新時期大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)狀及社區(qū)矯正機(jī)制研究

韓世鵬

摘 要：大學(xué)生違法犯罪作為一種特殊主體的違法犯罪形式越來越引起社會的廣泛關(guān)注。大學(xué)生違法犯罪具有主體多樣化、手段智能化、財產(chǎn)性犯罪居多等特點。導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪既有大學(xué)生自身的因素、家庭因素，學(xué)校和社會方面也扮演著非常重要的角色。本文通過對大學(xué)生犯罪進(jìn)行數(shù)據(jù)的定量分析，從而總結(jié)歸納出大學(xué)生犯罪的特點和規(guī)律，進(jìn)而開創(chuàng)新型社區(qū)矯正制度彌補(bǔ)我國在社區(qū)矯正方面與世界其他國家的差距，提出了“預(yù)防+矯正”雙重社區(qū)矯正制度。以達(dá)到有效預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的目的。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；違法犯罪；社會矯正

一、當(dāng)前大學(xué)生違法犯罪及我國社區(qū)矯正現(xiàn)狀

根據(jù)最人民檢察院和最高人民法院關(guān)于刑事案件數(shù)量的統(tǒng)計，2000年到2014年全國大學(xué)生犯罪數(shù)量呈持續(xù)上升趨勢， 2015年全國人民法院公布判決數(shù)據(jù)顯示，未成年被告人43839人，雖然同比下降13。04%，但是這一數(shù)據(jù)并不意味者未成年人犯罪數(shù)量的減少和未成年人犯罪的趨輕，近幾年發(fā)生的一些未成年人實施的嚴(yán)重違法犯罪案件引起了社會關(guān)于未成年人司法制度的質(zhì)疑。社區(qū)矯正是相對于傳統(tǒng)的將犯人監(jiān)禁勞作的一種新型而溫和的行刑方式。2003年，我國提出了構(gòu)建社區(qū)矯正的設(shè)想和工作方法， 2009年，兩高院和司法部、公安部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全國實行社區(qū)矯正工作意見》，意味著社區(qū)矯正制度在全國范圍的開展。隨著我國社區(qū)矯正的實行，其弊端也漸漸顯露出來：1.傳統(tǒng)社區(qū)矯正過分強(qiáng)調(diào)監(jiān)獄與公安的作用，手段剛性，工作上更是以懲罰為主。2.我國社區(qū)矯正制度缺乏與社會其他力量單元的配合，更缺乏財力、人力、物力等社會資源的支持 3.我國社區(qū)制度在矯正對象上較為狹隘，僅針對罪微刑輕的青少年開展工作。忽略了重罪甚至潛在犯罪分子的存在。是我國青少年犯罪率居高不下的一大原因。

二、 當(dāng)代大學(xué)生犯罪特點

1、犯罪主體多樣化

從犯罪主體來看，總體呈現(xiàn)多樣化、低齡化、區(qū)域化的特點。大學(xué)生犯罪主要集中在大三、大四階段，一、二年級也在逐漸增多，犯罪高峰年齡期為19-21歲；沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生犯罪率多于內(nèi)地大學(xué)生。

2、犯罪手段智能化

與傳統(tǒng)普通的犯罪相對應(yīng)的是智能型犯罪，這是我國大學(xué)生犯罪呈現(xiàn)出的又一大特點。公安部最新公布的統(tǒng)計數(shù)字表明，在網(wǎng)絡(luò)犯罪的人群中，18歲至25歲的占了45%，這充分顯示出我國大學(xué)生已成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的高危人群。智能型犯罪具體表現(xiàn)為犯罪人利用高科技手段，使用盜號木馬、偽造網(wǎng)站，虛假信息、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽等手段盜取用戶的銀行、證券賬號密碼及其他個人隱私，以達(dá)到非法獲取利益目的的行為。

3.電信借貸類詐騙突出

近期，尤其是大一新生暑假期間，某些詐騙團(tuán)伙抓住大學(xué)新生對大學(xué)學(xué)費繳納，助學(xué)金發(fā)放，招生信息的不了解，冒充高校工作人員，趁機(jī)騙取新生的銀行卡號和密碼，從而對準(zhǔn)大學(xué)生們造成重大財產(chǎn)損失。2016年8月19日，山東臨沂的徐某，在即將步入大學(xué)校園的前幾天，接到自稱高校招生辦的電話，由于輕信了犯罪分子的花言巧語，徐某被其騙取了9900元的學(xué)費。此后，徐某痛不欲生，在報警回來的路上因過度憂郁導(dǎo)致心臟驟停不幸離世，令人扼腕。現(xiàn)在在網(wǎng)上炒的沸沸揚揚的女大學(xué)生“裸貸”事件，也反映出借貸寶等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺利用大學(xué)生還款能力與還款意愿較差的情況，對女大學(xué)生進(jìn)行敲詐。

4.性犯罪增加

性犯罪又叫性欲性犯罪。大學(xué)生的年齡普遍在18——25周歲之間，生理發(fā)育趨向成熟，在相對寬松的社會環(huán)境里，大學(xué)生對性普遍持開放態(tài)度。據(jù)調(diào)查，有50%左右的大學(xué)生對婚前同居行為表示“可以理解”。少數(shù)的大學(xué)生對婚戀態(tài)度不夠嚴(yán)肅，甚至走上了犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，在違法犯罪的大學(xué)生中，性犯罪占21.9%。談“性”色變的時代已經(jīng)過去，當(dāng)前對待大學(xué)生性犯罪的問題，需要更加重視，加以引導(dǎo)。

三、大學(xué)生違法犯罪的原因探究

（一）大學(xué)生認(rèn)知能力有限

大學(xué)生尚未完全步入社會，長期處于校園內(nèi)，認(rèn)知能力還未完全成熟，極其容易受到社會上不良文化的誘惑，從而走上犯罪道路。而社會上的不良文化大多以大眾傳媒作為媒介，在一定程度上直接影響著大學(xué)生的價值觀和行為方式。現(xiàn)階段，大眾傳媒中充滿著各種腐朽、落后、消極的文化，大學(xué)生缺少相應(yīng)的判斷力和自控力，很容易走上犯罪的道路。認(rèn)知能力欠缺還表現(xiàn)在對法律的觀念淡薄。造成大學(xué)生法律意識淡薄的原因有很多。首先現(xiàn)在的大學(xué)生大多重視專業(yè)課，對法律基礎(chǔ)課不予重視，甚至有的高校沒有法律基礎(chǔ)課。我國現(xiàn)有法律對大學(xué)犯罪更多在法定刑上從輕或減輕處罰，一方面感化一部分人，但更多的是減輕了其對法律制裁的恐懼感，法律便失去了威懾力。在這種思想影響下，那些經(jīng)過初次改造的犯罪大學(xué)生不僅不會金盆洗手，反而重操舊業(yè)，繼續(xù)危害社會；同時也會對有犯罪欲望的大學(xué)生發(fā)出激勵信號，促使其實行犯罪行為。其次，現(xiàn)在社會中很多官員貪贓枉法，損害法律尊嚴(yán)，破壞法律公正，嚴(yán)重影響了法律在大學(xué)生心中的威信。再加上某些司法機(jī)關(guān)包庇罪犯，收受賄賂，向社會釋放了消極的激勵信號，更是引起大學(xué)生們對司法公正的質(zhì)疑，對大學(xué)生的法律意識產(chǎn)生了極大地負(fù)面效果。還有一點就是現(xiàn)代的高校對法律教學(xué)不夠重視，往往給學(xué)生上課的老師不是法律專業(yè)的老師，而是流于形式，從而使法律教學(xué)的效果大打折扣。

（二）家庭教育方式或特殊家庭狀況的影響

古語有云：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。不可否認(rèn)家庭對一個人的身心成長起著十分關(guān)鍵的作用。家庭不僅是一個人最初接觸的環(huán)境，是社會化的開端，更是對大學(xué)生鮮明的個性形成有直接的影響。近期，因家庭問題而導(dǎo)致的大學(xué)生犯罪不在少數(shù)，2004年發(fā)生的馬加爵案就是一個來自貧困家庭的大學(xué)生犯罪的案例。一份來自高校貧困大學(xué)生的研究調(diào)查資料顯示，有60%的大學(xué)生因貧困而感到羞愧難當(dāng)；有22。5%的貧困大學(xué)生感到自卑，不愿意讓別人了解自己的處境，并且抗拒師生們的同情；42。2%的大學(xué)生不愿在網(wǎng)上公開求助，不愿積極主動地與他人交往；20%的大學(xué)生對社會持極端觀點。貧困大學(xué)生因為承擔(dān)了祖祖輩輩的希望，他們肩負(fù)著其他人所沒有的巨大壓力，這類群體感覺自己各方面都不如別人，長期處在自卑，壓抑的環(huán)境下，很容易引起犯罪。另一方面，很多大學(xué)生還是獨生子女，家長管理教育的方式不當(dāng)，過分寵愛，不能與孩子進(jìn)行有效的溝通，滋長了他們自私、偏激、貪圖享樂的壞習(xí)慣，往往使他們不計后果的做出違法亂紀(jì)的事情。

（三）高校管理制度存在一定缺陷

大學(xué)校園是大學(xué)生由家庭走向社會的第二個場所，高校的環(huán)境，老師的教育方式，學(xué)校的管理方式無不對大學(xué)生有著潛移默化的影響。學(xué)校教育的失誤是導(dǎo)致大學(xué)生犯罪的一個重要因素。學(xué)校是教育的前沿陣地，一所高校的教育水平和方式直接影響著大學(xué)生的個人成長。我國現(xiàn)在的教育體制存在這嚴(yán)重弊端，中小學(xué)普遍追求升學(xué)率，總是想方設(shè)法的將學(xué)生送往高校而隱瞞某些學(xué)生個人問題。到了大學(xué)，除了專業(yè)課，其他課程形同虛設(shè)，思修和馬克思課程名義上是必修課，但課上枯燥無味，儼然成為了形式課程。絕大部分學(xué)生對這些課程都有消極的抵觸情緒，而這些抵觸情緒逐漸會演變成無聊，討厭甚至是憎惡，為違法犯罪提供了誘因。另外，對那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來講，大學(xué)充足的課余時間讓他們無所適從，而大學(xué)附近網(wǎng)吧，賓館，影院林立，大學(xué)生的行為幾乎不會受到監(jiān)管這就為滋生犯罪提供了溫床。雖然大學(xué)里都設(shè)有輔導(dǎo)員，但一個輔導(dǎo)員往往要管理很多班級，根本無暇顧及每個學(xué)生。再加上某些輔導(dǎo)員只關(guān)注自身的職稱評定，忽略了自己作為導(dǎo)員應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，甚至一個學(xué)年就和學(xué)生開過幾次班會，批過幾次假條，都沒有深入了解過學(xué)生所感所想，也就無法有效地將犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。可以說，在某種意義上，大學(xué)生犯罪也是學(xué)校管理和教育畸形發(fā)展的矛盾的產(chǎn)物。

四、大學(xué)生違法犯罪的社會干預(yù)機(jī)制的構(gòu)建對策

（一）提高大學(xué)生自身的認(rèn)知水平

大學(xué)生犯罪在有些情況下與大學(xué)生自身的認(rèn)知水平有很大關(guān)系。大學(xué)生辨認(rèn)能力和自控能力的欠缺，為違法犯罪提供了可乘之機(jī)。因此，預(yù)防大學(xué)生犯罪，要從大學(xué)生自身做起。

首先，大學(xué)生應(yīng)該提高自己的認(rèn)識水平，能夠辨認(rèn)出社會上的善與惡，對與錯。大學(xué)生應(yīng)學(xué)好自己的專業(yè)課，做到不逃課，不曠課，遇到心理障礙及時找同學(xué)或?qū)T傾訴，及時排除。課余時間多去圖書館，拓寬自己的視野。上網(wǎng)瀏覽健康的網(wǎng)站，平時經(jīng)常關(guān)注新聞了解國家與民生，也可以觀看法制節(jié)目，提高自己的法律意識。

（二）重視大學(xué)生家庭教育

大學(xué)生犯罪的原因中有很大一部分與家庭有關(guān)，家庭教育對預(yù)防大學(xué)生犯罪有著舉不可替代的作用。首先就是加強(qiáng)家長對孩子的德育，中國古代就有“德者智”的古訓(xùn)，正是因為德育在家庭教育中的缺失，對大學(xué)生的教育方式發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，才會讓他們滑向犯罪的邊緣。

第一點便是做好作為家長的模范作用。家長自身為人處世的方式和價值觀念無時無刻不在感染著身邊的子女，父母的事業(yè)心，責(zé)任感，道德觀以及對各種社會問題的理性思考都將會在兒女心中形成一種無形的力量，從而產(chǎn)生示范效應(yīng)，子女們耳濡目染自然也將形成良好的道德品格。其次家長還應(yīng)努力為孩子們提供一個和諧，民主，融洽的家庭氛圍，盡量保持家庭結(jié)構(gòu)的完整，營造良好的氛圍，必將對子女的言行品德產(chǎn)生積極的作用。在教育孩子方面，既不能獨斷專行，采用暴力的方式管理和教育孩子，也不能過分溺愛孩子，一味地放縱。應(yīng)充分考慮孩子的想法和意見，加強(qiáng)與孩子的溝通，及時了解孩子的思想觀念，讓家庭成為預(yù)防大學(xué)生犯罪的最開始也是最堅固的防線。

（三）完善高校教育管理制度

高校校園是大學(xué)生走上社會的重要場所，大學(xué)期間也是大學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。高校不是封閉的“象牙塔”，高校承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的社會責(zé)任，不僅要教授專業(yè)知識，更要讓學(xué)生學(xué)會做人。以人為本，關(guān)愛生命，還校園一方凈土，堅持育人育才并重也是預(yù)防大學(xué)生犯罪的重要環(huán)節(jié)。

高校教育首先應(yīng)重視大學(xué)生的思想品德教育，這是應(yīng)對大學(xué)生犯罪的“軟”件。現(xiàn)在高校普遍開設(shè)了兩課，即馬克思主義理論課和思想道德修養(yǎng)課。但這兩門課程流于形式，大學(xué)生普遍厭惡這類課程，逃課、曠課嚴(yán)重，馬克思主義理論和思想品德的教育壓根就觸及不到他們。因此，想要讓大學(xué)生真正了解馬克思主義，真正培養(yǎng)起良好的思想道德品質(zhì)，必須要摒棄傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)方式。讓大學(xué)生們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，主動了解馬克思主義的內(nèi)涵，學(xué)校可以借助專家座談、文娛活動、課外實習(xí)等形式幫助大學(xué)生們落實思想政治教育工作，這樣才會培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的大學(xué)生隊伍。

改革大學(xué)生校園管理制度，是預(yù)防大學(xué)生犯罪的“硬”件。大學(xué)生犯罪的背后也有校園管理不當(dāng)?shù)脑颍F(xiàn)在高校普遍設(shè)立學(xué)生會，自律會等機(jī)構(gòu)來進(jìn)行校園的管理，這方面的專職人員幾乎沒有，這就很容易導(dǎo)致一些問題。首先，學(xué)生會，自律會的主體都是學(xué)生，一方面正值青春期的他們做事比較魯莽，欠缺考慮，很容易導(dǎo)致沖突，從而引起暴力犯罪。另一方面，學(xué)生組織與其他學(xué)生在校園里也儼然形成了小社會。學(xué)生組織扮演者政府的角色，雖說對管理學(xué)校，維持學(xué)校秩序起到了一定的作用，但大學(xué)生學(xué)到的更多的是與學(xué)生會部長，主席搞好關(guān)系，學(xué)生會與老師搞好關(guān)系，于是即使是大學(xué)生，卻早已成了酒場上的高手，以為靠著關(guān)系就可以為所欲為。這種環(huán)境下的大學(xué)生很容易思想畸形，為以后犯罪提供了可能。因此，大學(xué)的管理更應(yīng)該有老師的參與，現(xiàn)在的高校輔導(dǎo)員根本解決不了眾多學(xué)生的問題，需要有管理經(jīng)驗的老師進(jìn)行高校的管理。其次，高校的安保也存在漏洞，一般高校里面的門衛(wèi)都是上了年紀(jì)的人員擔(dān)任，如果真的有歹徒進(jìn)入校園，門衛(wèi)形同虛設(shè)。一般校園的面積占地很大，校園里有很多監(jiān)控看不到的死角盲區(qū)，而那些地方正是犯罪的高發(fā)地。因此，高校除了加強(qiáng)對偏僻死角的監(jiān)控外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)立校園警察，全天進(jìn)行校園的巡邏，對違法犯罪分子有震懾作用，一定程度上可以避免校園違法犯罪的發(fā)生。

（四）充分發(fā)揮政府在大學(xué)生違法犯罪預(yù)防中的作用

2016年8月19日，同為臨沂市的兩名大學(xué)新生暑假期間被犯罪分子詐騙了大量學(xué)費，其中18歲的準(zhǔn)大學(xué)生徐某因過度憂郁而致心臟驟停，不治身亡。在我們感慨有一個花季少女離我們而去的時候，在痛斥犯罪分子罪行的時候，不能忽略政府在這方面的失職。在這個案例中，兩名大學(xué)生的個人信息都被泄露，不僅是家庭住址，手機(jī)號，姓名；甚至犯罪分子也了解到受害者的家庭情況，還知曉其中一個學(xué)生申請助學(xué)金。不可否認(rèn)政府相關(guān)部門及學(xué)校有意或者無意將學(xué)生的信息泄露出去，導(dǎo)致犯罪分子有機(jī)可乘。如今網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了售賣大學(xué)生個人信息的網(wǎng)站，無意對大學(xué)生們造成了巨大的威脅，為詐騙活動埋下了隱患。在大一新生入學(xué)前的暑假，是犯罪分子犯罪的高發(fā)期，政府更應(yīng)該及時提醒廣大學(xué)生警惕詐騙，更要嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的個人信息，建立高效安全的學(xué)生信息管理體系，并嚴(yán)厲打擊這時期的針對大學(xué)新生的違法犯罪。另外，政府相關(guān)部門和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)駐高校，定期為大學(xué)生開展法律講座，預(yù)防犯罪的報告，大學(xué)生自身防護(hù)的視頻展示等活動，為大學(xué)生的生活保駕護(hù)航。

五、社區(qū)矯正的具體實施策略

針對我國社區(qū)矯正制度存在的弊端，本文立足于體系化構(gòu)建新型社區(qū)矯正制度，該制度以”預(yù)防加矯正”為特點。致力于建立以社區(qū)矯正專業(yè)機(jī)構(gòu)為中心，以社區(qū)矯正法為支撐，政府部門、愛心企業(yè)、社會團(tuán)體、志愿者為輔助的體系，該體系發(fā)揮社區(qū)矯正專業(yè)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，在社會上募集資金設(shè)立專門基金，加上政府的財政支持。以聘用專業(yè)機(jī)構(gòu)，如教育機(jī)構(gòu)、技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)或者社會團(tuán)體的公益奉獻(xiàn)，如愛心企業(yè)的就業(yè)機(jī)會，大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)等形式，對青少年進(jìn)行社區(qū)矯正。在矯正范圍上更是對傳統(tǒng)矯正主體做出了擴(kuò)大解釋，不僅包括罪輕刑微者，對犯死罪等重罪者以及潛在犯罪分子，甚至普通青少年進(jìn)行一定的矯正。矯正方法上強(qiáng)調(diào)因材施教，因人而異，對有期徒刑緩刑、拘役緩刑、免于刑事處分、不起訴以及刑滿釋放者主要發(fā)揮技能培訓(xùn)，社區(qū)監(jiān)督、公益實踐等方法，不僅讓其認(rèn)識到自己的錯誤，在保證合理監(jiān)督下，為其提供良好的就業(yè)、教育等社會環(huán)境；對于犯重罪者，強(qiáng)調(diào)專業(yè)心理師的合理引導(dǎo)，加上監(jiān)獄勞動改造并舉，使其逐步走向正軌；對潛在的犯罪分子以及普通青少年，則要發(fā)揮社區(qū)法制宣傳，起到預(yù)防的作用。新型社區(qū)預(yù)防矯正制度不是強(qiáng)加給青少年一個活動雷區(qū)，而是發(fā)揮社會的各種力量對其形成一只無形的手，在必要時給他們以幫助或警示。

六、結(jié)束語

大學(xué)生違法犯罪不僅關(guān)系到大學(xué)生個人，還有他們的家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的未來。因此，社會各界都應(yīng)該提高對大學(xué)生的關(guān)注程度，加強(qiáng)對大學(xué)生的關(guān)心和幫助，制定切實有效的預(yù)防措施，盡快建立起完善的大學(xué)生違法犯罪的社會防御體系，加強(qiáng)對我國寶貴的人才—大學(xué)生的保護(hù)。