全媒體時代編輯業(yè)務能力的挑戰(zhàn)

張文浩 廣西壯族自治區(qū)地質(zhì)礦產(chǎn)宣傳信息中心

網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字信息力量的增大顯著改變了媒體的形態(tài)。傳統(tǒng)媒體過去單一化的運營模式逐漸被多媒體，甚至全媒體的運營模式取代。在以往的新聞編輯業(yè)務中，業(yè)務形式較為單一，這對于單一新聞報道而言具有較強的成熟性和穩(wěn)定性，然而全媒體時代的來臨使新聞編輯業(yè)務不得不跳脫傳統(tǒng)傳媒的領(lǐng)域，新形勢下的新聞編輯從業(yè)者必須審視當前的環(huán)境，忖度全媒體運營模式下新聞編輯的新要求和新對策，按照全媒體時代對新聞工作提出的要求完成新聞編輯工作。

一、全媒體概述

(一)全媒體的概念

全媒體時代的來臨伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)對社會各行各業(yè)的強勢滲透。全媒體是傳統(tǒng)媒體與新媒體共同發(fā)展的成果，它通過數(shù)字化的方式，將圖片、文字、音頻合而為一，同時全天候提供滾動內(nèi)容。全媒體的“全”在于幾乎包括了所有傳播形態(tài)，包括報紙、雜質(zhì)、終端輸出設備(電視、手機、電腦)等傳播工具，能夠使人們的視覺、聽覺、觸覺同時得到滿足。全媒體綜合性地應用了當前存在的幾乎所有傳播形態(tài)，它的實質(zhì)是一個展示信息資訊的平臺，能向受眾輸出媒體資源和整合后的傳播策略，從而使傳播效果達到最佳。

(二)全媒體傳播的特征

全媒體傳播最基本的特征就是廣泛性、互動性、融合性。廣泛性主要是指媒體的使用遍及全球各地各個角落；融合性主要是指各種媒體的內(nèi)容、技術(shù)、功能都發(fā)生了融合；互動性主要是指信息能夠進行雙向傳播，全媒體搭建起來的包容力巨大的數(shù)字化平臺能實時更新各種數(shù)據(jù)，并傳送到終端，使受眾的多樣化和個性化需求得到滿足，并且除了獲取信息，受眾還能對信息作出反饋。

二、新聞編輯業(yè)務的主要編排方式

(一)融合各種新聞報道的編排

全媒體時代下新聞信息的發(fā)表與科學技術(shù)緊密相聯(lián)：文字、聲音、圖畫等不同的信息交匯到媒體平臺，繼而醞釀出一種全新的、賦予了新聞更多內(nèi)容與表現(xiàn)方法的新聞報道方式，這種融合性的新聞報道并非通過線性的排列組合的方式來呈現(xiàn)，而是借助多媒體平臺，多角度、多形式地向人們播送新聞報道。它要求新聞記者必須具備操控全媒體的能力，同時還要具備通過各種方式采集、整理新聞信息的能力，而編輯則能利用多媒體的思維方式將新聞呈現(xiàn)出來。

(二)受傳互動式的編排

得益于網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)達，在全媒體時代，信息的傳播方和接受方能夠?qū)崿F(xiàn)實時互動，跳脫了以往單項傳播和接受的陳舊模式，受者不再被動地接受信息，而是能主動地進行提問，參與討論，加入到信息傳播的過程中，甚至于主動成為新聞信息的傳播者和發(fā)布者，將以往由媒體從業(yè)者“壟斷”的傳播權(quán)瓜分過來，使得受眾與傳媒之間的溝壑日益收窄，并呈現(xiàn)出一體化的狀態(tài)。

(三)內(nèi)容聚合式的編排方式

由于受到媒體終端信息量的限制，采用傳統(tǒng)的編排方法無法使信息得以同時呈現(xiàn)出來，信息的完整性得不到體現(xiàn)。然而在全媒體時代，新聞傳媒的運營模式將舊運營模式存在的問題一掃而光，使內(nèi)容聚合式的編排成為可能。這種新的編排方式在布局、新聞深度、廣度等方面具有縱橫交錯的特點，結(jié)構(gòu)空前復雜。

三、全媒體時代編輯所需的業(yè)務能力

(一)政治鑒別能力

編輯人員是國家傳播單位的重要工作人員，最基本的要求就是具有正確的政治立場和態(tài)度，始終將黨和國家的利益放在首位，具備傳播正能量、健康價值觀的思維方式。良好的政治鑒別能力在世態(tài)浮躁的今天具有穩(wěn)定人心的作用。具有良好政治鑒別能力的編輯人員能清晰地辨明社會思想動向，把握國家的重大方針政策，嚴格遵守國家的法律法規(guī)，在滿足人民群眾獲取新聞咨詢的要求的同時不斷規(guī)范和調(diào)整傳播的內(nèi)容，使群眾獲得質(zhì)量高、價值觀正確、正能量的新聞。

(三)傳播策劃能力

在全媒體時代，需要編輯具有較強的學習新媒介技術(shù)的能力，在科技發(fā)達的今天，編輯人員需要具備利用先進技術(shù)搜索、處理和運輸照片及文本的能力，具備應用全媒體技術(shù)的能力，從而對全媒體內(nèi)容進行設計和策劃。比如設計策劃方案，通過實施全民調(diào)查，獲知細分后的受眾對新聞咨詢的需要，從而提供針對性、個性化的媒體信息服務。

(四)信息整合能力

互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)字信息數(shù)量龐大，媒體對信息的整合能力決定了媒體的競爭力。對于編輯而言，必須提升信息整合能力，將有價值的信息從海量的信息資源庫中篩選出來，進行甄別的提煉，并結(jié)合媒體的定位，利用專業(yè)知識和業(yè)務技能對信息進行整合，然后從受眾的角度出發(fā)，將觀點明確，具有深度和廣度的觀點傳播到受眾方，使受眾更加系統(tǒng)而深刻地了解國計民生。

(五)知識學習能力

在全媒體時代，新聞編輯的工作內(nèi)容更加復雜多樣，涉及政治、經(jīng)濟、科技、文化、社會的方方面面，并且在形式上也更加立體，因此編輯人員受到更多更大的挑戰(zhàn)，只有通過持續(xù)的學習來拓寬自己的知識面，才能應對全媒體時代對新聞從業(yè)人員提出的要求。要提升編輯的業(yè)務能力，可以從以下幾個方面入手：第一，繼續(xù)學習和鞏固世界觀、方法論、探索新聞編輯工作的規(guī)律，及時解決工作中出現(xiàn)的問題；第二，邊思考，邊學習，在鍛煉中開拓自己的思維空間，鞏固學習效果；第三，學以致用，在業(yè)務中提升實踐能力，明確單位的定位和宗旨，正確地完成工作任務；第四，善于并敢于創(chuàng)新，突破常規(guī)，掀起頭腦風暴。

四、全媒體時代提升編輯業(yè)務能力的途徑

(一)從思想上加強對終身學習重要性的認知

新聞編輯工作的滲透性較強，涉及各個學科各個領(lǐng)域，從事編輯工作的人員在很大程度上需要“博學多識”、“博古通今”。此外，還需要具備輕松掌握最新媒體技術(shù)的能力，學習新聞相關(guān)學科的內(nèi)容，充實自己的知識結(jié)構(gòu)。為此，新聞編輯人員要做好以下幾點：首先，堅持終身學習、提高學習能力；其次，接受繼續(xù)教育，通過各種各樣的學習方式，比如網(wǎng)校、參加培訓等，鞏固自己的知識框架；再次，參加學術(shù)活動，提高科研能力和學術(shù)水平。

(二)增強新聞媒體工作者的責任感

堅持客觀真實，這是新聞媒體工作最基本的特質(zhì)和要求，人民群眾需要的是實事求是的報道、不摻水分的資訊，因此一名合格的新聞編輯人員必須具備誠實守信的品質(zhì)，提高職業(yè)責任感，時刻銘記對讀者和社會的責任。首先，要堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以保證政治方向的正確性，同時，還要掌握新聞編輯工作的相關(guān)法規(guī)；其次，要以受眾的需要為媒體傳播內(nèi)容的基點，盡可能符合受眾對輿論資訊的需要，增強文章的可讀性；再次；要培養(yǎng)“伯樂”眼光。新聞作者作為媒體的主要組成部分，編輯要對其給予充分的尊重，同時要有“伯樂”之心、“伯樂”之眼光，善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀的作者。

(三)培養(yǎng)并提升新聞品牌意識

新聞的品牌效應要靠高品質(zhì)的新聞來實現(xiàn)。無論何種行業(yè)，高質(zhì)量的工作才能獲得良好的聲譽，良好的聲譽才能打造好的品牌。對新聞媒體而言，只有形成較大的影響力才能在媒體行業(yè)競爭中保持優(yōu)勢。新聞媒體工作的質(zhì)量很大程度上取決于編輯人員的素質(zhì)，因此編輯人員必須積極提升自己的業(yè)務能力，主要包括以下幾個方面：第一，增強社交能力，時刻保持稿源意識，對稿源保持高度的敏感，盡可能與各行各業(yè)的帶頭人保持密切的聯(lián)絡，以獲得穩(wěn)定的、具有一定水準的、時效性高的稿件；其次，要著重提高文字編輯能力。文字編輯能力于編輯人員，猶如槍支于戰(zhàn)士，是其發(fā)揮作用所倚仗的基本工具。編輯人員要力求做到在自己編校下的每一篇文章都是高質(zhì)量的、精編的；再次，要提高傳播和策劃的能力。由于編輯工作本身就需要從業(yè)者的多謀善斷，為做好策劃這一打造品牌的過程中至關(guān)重要的工作，編輯人員需要努力學習新媒體技術(shù)。第四，提高自身的信息整合能力，提高對信息的甄別和判斷力，將文章校對建立在準確而真實的信息基礎之上，從而推動新聞品牌的建設；第五，加強編輯的外文業(yè)務能力，最基本的就是掌握英語會話技能，使編輯工作具有國際化特色。

(四)結(jié)合各類媒體的特點，開辟數(shù)字化出版市場

各個媒體的經(jīng)濟實力不同，在出版方面的表現(xiàn)形式也有所不同，由于傳播工具的各式各樣，即使是同一個媒體也會在傳播工具上有不同的組合方式，因此媒體要結(jié)合自身的特點，把握好各自的優(yōu)勢，達到即使傳播與其他媒體相同的內(nèi)容，也能因自己的傳播形式獨具特色而給受眾留下深刻印象的目的。科學的進步為編輯工作的數(shù)字化發(fā)展提供了技術(shù)支持，編輯人員也要主動了解數(shù)字化，先聲奪人，掌握數(shù)字出版技術(shù)的優(yōu)先權(quán)。

六、結(jié)語

對于新聞媒體行業(yè)而言，編輯工作的重要性不言而喻，它有其內(nèi)在的規(guī)律和獨特的方法論，并且隨著時代的發(fā)展，這些規(guī)律和方法論都在不斷更新。全媒體時代的編輯工作者需要有更高的綜合素質(zhì)，包括主流意識形態(tài)、策劃能力、整合能力、學習能力等方面。編輯工作者在與新興的傳媒融合過程中，要在保持原則的同時大膽變革，迎合群眾的需要。編輯工作者應該保持進去，追求自我超越，將實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢融入到工作當中，并借助新聞媒體行業(yè)的前沿科技，提高自身的綜合業(yè)務素質(zhì)，以崇高的使命感、高昂的創(chuàng)新精神，為全媒體時期的中國編輯行業(yè)貢獻力量。總之，互聯(lián)網(wǎng)、信息數(shù)字技術(shù)的變革給新媒體以發(fā)展的機會的同時也給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大沖擊，當今時代是全媒體的時代，無論是內(nèi)容的全覆蓋還是技術(shù)上的發(fā)展，都昭示著全媒體的未來可期。全媒體化新聞傳媒運營模式的產(chǎn)生，使得媒體環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化，新聞編輯只有不斷創(chuàng)新，才能完全發(fā)揮出全媒體的優(yōu)勢，最終實現(xiàn)聯(lián)動效應。