閱讀，在閱讀的過程中通過觀察，對于語言有更加深入的了解，從而提高自身的語言表現力。另外，播音主持在平時也要不斷進行專業知識的學習，不斷豐富自身的文化底蘊，這樣能夠使其語言更加具有表現力和藝術感染力。

(三)正確進行自身在節目中的定位

播音主持想要在節目中有較高的語言表現力，就需要對自身的定位進行明確，找到自身的合理定位，對自己的工作要求進行明確，從而在工作中，使用合適的語言表達方式進行播音主持，提升語言把控力，使自己的工作能夠起到最佳的效果。

(四)規范解說語言

對于廣播電視節目的播音主持來說，其語言表達中的最基本的要求就是語言的規范化和標準化，因此對于播音主持來說，需要想辦法規范解說語言，通過規范化和標準化的語言來提高語言的表現力。播音主持要求在播報的過程中吐字清晰，語言規范，能夠進行語言結構的合理調整，保證語法的準確性，從而提高工作的規范性。另外播音主持在正式播報之前，還需要提前熟悉播報內容，對其有一定的了解，這樣在進行播音主持的過程中，能夠采用最合理的語言表方式來提高語言表現力。

(五)注重情感因素

播音主持想要提高語言表現力，就需要在播音主持工作的過程中注重情感因素，通過情感因素來激發起受眾的情感共鳴，從而提高受眾對傳播的信息的理解和認同，這樣能夠有效提高節目的效果。

三、結束語

在我國的媒體行業中，播音主持的作用是十分重要的，播音主持的語言表達能力和語言表現能力直接影響著節目的效果，對于信息傳遞的效果和質量也有很大影響，以至于在現代播音主持的工作中，需要想辦法提高其語言表現力。

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